中小學(xué)教師幸福感調(diào)查問(wèn)卷_第1頁(yè)
中小學(xué)教師幸福感調(diào)查問(wèn)卷_第2頁(yè)
中小學(xué)教師幸福感調(diào)查問(wèn)卷_第3頁(yè)
中小學(xué)教師幸福感調(diào)查問(wèn)卷_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中小學(xué)教師幸福指數(shù)調(diào)查問(wèn)卷尊敬的老師,您好!學(xué)校是我們工作和生活的地方,我們每天都在這里付出許多辛勞和汗水,您辛苦了!那么,您在這所學(xué)校工作得開(kāi)心、幸福嗎?本次調(diào)查就是想了解您在這所學(xué)校工作和生活的幸福程度,相信您一定能夠客觀、公正、認(rèn)真填寫(xiě),表達(dá)出內(nèi)心的真實(shí)想法和感受。1、您對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識(shí)是?A、十分熱愛(ài),作為一種事業(yè)來(lái)追求B、比較喜歡,是適合自己的職業(yè)C、不太喜歡,只不過(guò)是謀生的一種方式,很無(wú)奈D、不喜歡,如果可能,一定改行2、在縣域內(nèi),您覺(jué)得自己的勞動(dòng)和收入同其他行業(yè)相比,滿(mǎn)意程度如何?A、滿(mǎn)意 B、比較滿(mǎn)意 C、不太滿(mǎn)意 D、不滿(mǎn)意3、您對(duì)在這所學(xué)校所享受的福利待遇滿(mǎn)意嗎?

2、(結(jié)合本校經(jīng)濟(jì)狀況)A、滿(mǎn)意 B、比較滿(mǎn)意 C、不太滿(mǎn)意 D、不滿(mǎn)意4、您對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)(包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能)的評(píng)價(jià)是?A、優(yōu)秀,有自信心 B、還好,基本稱(chēng)職C、有些欠缺,信心不足 D、較差,需要提高5、您認(rèn)為自己承擔(dān)的工作量(工作壓力)怎樣?A、在正常范圍 B、稍大,但可承受C、較大,但可承受 D、很大,很難承受6、您對(duì)所教學(xué)生的印象是?A、可愛(ài),只要努力都能取得進(jìn)步,個(gè)別學(xué)生的頑皮也是可以理解的B、大部分學(xué)生都是好的,只是對(duì)個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生感到頭疼C、現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)越來(lái)越差,不好教D、師生關(guān)系很緊張,看到學(xué)生就心煩7、您給學(xué)生上課時(shí)的心情通常是?A、輕松、愉快,有成就感 B、心情平

3、靜,感覺(jué)完成本職工作C、感覺(jué)無(wú)奈,不得不做 D、很不情愿,感到厭倦8、您對(duì)自己教學(xué)效果的評(píng)價(jià)是?A、效果很好,經(jīng)常受表?yè)P(yáng),很滿(mǎn)意B、效果還可以,比上不足,比下有余C、效果一般,很無(wú)奈D、效果不好,很沮喪9、您認(rèn)為自己的付出和回報(bào)的關(guān)系是?A、多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,付出和回報(bào)成正比B、雖然得到的回報(bào)沒(méi)有達(dá)到自己的期望值,但還算滿(mǎn)意C、付出和回報(bào)的比例有些失調(diào),付出的再多,回報(bào)也是一定的D、付出和回報(bào)不成比例,干和不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣10、您認(rèn)為自身的能力、水平在學(xué)校得到發(fā)揮和認(rèn)可的程度怎樣?A、充分 B、比較充分 C、不太充分 D、不充分11、教師是社會(huì)的一員,您認(rèn)為您在社會(huì)生活中的地位是?

4、A、較高,受到社會(huì)的尊重 B、還好,受到平等對(duì)待C、較低,處于中等以下 D、很低,受到輕視12、您對(duì)這所學(xué)校的工作環(huán)境和辦公條件滿(mǎn)意嗎?A、滿(mǎn)意 B、比較滿(mǎn)意 C、不太滿(mǎn)意 D、不滿(mǎn)意13、這所學(xué)校給您的整體感受是?A、輕松、愉快,像一個(gè)大家庭,喜歡在這所學(xué)校工作B、雖然受到一些約束,但工作起來(lái)還算開(kāi)心C、受到很多限制,每天的工作都要小心翼翼D、讓人感覺(jué)心情壓抑,一走進(jìn)學(xué)校就感到痛苦14、您感覺(jué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系是?A、融洽和諧,非常滿(mǎn)意 B、相安無(wú)事,還過(guò)得去C、有一些小矛盾,小煩惱 D、關(guān)系緊張,沖突厲害,比較痛苦15、學(xué)校對(duì)您及家屬的關(guān)心程度如何?A、關(guān)心,大事小情都主動(dòng)詢(xún)問(wèn)并提

5、供幫助B、比較關(guān)心,能夠幫助解決一些困難和問(wèn)題C、關(guān)心不夠,幫助解決困難或問(wèn)題的時(shí)候較少D、不太關(guān)心,只是偶爾問(wèn)問(wèn)16、您在學(xué)校參加業(yè)余生活和文體活動(dòng)的情況是?(結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有條件)A、有相應(yīng)的場(chǎng)所、器材,適時(shí)開(kāi)展,內(nèi)容豐富,自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)得到培養(yǎng)和發(fā)展,能有效放松心情B、有一定形式和內(nèi)容,基本能夠滿(mǎn)足精神需求C、缺少相應(yīng)設(shè)施,內(nèi)容較少,即使有,也僅流于形式,不太愿意參加,效果不太好D、基本沒(méi)有,每天只是忙于本職工作,感覺(jué)很枯燥17、學(xué)校在教學(xué)、教研方面對(duì)您的指導(dǎo)和支持能否促進(jìn)您的專(zhuān)業(yè)發(fā)展?A、經(jīng)常聽(tīng)課,悉心指導(dǎo),互相交流,開(kāi)展有效地教研活動(dòng),展示教師風(fēng)采,適時(shí)外派學(xué)習(xí)B、有時(shí)聽(tīng)課,能起

6、到一定的指導(dǎo)作用,能開(kāi)展一些教研活動(dòng),有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,但一些活動(dòng)流于形式,外派學(xué)習(xí)需要爭(zhēng)取C、很少聽(tīng)課,聽(tīng)課后很少作出評(píng)價(jià),很少外派學(xué)習(xí),教研活動(dòng)不切合實(shí)際,有形式而沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容D、不聽(tīng)課,不指導(dǎo),不派教師參加任何學(xué)習(xí),不開(kāi)展教研活動(dòng),只關(guān)注日常教學(xué)和教學(xué)成績(jī)18、您認(rèn)為這所學(xué)校在管理上民主、公開(kāi)的程度怎樣?A、民主、公開(kāi),遇事廣泛征求教師意見(jiàn),感覺(jué)教師是學(xué)校的主人B、比較民主、公開(kāi),教師有一定機(jī)會(huì)參與到學(xué)校的管理C、有些事雖然能征求教師意見(jiàn),但只是形式,對(duì)教師的意見(jiàn)不太在意D、從不征求教師意見(jiàn),凡事“一言堂”19、您覺(jué)得學(xué)校對(duì)您的評(píng)價(jià)客觀、公正嗎?A、能夠做到一視同仁,公正對(duì)待,教師滿(mǎn)意B、雖然有所區(qū)別,但評(píng)價(jià)還算客觀、公正,教師們比較認(rèn)可C、比較看重教師的不足,批評(píng)多,表?yè)P(yáng)少D、因人而異,要

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