2022年福建省福州十中學初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1某有機物由碳、氫、氧三種元素組成，圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分數(shù)餅狀圖，圖乙是該物質(zhì)化學反應(yīng)的微觀示意圖（未配平）。下列說法不正確的是（ ）A元素A、B、C分別表示氫、碳、氧B

2、該有機物化學式為CH4OC乙中的生成物是兩種氧化物D乙中的化學方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O2完成下列變化，不能通過一步化學反應(yīng)實現(xiàn)的是AHClHNO3BBa(OH)2BaCl2CZnFeDCuOCu(OH)23下列圖示的操作中，不正確的是A傾倒液體 B加熱液體 C滴加液體 D過濾42022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（ ）A發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B增加使用太陽能、核能等新能源C加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D改進燃煤技術(shù)，減少S02與粉塵排放5下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉

3、溶液B向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過量C向一定量硝酸銀溶液中逐漸加入銅粉至過量D向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋6糖可溶于水，且熱水溶解比冷水快，這一現(xiàn)象不能說明分子具有的性質(zhì)是（）A分子在不斷運動B分子間有間隔C溫度越高，分子運動速率越快D同種分子化學性質(zhì)相同7下列說法正確的是A酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B催化劑能改變化學反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C一切發(fā)聲體都在振動,因此,物體只要振動就能產(chǎn)生聲音D運動員用力蹬地面起跑，原理是物體間力的作用是相互的8下列說法中，正確的是A用水滅火時降低了可燃物的著火點B生

4、鐵和鋼含碳量不同導致其性能不同CNH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補充氮元素D防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法9在一定條件下，甲、乙、丙三種物質(zhì)之間通過一步化學反應(yīng)能實現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化。（圖中“”表示“反應(yīng)生成”，其它反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略）。左下表所列A一D四組物質(zhì)中，不能完全實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的一組是甲乙丙A過氧化氫水氧氣B氯酸鉀氯化鉀氧氣C甲烷二氧化碳水D碳二氧化碳一氧化碳AABBCCDD10被譽為“21世紀神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數(shù)想象。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片，用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金，下列對石墨烯

5、和烯合金的說法錯誤的是（ ）A石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)B石墨烯是一種新型的化合物C烯合金具有優(yōu)良的導電性D烯合金是一種新型材料11概念之間存在并列、交叉和包含等3種關(guān)系。符合如圖所示關(guān)系的一組概念是 ( ) 序號XYZA氧化物純凈物物質(zhì)B硫酸鹽銨鹽鹽C有機物單質(zhì)純凈物D堿酸化合物AABBCCDD12下列說法中正確的是A“真金不怕火煉”說明黃金的熔點很高B將金屬制成合金可以大大改進合金的性能C高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣可直接排放到大氣中D古代錢幣不用鐵鑄造的化學原因是冶鐵困難13下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是A溴化鈉BrNaB氧化鈉Na2OC碳酸鈉NaCO3D氫氧化鈣CaOH214下列實驗方案不能達

6、到目的的是A將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，除去N2中的少量O2B將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶，除去CO中的少量CO2C將固體粉末加水溶解、過濾，除去CaO中的CaCO3D用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線152019年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列說法正確的是A可用肥皂水鑒別硬水和軟水B應(yīng)大量使用農(nóng)藥和化肥，提高糧食產(chǎn)量C將海水過濾后可直接飲用D自然界中水資源豐富，應(yīng)大量開采使用地下水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。（1）銅絲作導線是利用了其良好的_性。（2）鐵銹(主要成分是Fe2O3)可

7、用硫酸除去，該反應(yīng)的生成物為H2O和_。（3）向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過法，濾液中含有的溶質(zhì)是_(寫化學式)。（4）含有鋅粉6.5克，鐵粉5.6克，銅粉3.2克,鋁粉1.8克的混合物，與過量的稀硫酸充分反應(yīng),反應(yīng)停止后生成氫氣的質(zhì)量為_g。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）人類對金屬的冶煉和使用經(jīng)歷了漫長的歷史。模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示，請回答下列問題：加熱氧化鐵之前，先通一段時間CO的作用是_。加熱后，玻璃管中的實驗現(xiàn)象為：_；試管里的澄清石灰水變渾濁，原因是_（用化學方程式表示）；實驗設(shè)計的最后一步放置酒精燈目的是_。為測定某赤鐵礦

8、石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))，并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收，溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖。上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_g。該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_。（根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟，結(jié)果保留一位小數(shù)）18（8分）CuCl常用作有機合成催化劑，實驗室以初級銅礦粉（主要成分為硫化亞銅（Cu2S）及少量Fe2O3等）為原料制備活性CuCl。實驗過程如下：MnO2有較強的氧化性，能將金屬硫化物中的硫氧化為單質(zhì)硫；Cu(OH)2可溶于氨水形成深藍色硫酸四氨合銅Cu(NH3)4SO4溶液；Cu(NH3)4SO4常溫穩(wěn)定，在熱水

9、中會分解生成NH3；CuCl在空氣中易被氧化。酸浸時，為了提高浸取率可采取的措施有_（任寫一點）； “酸浸”過程中發(fā)生的化學反應(yīng)有：Cu2S2MnO24H2SO42_2MnSO4S4H2O、_。從后續(xù)生產(chǎn)的角度分析，酸浸時稀硫酸不宜過量太多的原因是_。除雜過程中加足量氨水的作用使Fe3沉淀；中和過量的硫酸；_。“分解”實驗條件及現(xiàn)象如下表所示。溫度壓強kPa時間min殘液顏色A110101.360淺藍色B10074.640很淺C9060.030無色透明則“分解”實驗條件應(yīng)選_（填字母）?！胺纸狻鄙傻腘H3可以回收利用。在實驗室用如圖裝置來收集NH3，當集氣瓶收集滿NH3時觀察到的現(xiàn)象是_。請

10、補充從“合成”所得混合物中得到CuCl的實驗操作步驟：過濾、洗滌、_。A 真空干燥 B 在氬氣中干燥 C 在空氣中烘干若要制得99.5g CuCl，理論上至少需要硫化亞銅含量為60%的銅礦粉多少克_？（請寫出計算過程，結(jié)果保留到小數(shù)點后一位）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）為了測定某樣品中氧化鐵（Fe2O3）的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不含鐵元素，且不溶于水和酸），化學興趣小組的同學進行了如下的實驗。1草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解，化學方程式為：H2C2O4 CO2+CO+H2O2堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣用下圖所示裝置進行實驗： 裝藥品前應(yīng)先 ，實驗中觀察到E中現(xiàn)象是

11、：固體顏色 ；進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是 （填序號）。 濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液 石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸 氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸G的作用是 ；E中反應(yīng)的化學方程式是 ；當E中固體完全反應(yīng)后， 處應(yīng)先停止加熱（填序號A或E）；上述實驗裝置的一處明顯缺陷是： 。稱取樣品8.0g，用上述裝置進行實驗，充分反應(yīng)后稱量F裝置增重4.4g。則樣品中氧化鐵質(zhì)量分數(shù)為 。當觀察到E中固體全部變黑后，若立即停止通CO，則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù) （填“偏大”，“偏小”，“無影響”）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模

12、型圖，1個甲分子由1個C原子、4個A原子和1個B原子構(gòu)成，則其化學式為：BA4C；A、該物質(zhì)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為（14）：12：（161）=1：3：4，元素三種元素A、B、C的質(zhì)量比是：12.5%：50%：37.5%=1：4：3，所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳，故A說法不正確；B、由上述分析可知，該有機物化學式表示為CH4O，故B說法正確；C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水，是兩種氧化物，故C說法正確；D、乙中的化學方程式為：2CH3OH+3O22CO2+4H2O，故D說法正確。故選A。2、D【解析】A、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸， ，可以通過一步化學反應(yīng)實現(xiàn)，不符合題意

13、；B、氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，可以通過一步化學反應(yīng)實現(xiàn)，不符合題意；C、鋅能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵，可以通過一步化學反應(yīng)實現(xiàn)，不符合題意；D、氧化銅可先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，不能通過一步化學反應(yīng)實現(xiàn)，符合題意。故選D。3、D【解析】A. 傾倒液體。量筒傾斜。故A正確。B. 加熱液體。故B正確。 C. 滴加液體。滴管懸空豎直。故C正確。D. 過濾，應(yīng)用玻璃棒引流。故D錯誤。點睛本題主要考查化學實驗的基本操作。4、C【解析】試題分析：改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能徹底將污染問題解決，不利于環(huán)境保護。故選C考點：環(huán)境保護5、B【

14、解析】A、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，然后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。A正確；B、該圖像中，橫坐標是金屬的質(zhì)量。產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，消耗鋅的質(zhì)量比鐵多。故應(yīng)該是硫酸與鐵的反應(yīng)的曲線先達到拐點。B錯誤；C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。反應(yīng)方程式為：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根據(jù)方程式可知，每消耗340份質(zhì)量的硝酸銀，就會生成188份質(zhì)量的銀，溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減少，溶液的質(zhì)量也會逐漸減少。C正確；D、氫氧化鈉溶液加入水，溶液的堿性逐漸減弱，無限的趨近于7。D正確。故選B。6、D【解析】A、糖和水都

15、是由分子構(gòu)成，糖可溶于水，是分子不停地運動的結(jié)果，故能說明；B、糖可溶于水，說明水分子之間存在著間隔，故能說明；C、糖在熱水中溶解比冷水中快，說明溫度越高，糖分子運動越快，故能說明；D、糖溶于水時，發(fā)生的是物理變化，與分子的化學性質(zhì)無關(guān)，故不能說明。故選D。7、D【解析】A、酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后石蕊溶液變紅，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅，不是因為二氧化碳是酸，不符合題意；B、催化劑能改變化學反應(yīng)的速率，但是某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，不一定是使用了催化劑，如溫度也能改變反應(yīng)速率，不符合題意；C、一切發(fā)聲體都在振動，但是物體振動后還需要介質(zhì)進行傳播才

16、能聽到聲音，如物體在真空中振動不能產(chǎn)生聲音，不符合題意；D、運動員用力蹬地面起跑，是因為力的作用力是相互的，運動員用力蹬地，地也能給運動員一個反作用力，符合題意。故選D。8、B【解析】A、用水滅火是通過降低溫度達到物質(zhì)著火點以下，物質(zhì)的著火點是物質(zhì)固有的屬性，一般情況下不能改變，選項A不正確；B、生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同，生鐵的含碳量為2%4.3%，鋼的含碳量0.03%2%，選項B正確；C、HNO3屬于強酸，酸性強且具有腐蝕性，不能作為氮肥給植物補充氮元素，選項C不正確；D、防止鐵制品生銹可以通過涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣，但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法，例如鐵鍋，選項D

17、不正確。故選B。9、B【解析】A、過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下會生成水和氧氣，水在通電的條件下會生成氧氣，故A正確；B、氯酸鉀加熱會生成氯化鉀和氧氣，氯化鉀不能生成氧氣，故B不正確；C、甲烷在氧氣中點燃生成二氧化碳和水，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故C正確；D、碳在氧氣中點燃生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳，碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳，故D正確。故選B。10、B【解析】試題分析：A、石墨烯由碳原子構(gòu)成，碳一定條件下可與氧氣反應(yīng)，所以石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)，故正確；B、由題意可知，石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片，所以，石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)，故錯

18、誤；C、石墨烯與鋁合金，研制出一種具備特殊性能的烯合金，依然具有金屬的性質(zhì)，所以具有優(yōu)良的導電性，故正確；D、烯合金是一種新型材料，故正確。故選B?？键c：碳元素組成的單質(zhì)；合金與合金的性質(zhì)；單質(zhì)和化合物的判別；碳的化學性質(zhì)11、B【解析】如圖中，X、Y是交叉關(guān)系，X、Y和Z是包含關(guān)系?！驹斀狻緼、物質(zhì)包括混合物和純凈物，純凈物含有單質(zhì)和化合物，氧化物是化合物的一種，Y和X是包含關(guān)系，故A錯誤；B、硫酸鹽和銨鹽都屬于鹽，硫酸銨既是硫酸鹽又是銨鹽，Y和X是交叉關(guān)系，B正確；C、有機物和單質(zhì)都屬于純凈物，有機物和單質(zhì)是并列關(guān)系，不是交叉關(guān)系，C錯誤；D、酸、堿都屬于化合物，酸、堿屬于并列關(guān)系， 不是

19、交叉關(guān)系，故D錯誤。故選B。12、B【解析】A、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)，說明金的化學性質(zhì)不活潑，故A錯誤；B、將金屬制成合金可以大大改進合金的性能，例如合金硬度大于純金屬等，故B正確；C、高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣中含有有毒的一氧化碳，不能直接排放到大氣中，故C錯誤；D、鐵易銹蝕，古代錢幣不用鐵鑄造的化學原因是鐵的化學性質(zhì)比較活潑，易銹蝕，故D錯誤。故選B。13、B【解析】化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫。A. 溴化鈉中溴顯-1價，鈉顯+1價， 化學式為NaBr，選項錯誤；B.鈉元

20、素顯+1價，氧元素顯-2價， 氧化鈉化學式為Na2O，選項正確；C. 鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，碳酸鈉Na2CO3，選項錯誤；D. 鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，氫氧化鈣Ca(OH)2，選項錯誤。故選B。14、C【解析】A、銅在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，符合除雜的原則，正確；B、CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不能與氫氧化鈉反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，符合除雜的原則，正確； C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，將固體粉末加水溶解、過濾，除去的是CaO，不能除去碳酸鈣，不符合除雜原則，錯誤；D、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋

21、白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，滌綸線燃燒產(chǎn)生特殊的氣味，可以鑒別，正確。故選C。點睛：除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。15、A【解析】A、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，故選項正確；B、大量使用化肥與農(nóng)藥雖然能提高糧食的產(chǎn)量，但其對環(huán)境的污染特別是土壤水源的污染也是嚴重的，故選項錯誤；C、海水經(jīng)過濾后只是除去了不可溶性的雜質(zhì)，含有氯化鈉等的成分較高，不能直接飲用，故選項錯誤；D、大量開采使用地下水會造成地下水位下降，破壞地下水資源，故選項錯誤。故選A?！?/p>

22、點睛】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水：向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，浮渣少是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，泡沫少，是硬水。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、導電 Fe2(SO4)3 ZnCl2 FeCl2 0.6 【解析】（1）銅絲做導線是利用了其良好的導電性；（2）三氧化二鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故該反應(yīng)的生成物為：H2O和Fe2(SO4)3；（3）向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉，鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鐵能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，由于在金屬活動性順序里，鋅位于鐵之前，鐵不與氯化鋅反應(yīng)，故濾液中含有的溶質(zhì)是：FeCl2、ZnCl2；（

23、4）解：設(shè)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為y，鋁與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為z x=0.2g y=0.2g z=0.2g在金屬活動性順序里，銅位于氫之后，不與稀硫酸反應(yīng)，故生成氫氣的質(zhì)量為：0.2g+0.2g+0.2g=0.6g?！军c睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、排盡裝置中的空氣,防

24、止加熱時發(fā)生爆炸 紅色固體逐漸變黑 CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3+H2O 處理尾氣，,防止有毒的一氧化碳污染空氣 13.2g 80.0% 【解析】一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，一氧化碳點燃生成二氧化碳?！驹斀狻浚?）一氧化碳易燃燒，混有雜質(zhì)氣體會發(fā)生爆炸，故加熱氧化鐵之前，先通一段時間CO的作用是排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸。一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，加熱后玻璃管中的實驗現(xiàn)象為紅色固體逐漸變黑；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學方程為CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；一氧化碳有毒，易燃燒，故實驗設(shè)計

25、的最后一步放置酒精燈目的是處理尾氣，防止有毒的一氧化碳污染空氣。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量，氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量，故反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為113.2g-100.0g=13.2g。 （3）設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為xFe2O3160 x+3CO高溫_2Fe+3CO213213.2g 160 x=13213.2g x=16g故赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為16g20g100%=80.0%【點睛】樣品中物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=樣品中該物質(zhì)的質(zhì)量樣品的質(zhì)量100%18、礦石粉碎或者適當升高溫度或者攪拌 CuSO4 Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3

26、H2O 避免除雜步驟中消耗更多的氨水和碳酸氫銨 使銅離子轉(zhuǎn)化為硫酸四氨合銅Cu(NH3)4SO4溶液 C 漏斗中的液面忽上忽下 AB 133.3g 【解析】（1）酸浸時，由于是固體和液體反應(yīng)，為了提高浸取率，也就是反應(yīng)更徹底，可以采取增大反應(yīng)物接觸面積的方法比如礦石粉碎或者攪拌，同時由于溫度高一些反應(yīng)更快更徹底，所以可以適當提高反應(yīng)溫度，在實際操作中可以同時實施。所以可采取的措施有礦石粉碎或者適當升高溫度或者攪拌；根據(jù)化學方程式Cu2S2MnO24H2SO42_2MnSO4S4H2O可知，反應(yīng)前銅原子數(shù)為2，硫原子數(shù)為5，錳原子數(shù)為2，氧原子數(shù)為20，氫原子數(shù)為8，反應(yīng)后硫原子數(shù)為3，錳原子數(shù)

27、為2，氧原子數(shù)為12，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應(yīng)是原子的數(shù)目和種類不變，空格處應(yīng)為CuSO4；銅礦粉中含有氧化鐵，氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學方程式為：Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O；從后續(xù)生產(chǎn)的角度分析，酸浸時稀硫酸不宜過量太多的原因是避免除雜步驟中消耗更多的氨水和碳酸氫銨；（2）根據(jù)流程圖可知，除雜過程中加足量氨水的作用使Fe3沉淀；中和過量的硫酸；使銅離子轉(zhuǎn)化為硫酸四氨合銅Cu(NH3)4SO4溶液；（3）根據(jù)分解條件及現(xiàn)象的表格可知，當溶液呈無色透明時，分解最完全，且用時最少，則“分解”實驗條件應(yīng)選C；在實驗室用來收集NH3，集氣瓶收集滿氨時，氨氣極易溶于水，使漏斗中氣壓減小，液面上升，上升后，漏斗與燒杯中液體分離，液面又下降，現(xiàn)象是漏斗中的液面忽上忽下；（4）CuCl在空氣中易被氧化，從“合成”所得混合物中得到CuCl的實驗操作步驟：過濾、洗滌、真空干燥或在氬氣中干燥。故選AB；（5）根據(jù)流程圖可知，硫化亞銅轉(zhuǎn)化為氯化亞銅過程中，銅元素的沒有轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，硫化亞銅中銅元素質(zhì)量等于氯化亞銅中的銅元素質(zhì)量。設(shè)：若要制得99.5g CuCl，理論上至少需要硫化亞銅含量