綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃 - 學(xué)校工作計(jì)劃 - 2.開展環(huán)境教育活動(dòng) 組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的活動(dòng)： 宣傳性的教育：在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水生命之”、“不亂丟廢電池”等專刊，通過廣播、班隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)。 開展了“保護(hù)我們共同的家園地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來，提高了教育成效。 競賽性的活動(dòng)：美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”書畫、壁報(bào)比賽，班團(tuán)隊(duì)開展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽

2、等， 養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)：開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。 調(diào)查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，撰寫小論文，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。 實(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng)，利用雙休日、節(jié)假日，學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，清除公共場所的廣告紙，打掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。 參觀性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。 希望通過這一系

3、列豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，使他們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想觀念。 四、具體安排 二月份： 1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。 2.召開環(huán)保工作會(huì)議，部署新的爭創(chuàng)任務(wù)。 3.動(dòng)員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。 三月份： 1.環(huán)保知識(shí)宣傳。 2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。 3.植樹活動(dòng)。 四月份： 1.環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。 2.開展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專欄”活動(dòng)。 3.開展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。 五月份： 1.班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。 2.環(huán)保工作小結(jié)，整理資料。 六月份： 1.召開環(huán)保工作會(huì)議，具體檢查落實(shí)工作。 2.校園綠化保潔評(píng)比工作。 3.結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”系列活動(dòng)。 七月份八月份 1.校園花草樹木保護(hù)活動(dòng)。 2.開展紅領(lǐng)巾護(hù)樹護(hù)草活動(dòng)。 3.環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn)。 九月份： 1.校外“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng)。 2.開展“