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1、第十二課第二框公民私有財產(chǎn)的繼承權(quán)受法律保護第十二課第二框公民私有財產(chǎn)的繼承權(quán)受法律保護第十二課第二框公民私有財產(chǎn)的繼承權(quán)受法律保護一、教學(xué)目標:知識與技能:了解遺產(chǎn)繼承、法定繼承、遺囑繼承的含義和不同,了解遺產(chǎn)的內(nèi)容、法定繼承的范圍、遺囑繼承的法定條件。過程與方法:通過案例分析、學(xué)生討論,培養(yǎng)學(xué)生歸納能力、分析能力。情感、態(tài)度、價值觀:通過教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣和意識,體會我國法律對公民的關(guān)愛與維護。二、教學(xué)重點:遺產(chǎn)的內(nèi)容、法定繼承的范圍、遺囑繼承的法定條件。三、教學(xué)方法:講解法、討論法、案例分析法四、教學(xué)時數(shù):一課時。五、教學(xué)過程:復(fù)習(xí)提問:公民的什么樣的財產(chǎn)受法律的保護?財產(chǎn)所有權(quán)

2、的定義是什么?導(dǎo)入新課:我們每個人都有生老病死,不管你生前的財產(chǎn)是多是少;不管你是否愿意,都有一個后財產(chǎn)的“處分”問題。這一節(jié)課,我們就學(xué)習(xí)一下與之有關(guān)的知識。二、公民私有財產(chǎn)的繼承權(quán)受法律保護案例:某省高級干部受賄1000萬元,因群眾舉報,經(jīng)司法機關(guān)檢查核實被判死刑,在監(jiān)獄中他將司法機關(guān)沒有查到的“錢財”,以遺囑的形式寫出來,依次分給他的妻子、女兒、兒子、兒媳。請問:他的遺囑是否有效?學(xué)生討論、歸納:1、遺產(chǎn)繼承的含義、內(nèi)容銀行的做法是正確的。首先,存款人死亡后,即產(chǎn)生繼承問題,也就是要根據(jù)存款人生前立的遺囑或依照繼承法等有關(guān)法律的規(guī)定,將屬于被繼承人的個人財產(chǎn)予以分割。只有依法取得繼承該筆

3、存款的人,方有權(quán)要求銀行辦理存款的提取和過戶手續(xù)。其次,因為存款時,合法的繼承人需要有能證明自己合法取款的證明,才能從銀行取得該存款的所有權(quán)。張方和妹妹應(yīng)取得證明自己合法擁有該存款的證明。該證明的產(chǎn)生有兩個途徑;一是通過公證。存款人死亡后,合法繼承人可以向當?shù)毓C處申請辦理繼承權(quán)證明書,這時需要遺囑、繼承人的身份證明法定繼承的含義、范圍案例分析:1、張某45歲,憑著自己的勞動所得養(yǎng)活全家人。自己的母親年邁、臥床不起,兒子年少,不懂事,妻子因為與婆婆不和,很多事不愿意去做,家里的負擔全部落在張某的身上。不幸的是一天張某出車禍去世了,留下財產(chǎn)共計6萬元,年邁的母親、妻子、未成年的兒子都爭著要繼承遺

4、產(chǎn),最后鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)決定他們?nèi)齻€各得2萬元。請你說說鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的做法對嗎?為什么?2、李某因病去世,留下10萬元儲蓄和三間房子。李某有三子兩女,長子結(jié)婚另過,從不照顧家里,經(jīng)濟上更不給予任何幫助;次子亡故,其妻帶著女兒改嫁了;小兒嚴重殘疾,收入微??;長女遠嫁他鄉(xiāng),次女已病故。為了遺產(chǎn)的繼承,其子女爭吵不休,連李某的弟弟也趕來要分遺產(chǎn)。請你談?wù)劺钅车倪z產(chǎn)該怎樣處理。學(xué)生分組討論,提出正確做法,師生共同歸納。案例一:1、鄉(xiāng)政府的做法是不對的。2、依據(jù)繼承法的規(guī)定,遺產(chǎn)的繼承順序適用第一順序:配偶、子女、父母,但是由于繼承法還規(guī)定,對生活有特殊困難、缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產(chǎn)時應(yīng)當予以照顧,因此這一分配結(jié)果不對。年邁的母親和未成年的兒子在分配遺產(chǎn)時應(yīng)該予以照顧遺產(chǎn)糾紛案應(yīng)由法院審判,而不是當?shù)卣块T。案例二:1、根據(jù)國家保護公民個人合法財產(chǎn)的所有權(quán),允許繼承人繼承的原則,李某留下的10萬元儲蓄和三間房子屬合法財產(chǎn),生前受法律保護,死后可以繼承。2、根據(jù)繼承權(quán)男女平等的原則,長女有繼承權(quán):根據(jù)對生活有特殊困難、

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