北師大版小學數(shù)學六年級下冊《畫一畫》公開課教案有板書

1、學習必備歡迎下載最新北師大版小學數(shù)學六年級下冊畫一畫公開課教案有板書設計說明1.重視對舊知的復習，為學習新知做好準備。在復習導入的過程中，教師出示了大量相關聯(lián)的量，讓學生判斷這些相關聯(lián)的量是否成正比例。這樣不僅能使學生感受到生活中存在著大量成正比例關系的量，還能使學生進一步鞏固判斷兩個量是否成正比例的方法。2.突出自主探究的學習過程。在新知探究環(huán)節(jié)，遵循以學生為主體的原則，通過讓學生在方格紙上描出并連接成正比例的量所對應的點，認識并掌握正比例圖象的特點。3.及時反饋，鞏固學習成果。在反饋應用環(huán)節(jié)，引導學生以自主探究和合作交流的方式理解正比例圖象，并應用正比例圖象解決問題。讓學生在自主討論中利用

2、圖象，不計算，由一個量的值直接找到對應的另一個量的值，從而鞏固所學知識，提高應用能力。課前準備教師準備多媒體課件學生準備方格紙教學過程復習導入第1頁學習必備歡迎下載1.復習舊知。課件出示：（1）什么樣的兩個量叫作成正比例的量？（2）判斷下面的量是否成正比例。每行人數(shù)一定，總人數(shù)與行數(shù)。長方體的底面積一定，體積與高。長方形的周長一定，長與寬。圓的周長與半徑。2.導入新課，明確學習目標。我們已經(jīng)知道了正比例的意義，并且學會了判斷兩個相關聯(lián)的量是否成正比例，那么我們能否用圖象的形式去直觀表示兩個成正比例的量的變化關系呢？這節(jié)課，我們就一起來探究這個問題。設計意圖：先通過復習進一步理解正比例的意義及鞏固判斷兩個量是否成正比例的方法，再直接揭示學習內(nèi)容，使學生明確本節(jié)課的學習任務。探究新知1.認識正比例圖象。（1）課件出示教材44頁表格。全班同學去看電影，看電影的人數(shù)與所付票費如下表。人數(shù)0第2頁學習必備歡迎下載12345678票費/元0246組織學生把上表填寫完整，并判斷看電影的人數(shù)與所付票費是否成正比例。（學生口頭回答，教師課件完成）（2）觀察、交流。從上表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？想到了什么？預設生1：我發(fā)現(xiàn)看電影的人數(shù)和所付票費是兩個相關聯(lián)的量，人數(shù)擴大到原來的2倍，票費也擴大到原來的2倍，票費隨人數(shù)的變化而變化。第3頁學習必備歡迎下載生2：我發(fā)現(xiàn)看電影的人數(shù)和所付票費的比值是一定的