小學(xué)美術(shù)二年級(jí)《吃蟲(chóng)草》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載小學(xué)美術(shù)二年級(jí)吃蟲(chóng)草教學(xué)設(shè)計(jì)一：教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：了解有關(guān)吃蟲(chóng)草的自然知識(shí)，并選用多種方法來(lái)表現(xiàn)吃蟲(chóng)草捕蟲(chóng)的情景。2、技能目標(biāo)：通過(guò)欣賞、觀察等形式了解吃蟲(chóng)草捕蟲(chóng)的經(jīng)過(guò)，并運(yùn)用各種方法進(jìn)行繪畫(huà)。3、情感目標(biāo)：滲透可持續(xù)發(fā)展的思想，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。二：教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解吃蟲(chóng)草的知識(shí)，能用所學(xué)的方法來(lái)表現(xiàn)吃蟲(chóng)草吃蟲(chóng)的情景。難點(diǎn)：畫(huà)面表達(dá)清晰，有遮擋關(guān)系，具有情趣性。三：教具準(zhǔn)備學(xué)生用具：油畫(huà)棒或彩筆、B4白紙一張（美術(shù)作業(yè)本11頁(yè)）教師用具：課件磁性黑板吸盤(pán)。（60個(gè)）教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1、提問(wèn)“天熱了，蚊子蒼蠅各種各樣的蟲(chóng)子都來(lái)了，給我們的生活帶來(lái)很多麻煩。

2、2、你用什么方法驅(qū)趕這些討厭的蟲(chóng)子。3、有沒(méi)有完全無(wú)污染，綠色環(huán)保的方法呢？4、有一種神奇的“草”“板書(shū)”能幫我們的忙，大家信不信，想不想看看他到底是怎樣幫忙的？(課件)5“這些植物就是吃蟲(chóng)（課題）草”二、欣賞感悟暢想：1、認(rèn)識(shí)吃蟲(chóng)草。吃蟲(chóng)草可稱得上是“環(huán)保小衛(wèi)士”，是我們?nèi)祟惖暮门笥?。世界上的吃蟲(chóng)草千奇百怪，各種各樣，今天，老師從網(wǎng)上搜索到了一些吃蟲(chóng)草的圖片，一起來(lái)欣賞一下吧，看看它們的外形和顏色是怎樣的？(展示課件3-6頁(yè))2、剛剛我們看到的就是吃蟲(chóng)草,請(qǐng)小朋友們總結(jié)：吃蟲(chóng)草的特征師板書(shū):顏色鮮艷形狀奇特3、好了孩子們接下來(lái)呀用一下你的鼻子聞一聞這些吃蟲(chóng)草，你們聞到味道了嗎？雖然圖片讓我們

3、聞不到味道，你來(lái)猜一猜吃蟲(chóng)草的味道如何呢？師板書(shū)：氣味香甜（放課件7頁(yè)）學(xué)習(xí)必備歡迎下載4、通過(guò)欣賞圖片，吃蟲(chóng)草有了色彩鮮艷，外形奇特，氣味香甜這些特征，就可以把小昆蟲(chóng)吸引到自己的身邊，那么這么漂亮的花是怎么吃掉小蟲(chóng)子的呢？5、讓我們一起走進(jìn)食蟲(chóng)植物的王國(guó)，欣賞不同種類的食蟲(chóng)草，（課件915頁(yè)）捕蠅草是一種非常有趣的食蟲(chóng)植物，在葉的頂端長(zhǎng)有一個(gè)酷似“貝殼”的捕蟲(chóng)夾，且能分泌蜜汁，當(dāng)有小蟲(chóng)闖入時(shí)，能以極快的速度將其夾住，并消化吸收。豬籠草，一種神奇的熱帶食蟲(chóng)植物，在葉的頂端有一個(gè)帶蓋的捕蟲(chóng)袋，能分泌蜜汁和消化液，當(dāng)經(jīng)不起袋口蜜汁誘惑的昆蟲(chóng)失足掉進(jìn)捕蟲(chóng)袋后，袋內(nèi)的消化液可以把昆蟲(chóng)消化吸收！瓶子草氣

4、質(zhì)高雅的食蟲(chóng)植物，葉子成瓶狀直立或側(cè)臥，大多顏色鮮艷有絢麗的斑點(diǎn)或網(wǎng)紋，能分泌蜜汁和消化液，受蜜汁引誘的昆蟲(chóng)失足掉落瓶中，瓶?jī)?nèi)的消化液會(huì)把昆蟲(chóng)消化吸收！捕蟲(chóng)堇（ji）是有著柔美氣質(zhì)的小型食蟲(chóng)植物，葉片就象是一朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵一樣的美麗，葉片上面布滿能分泌粘液的腺體，當(dāng)有小昆蟲(chóng)靠近，能象粘紙一樣把昆蟲(chóng)粘住，并消化吸收。貍藻是具有可活動(dòng)囊狀捕蟲(chóng)結(jié)構(gòu)的小型食蟲(chóng)植物，能將小生物吸入囊中，并消化吸收。品種眾多，形態(tài)各異，多數(shù)有漫長(zhǎng)的花期，會(huì)開(kāi)出成片可愛(ài)的小花。6、小組討論：吃蟲(chóng)草是靠什么辦法來(lái)吸引蟲(chóng)子并把它吃掉的呢？總結(jié)：吃蟲(chóng)草們有各種捕蟲(chóng)的本（出示課件：16頁(yè)）設(shè)陷阱：等待小蟲(chóng)子掉進(jìn)捕蟲(chóng)葉袋里后將其捕

5、住。黏液粘：從葉片上分泌出黏液，粘住小蟲(chóng)子設(shè)圈套：合攏葉片夾住蟲(chóng)子三、欣賞學(xué)生作品師：吃蟲(chóng)草靠奇特的外形、鮮艷的顏色、芳香的氣味，不僅吸引了小蟲(chóng)子，還吸引了好多的小朋友，這些小朋友發(fā)揮自己的想象運(yùn)用多種表現(xiàn)手法描繪出了一些自己的吃蟲(chóng)草，大家來(lái)學(xué)習(xí)必備歡迎下載看一下?。ㄐ蕾p課件學(xué)生作品：1722頁(yè)）生：欣賞作品（綜合表現(xiàn)、彩紙油畫(huà)棒、砂紙油畫(huà)棒、水彩、線描）四、體驗(yàn)表現(xiàn)創(chuàng)新1、看到這么多同學(xué)的作品，老師也想來(lái)畫(huà)一幅。畫(huà)（首先要確定吃蟲(chóng)器的位置，形狀要多種多樣，各種吃蟲(chóng)器要新奇獨(dú)特，輪廓要清晰，面要飽滿，有疏密變化;其次是添畫(huà)草梗、葉梗、葉子、小蟲(chóng)等，要變化形狀;第三是涂色，色彩要豐富鮮艷，盡最大

6、可能來(lái)吸引小蟲(chóng)。）教師演示學(xué)生觀看2、自然界的吃蟲(chóng)草千奇百怪，你們也來(lái)試一試，比一比誰(shuí)畫(huà)的最好。老師相信同學(xué)們的設(shè)（計(jì)能力，你們一定能夠想象出更新奇的吃蟲(chóng)草來(lái)，并能夠把它們最生動(dòng)的一面表現(xiàn)出來(lái)。課件23頁(yè)）作業(yè)要求：請(qǐng)同學(xué)們每人用已學(xué)過(guò)的方法，運(yùn)用繪畫(huà)（兒童畫(huà)、線描）的表現(xiàn)形式表現(xiàn)吃蟲(chóng)草的形象注意畫(huà)面大小安排。、運(yùn)用物體與物體之間的遮擋關(guān)系。顏色運(yùn)用自如。要求：設(shè)計(jì)新穎、形狀美麗、顏色漂亮。3、學(xué)生創(chuàng)作，師巡視輔導(dǎo)，先畫(huà)完的小朋友貼在黑板上。（課件24頁(yè)）五、展示交流評(píng)價(jià)作品展示，相互提出改進(jìn)意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。進(jìn)行最佳作品獎(jiǎng)評(píng)選（小朋友將磁扣放到你喜歡的畫(huà)的下邊）六、拓展延伸：（課件25頁(yè)）學(xué)習(xí)必備歡迎下載師：同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的吃蟲(chóng)草非常有新意，無(wú)論是顏色還是造型都別具一格。這些漂亮的吃蟲(chóng)草為我們的大自然又