社區(qū)文明行動社區(qū)調(diào)查行動方案范文策劃方案

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁社區(qū)文明行動社區(qū)調(diào)查行動方案范文 - 策劃方案 - 指導(dǎo)思想：為了進一步推進“園嶺社區(qū)文明安全教育行動”，深化和拓展其教育內(nèi)涵，將整個教育過程從校內(nèi)走向社區(qū)，走進家庭，讓文明之風(fēng)遍及學(xué)校、家庭、社區(qū)的每一個角落。大家共同努力創(chuàng)建一個優(yōu)美、文明、安靜、安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。組織機構(gòu)：組 長：陳智敏副組長：夏明聰 潘素素 李 濤 練載良 許彥達(dá) 徐萬興 常 洪組 員：五年級各班主任活動時間：4月25日5月10日活動內(nèi)容：以小組的形式對社區(qū)不文明的現(xiàn)象進行全面調(diào)查，寫出合理化整改建議。對家庭尚存在的不文明現(xiàn)象大膽面對，并協(xié)同家長一起整改?；顒臃绞剑?/p>

2、第一階段： 4月24日30日，組織發(fā)動、確定主題階段?！旧鐓^(qū)文明行動社區(qū)調(diào)查行動方案范文】。三部五年級同學(xué)，每班抽派10人組成一個小組，由班主任和班隊干部組織，利用課余時間對園嶺社區(qū)組織開展全面深入調(diào)查，并認(rèn)真撰寫調(diào)查報告。本周四（4月28日）班隊會課完成。第二階段：5月1日8日，深入社區(qū)、調(diào)查評選階段。完成調(diào)查報告并于10日前以電子文檔的形式上傳學(xué)校。學(xué)校組織專門人員對各班的調(diào)查報告進行評比：評選2個優(yōu)秀調(diào)查報告，10名優(yōu)秀調(diào)查員，10條最有價值建議，10種最不文明現(xiàn)象?！旧鐓^(qū)文明行動社區(qū)調(diào)查行動方案范文】。第三階段：5月9日10日，家校共建、總結(jié)整改階段。以班級為單位，五年級同學(xué)采取不記名的形式，與家長一道將家庭尚存在的不文明現(xiàn)象全部寫出來，由班長負(fù)責(zé)整理，各班也是采取不記名的形式將匯總的內(nèi)容上交學(xué)校。并發(fā)動學(xué)生提出整改意見，督促整改。參與人員：三部五年級全體師生注意事項：1.所有調(diào)查采集的素材必須真實，整改建議合理，便于付諸實際行動。2.參加社區(qū)調(diào)查時，將安全擺在第一位，而且必須有老師的組織和帶領(lǐng)。【社區(qū)文明行動社區(qū)調(diào)查行動方案范文】。3.上交的調(diào)查報告需要以下幾項內(nèi)容：班級、參與人員、調(diào)查地點、調(diào)查內(nèi)容、整改意見等。4.調(diào)查報告上交時間：5月10日上