本科生科研項(xiàng)目申報(bào)北京師范大學(xué)課程

1、本科生科研項(xiàng)目申報(bào) 北京師范大學(xué)課程周一 教九4019:009:50 周仁來教授：心理學(xué)中的數(shù)學(xué)問題10:00-10:30 劉志華副教授：生物學(xué)中的數(shù)學(xué)模型10:4011:30崔麗副教授：神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法及其應(yīng)用下午上機(jī)練習(xí)完成作業(yè) 周二 教九4019：009：50 王引書教授：物理問題與實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析凝聚態(tài)實(shí)驗(yàn) 低維材料的生長及性能10:00-10:30 王穎晢副教授：隨機(jī)過程及其應(yīng)用10:40-11:30 金蛟副教授：假設(shè)檢驗(yàn)與回歸分析下午上機(jī)練習(xí)完成作業(yè) 周三 教九4019：00-9:50黃海洋教授：數(shù)學(xué)建模論文寫作 公布參加全國競賽選拔試題 周四、周五 教九401周五下午14:00-17:0

2、0 論文交卷答辯8月27日上午9:00-12:00論文交卷答辯地點(diǎn)后主樓1124報(bào)告廳本科生科研項(xiàng)目介紹北京師范大學(xué)“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)書北京師范大學(xué)“北京市大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)書北京師范大學(xué)“校級(jí)本科生科研基金”項(xiàng)目申報(bào)書入門需引路 功夫法自修-王元院士談數(shù)學(xué)教育獨(dú)立特別重要，依靠老師是錯(cuò)誤的觀念，這種錯(cuò)誤的觀念不糾正的話，這個(gè)人是不能成才的。高素質(zhì)人才絕對(duì)不是培養(yǎng)出來的，是自己奮斗出來的。你就給他她一個(gè)環(huán)境，頂多你指一條路。不要讀死書，死讀書，一定要去做問題，無論大小，一定要去做。2010國創(chuàng)項(xiàng)目問卷調(diào)查中消除個(gè)體主觀影響的方法及應(yīng)用研究探索壓縮傳感中PS

3、D算法的改進(jìn)方案基于貝葉斯模型平均的降水預(yù)報(bào)的模型系統(tǒng)及其在水文預(yù)報(bào)中的應(yīng)用突出數(shù)學(xué)專業(yè)特點(diǎn)！基于貝葉斯模型的降水預(yù)測系統(tǒng)及其在水文預(yù)報(bào)中的應(yīng)用2009國創(chuàng)項(xiàng)目Research to Atiyahs conjecture on configurations of finitely many points in Euclidean three-space(Atiyah 構(gòu)形空間猜想）原核生物基因組島的建模與識(shí)別大型公共場所障礙物布局策略研究圖像處理在老年癡呆癥輔助診斷中的應(yīng)用結(jié)項(xiàng)報(bào)告 Research to Atiyah and Sutcliffe Conjectures 2010京創(chuàng)項(xiàng)目免費(fèi)師

4、范生學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計(jì)分析及差異研究創(chuàng)業(yè)板上市公司成長性的實(shí)證分析及股價(jià)估計(jì)遙感真彩圖像云層去除問題研究2009京創(chuàng)項(xiàng)目針對(duì)不同年齡人群的高血壓前期防治方法的成本效果分析心電信號(hào)的多級(jí)小波特征提取和疾病識(shí)別2011校級(jí)項(xiàng)目黎曼函數(shù)的基本性質(zhì)探究Schubert分析和對(duì)偶Schubert多項(xiàng)式偏微分方程的數(shù)值解法圖書銷量預(yù)測的最優(yōu)化設(shè)計(jì)基于核磁共振(MRI)及電影磁共振成像(Cine-MRI)數(shù)據(jù)的人體頸動(dòng)脈血管材料分析大學(xué)生信用卡使用行為的研究以北京師范大學(xué)為例高血壓前期防治方法的預(yù)后影響及成本效果分析心電信號(hào)的小波特征提取和對(duì)應(yīng)疾病的綜合分析北京與臺(tái)灣地區(qū)高中數(shù)學(xué)教材的對(duì)比研究EWF的應(yīng)用三維連桿

5、機(jī)械手模型研究人群合作行為的網(wǎng)絡(luò)模型-基于仿真模擬2010校級(jí)項(xiàng)目4維流形之間映射的映射度問題外微分形式的意義及其教學(xué)呈現(xiàn)對(duì)增長區(qū)域上的反應(yīng)-擴(kuò)散方程組求解的研究與應(yīng)用基于動(dòng)脈粥樣斑核磁共振圖像的三維流固耦合數(shù)值模擬數(shù)據(jù)分析及粥樣斑增長影響因素的研究有關(guān)復(fù)雜流體模型的一點(diǎn)定性研究不完全信息的具有年齡結(jié)構(gòu)的鷹鴿模型2010校級(jí)項(xiàng)目基于遙感圖像的多分類器集成的研究與應(yīng)用圖書銷量的預(yù)測試卷主觀題評(píng)分一致性研究及高一致性評(píng)分模型的建立中學(xué)創(chuàng)新型數(shù)學(xué)建模課堂的開設(shè)方案研究有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)個(gè)案研究免費(fèi)師范生學(xué)習(xí)狀況的定量分析與政策建議新課標(biāo)下高中一線教師在概率統(tǒng)計(jì)方面的教學(xué)現(xiàn)狀評(píng)估大陸創(chuàng)業(yè)板市場與主板市場溢出效應(yīng)的研究城市水代謝系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)仿真及應(yīng)用申報(bào)表項(xiàng)目名稱項(xiàng)目申請(qǐng)人情況 項(xiàng)目研究方案及摘要指導(dǎo)教師簡況指導(dǎo)教師對(duì)申請(qǐng)人的評(píng)價(jià)申請(qǐng)資助金額和經(jīng)費(fèi)預(yù)算推薦工作組意見審核意見項(xiàng)目研究方案（一）立論依據(jù)（項(xiàng)目的背景，理論與實(shí)踐意義，擬研究問題的國內(nèi)外現(xiàn)狀分析，預(yù)見其成果應(yīng)用后的影響與作用，本項(xiàng)目的新意和獨(dú)到之處）項(xiàng)目背景、理論與實(shí)踐意義和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析應(yīng)用前景創(chuàng)新與發(fā)展參考文獻(xiàn)（二）研究目標(biāo)、內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題（包括實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、技術(shù)路線等）1. 研