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文檔簡介

1、Unit 6Happy birthday!Part A Lets learn問題綜合-解決單三年級英語組 設(shè)計人:李倩穎班級組名 _ 姓名 時間: 2016年 月 日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:1. 能夠聽懂、會說、認(rèn)讀單詞:one, two, three, four, five。過程與方法:2. 能夠聽、說Chant,并通過韻句熟悉數(shù)字的表達。情感態(tài)度價值觀:3. 能夠在真實或虛擬的情景中正確使用數(shù)字來表示數(shù)量?!局攸c難點】重點:能夠聽懂、會說、認(rèn)讀單詞:one, two, three, four, five。難點:能夠在真實或虛擬的情景中正確使用數(shù)字來表示數(shù)量【關(guān)鍵問題】 如何能夠運用本課單詞

2、?【學(xué)法提示】1.讀:利用納米盒跟讀59頁單詞20遍,歌謠5遍,注意語音語調(diào)。2.背:能將這5個單詞及歌謠進行英漢互譯。3.寫:寫出單詞及歌謠的翻譯,并寫出關(guān)鍵詞的知識點,以便課上展講。4.演:在家預(yù)演課文內(nèi)容,以便課上展演。(方法多樣化:吹氣球,拍手等等,也可自創(chuàng)。)5.練:完成解決單中預(yù)習(xí)評價中的習(xí)題。6.思:思考本課在預(yù)習(xí)過程中不會的地方,寫在“我的問題”一欄中?!局R鏈接】one, two, three, four, five是基數(shù)詞。one+名詞單數(shù),two, three, four, five+名詞復(fù)數(shù)。How many +名詞復(fù)數(shù)?表示“多少?”【預(yù)習(xí)評價】問題1. 請根據(jù)圖片選

3、擇正確的數(shù)字。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. two B. four C. three D. one E. five【問題解決】問題1. 寫出下列數(shù)字相對應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字 1. two ( ) 2. five ( ) 3. one ( ) 4. three ( ) 5. four ( ) 問題2.讀算式,選答案,將序號寫在橫線上。 one B. two C. three D. four E. five 1.two +two =_ 2.9 three =_ 3.four + _= five 4.two + three =_5. _ - one = one【拓展訓(xùn)練】問題1.找出不同類的單詞。(10分) ( ) 1. A.one B. egg C. four D. five ( ) 2. A. one B.cake C. bread D.juice ( ) 3. A. three B. four C. two D. too ( ) 4. A. five B. cat C. monkey D. bear ( ) 5. A.red B.one C. yellow D.blue( ) 6. A.pencil B. eras

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