2022年廣東省廣州市南沙中考聯考化學試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1某些化學小組設計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的四種方案，各個方案選用的試劑如下，其中不可行的是（ ）AFe、CuSO4溶液、AgBFeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液CAg、CuSO4溶液、FeSO4溶液DFe、Cu、AgNO3溶液

2、、鹽酸2新修訂的環(huán)境空氣質量標準，增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測指標。下列說法中正確的是（ ）APM2.5 是指節(jié)能減排，將空氣中的CO2體積分數控制在2.5%以內BPM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物CO3含量的多少與空氣質量無關DO3與O2是同一種物質3保護環(huán)境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達到預期效果的是（ ）A加快海底可燃冰開發(fā)避免二氧化碳排放B加快車用燃油低硫化步伐有效防治酸雨C鼓勵回收各種廢舊塑料防止白色污染D限制生產含磷洗衣粉減少水質污染4如圖所示的實驗操作正確的是()A加熱固體B過濾C稀釋濃硫酸D收集氧氣5常言道：水火無情。了解生

3、活、生產中的安全知識，可以更好地保護人身和財產安全。關于火災，下列原理或做法正確的是A在野外遇上火災，立刻向順風的方向逃離B圖書館內圖書起火時，最好使用干粉滅火器來滅火C消防隊員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點D森林著火時，救火員開辟防火隔離帶6下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )A向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液 D向等質量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸7下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A 向等質量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質量分數的稀鹽酸至過量B 向一定質量氯化亞鐵和

4、氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量C 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D 向等質量的鎂、鋁中分別加入等質量分數的稀硫酸至過童8甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是（）A丙可能是該反應的催化劑B參加反應的甲和乙質量比為2：7Cx的值是7D丁一定是化合物9空氣中含量最多的物質屬于( )A混合物B單質C氧化物D化合物10分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中，只有Z表面無現象。Y加入X的硝酸鹽溶液中，有X析出。則三種金屬的活動性順序是AYXZBXYZCXZYDZYX二、填空題（本大題共1小題，共4分）11A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質，它們

5、之間有如圖所示的轉化和反應關系（“”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，“”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件己略去）。（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產物之一，E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。則B為_；D與E反應的基本類型為_。（2）若A為人體胃酸的士要成分，D與E經混合研磨可產生刺激性氣味的氣體，且圖中體現了A的四種不同化學性質。則C物質的類別_（填“一定”或“不一定”) 為氧化物；D與E反應的化學方程式為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某食用純堿中含有少量的氯化鈉，為測定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量

6、，現取該純堿樣品12.5g，加入150.0g稀鹽酸溶液恰好完全反應，測得反應后溶液總質量變成158.1g。請計算：（1）反應中產生CO2的質量為_g（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數_（精確到0.1%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學知識在生活、生產中有著廣泛的應用。根據所學知識回答下列問題（1）撲滅森林大火時可以設置隔離帶，其原理是_。（2）鋁的抗腐蝕性能好，因為_。（3）可以用_判斷當地的自來水是硬水還是軟水。（4）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來。說明氣體在水中的溶解度與_有關。（5）青蒿素（C15H22O5）是一種治療瘧疾的藥物，該物質中H、O兩種元素的質量比為_。14

7、如圖是某反應的微觀示意圖。寫出該反應的化學方程式_。以此反應為例，用微粒的觀點解釋質量守恒定律_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15化學是以實驗為基礎的科學，實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組在一次活動中進行了如圖所示的探究實驗。（實驗探究）A燒杯中發(fā)生反應的化學方程式_。（提出問題）反應后，小茗同學對B燒杯中溶液的溶質成分是什么產生了興趣：（進行假設）猜想一：FeCl3 猜想二：FeCl3和H2SO4猜想三：BaCl2和Ba(OH)2 猜想四：FeCl3和Ba(OH)2 小紅根據上面的實驗現象以及物質共存問題得出結論其中猜想_不合理。（收集證據）為了驗證B燒杯中溶質的成分，小茗

8、同學取樣后分別做了以C、D兩個實驗：你認為D實驗方案_（填“能”、“不能”）用來證明溶液中溶質的成分。（得出結論）根據C試管中的現象能得出猜想_成立。（拓展遷移）（1）D實驗中的現象是_。（2）若要制備FeCl3溶液，除鹽類物質外，可用稀鹽酸和_反應（填化學式）。16自來水廠常用氯氣來殺菌消毒，某班學生對氯氣的制取、性質進行如下探究：氯氣(C12)是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成鹽酸和次氯酸(HClO)，寫出氯氣與水反應的化學方程式_。制取氯氣實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，同時還生成氯化錳（其中錳元素顯+2 價）和水，請寫出該反應的化學方程式：_。實驗

9、室制取氯氣應選擇的發(fā)生裝置是_，最佳收集裝置是_（填序號）。氯氣的性質實驗步驟：I用鋅粒和稀硫酸在A裝置中制取氫氣，請寫出該反應的化學方程式：_。II.先_，然后再點燃氫氣，觀察到淡藍色火焰，寫出氫氣在空氣中燃燒的化學方程式_。III將燃著的氫氣導管緩緩伸到裝滿氯氣的集氣瓶乙中，觀察到氫氣繼續(xù)燃燒并產生蒼白色火焰。請寫出該反應的化學方程式：_。甲乙實驗反思：小星發(fā)現氫氣在氯氣中燃燒時，集氣瓶乙瓶口上方有大量白霧，你認為產生白霧的可能原因是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】解：A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，得出金屬活動性鐵大于銅，銀不能置換出硫酸銅中的銅，得出金屬活

10、動性銅大于銀，能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序故A正確B、銅不能置換出氯化亞鐵中的鐵，但置換出硝酸銀中的銀，說明金屬活動性是鐵大于銅，銅大于銀能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序故B正確C、銀不能置換出硫酸銅中的銅，硫酸亞鐵中的鐵，能得出鐵、銅的活潑性大于銀，不能比較鐵、銅的活潑性故C錯誤D、通過鐵能與鹽酸反應生成氫氣銅不能與鹽酸反應，得出鐵的活潑性大于銅；通過銅能置換出硝酸銀中的銀，說明金屬活動性是銅大于銀能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序故D正確故選C2、B【解析】A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與空氣中CO2體積分數無關，選項A不正確；B、PM2.5

11、是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，選項B正確；C、高濃度的臭氧會刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織，造成人體健康，O3含量的多少與空氣質量有關，選項C不正確；D、O3與O2是氧元素的兩種單質，不是同種物質，選項D不正確。故選B。3、A【解析】試題分析：A、由于可燃冰燃燒產生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰開發(fā)，不能避免二氧化碳排放故A符合題意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一，加快車用燃油低硫化步伐，能減少二氧化硫的排放所以，加快車用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨故B不符合題意；C、鼓勵回收各種廢舊塑料，能有效防止白色污染故C不符合題意；D、限制生產含磷洗衣粉，能減少水質污染故D

12、不符合題意故選A考點：防治空氣污染的措施；水資源的污染與防治；白色污染與防治點評：本題考查了化學與環(huán)境的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行4、D【解析】根據給試管中固體加熱的方法、過濾液體時，注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時長導管是出水管進行分析判斷即可。【詳解】A、給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應略向下傾斜，圖中所示操作錯誤，不符合題意；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中濾紙超過了漏斗的邊緣，操作錯誤，不符合題意；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿容器內壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散

13、，一定不能將水沿容器內壁緩緩注入濃硫酸中，會沸騰濺出，可能傷人，圖中操作錯誤，不符合題意；D、氧氣不易溶于水，所以可以用排水法進行收集，用圖中裝置收集氧氣時，長導管是出水管，短導管是進氣管，圖中所示操作正確，符合題意。故選：D。5、D【解析】A、在野外遇上火災，火會順著風勢燃燒，應該立刻向逆風的方向逃離，A選項做法不正確，不符合題意；B、圖書館內圖書起火時，可以用液態(tài)二氧化碳滅火，其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡，不會造成圖書的損壞，不用干粉滅火器來滅火，因為殘留物太多不好清理，B選項做法不正確，不符合題意；C、消防隊員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點以下，可燃物的著火點是

14、物質的固有屬性，不能降低，C選項原理不正確，不符合題意；D、森林著火時，救火員開辟防火隔離帶，可以隔絕可燃物，阻止火勢蔓延，D選項做法正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查滅火的原理、火災自救的方法以及滅火器的選擇，具有一定的綜合性，滅火的原理包括：隔絕可燃物；將溫度降低到著火點以下；隔絕空氣。在日常生活中，根據實際情況和實用性選擇合適的滅火器進行滅火，掌握火災發(fā)生、滅火、火災逃生等相關知識，保護自身生命安全。6、B【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時，稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，隨著反應進行，pH減小，但是不能減小到pH=2，更不能減小到pH小于2，錯誤；B、

15、某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，反應過程中溶液一直是飽和溶液，由于反應放熱，導致氫氧化鈣溶解度減小，因此氫氧化鈣的質量分數隨之減小，當完全反應后不再放熱，隨著溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，氫氧化鈣繼續(xù)溶解，當降低到室溫時氫氧化鈣仍然是飽和溶液，氫氧化鈣質量分數和加入氧化鈣前相等，正確；C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，后和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，錯誤；D、向等質量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸時，當反應的稀硫酸質量相等時，產生氫氣質量相等，錯誤。故選B。點睛：解答圖像類的題目抓住“三點

16、一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。7、D【解析】A、氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，利用化學方程式，根據反應的質量比可知等質量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應，氧化鈣消耗的鹽酸的量更多，正確；B、鎂先與氯化亞鐵反應生成鐵和氯化鎂導致溶液的質量減少，鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應生成鋁和氯化鎂，溶液的質量會增加，完全反應后溶液的質量保持不變，正確；C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳導致溶液的酸性減弱，當碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應時，溶液呈中性，pH=7，繼續(xù)滴

17、加碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，溶液呈中性，完全反應后繼續(xù)滴加碳酸鈉，由于碳酸鈉呈堿性，故溶液的pH7，正確；D、鎂的活動性比鋁強，故與稀硫酸的反應速率更快，利用化學方程式，根據反應的質量比可知等質量的鎂和鋁分別與等質量分數的稀硫酸反應，鎂消耗的硫酸的質量更多，錯誤。故選D。8、B【解析】A、丙反應前后質量不變，可能是催化劑，故不符合題意；B、x14+26+52367，參加反應的甲和乙質量比為：（142）：（267）12：19，故符合題意；C、x的值是7，故不符合題意；D、反應后甲、乙質量減小，是反應物，丙質量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應物和生成物，丁質

18、量增大，是生成物，該反應是化合反應，甲和乙中的元素轉化到丁中，因此丁是化合物，故不符合題意。9、B【解析】空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%；因此空氣中氮氣含量最多，氮氣屬于單質。故選B?！军c睛】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物；由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

19、10、A【解析】A、把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中，只有Z表面無現象，說明Z最不活潑，Y加入X的硝酸鹽溶液中，有X析出，說明Y比X活潑，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）O2；復分解反應；（2）不一定；NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3+H2O或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O【解析】（1）若A的固體可用于人工降雨，那么A是二氧化碳；光合作用會生成有機物和氧氣，B為植物光合作用的產物之一，根據轉化關系可知B是氧氣；E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等，那么E是碳酸鈉，二氧化碳和氫氧化鈉反應會生成碳酸鈉。根據轉化關系，D即能與二

20、氧化碳反應，還能與碳酸鈉反應，故D可能是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉：Ca(OH)2+ Na2CO3= CaCO3+2NaOH，該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應，屬復分解反應。（2）若A為人體胃酸的士要成分，那么A是鹽酸；D與E經混合研磨可產生刺激性氣味的氣體，那么的D、E可能是堿和銨鹽；圖中體現了鹽酸的四種不同化學性質，根據酸的化學性質可知：酸能與金屬、金屬氧化物、堿、鹽反應，故C可能是氧化物，也可能是鹽；D、E可能是堿和銨鹽，常見的堿如氫氧化鈉，常見的銨鹽如氯化銨，反應的化學方程式表示為NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3+H2O。三、計算

21、題（本大題共1小題，共5分）12、4.4g 8.6% 【解析】碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和二氧化碳和水，稀鹽酸和氯化鈉不反應?！驹斀狻浚?）生成二氧化碳的質量為：12.5g+150.0g-158.1g=4.4g；（2）設純堿樣品中碳酸鈉的質量為x，生成氯化鈉的質量為y解得：x=10.6g y=11.7g。反應后所得溶液中溶質的質量分數為：100%8.6%。答：（1）生成氣體的質量為4.4g；（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數8.6%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、清除可燃物 在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜 肥皂水 壓強 11：40 【解析】（1）根據滅火的

22、原理來分析；（2）根據金屬的性質來分析；（3）根據物質的檢驗方法來分析；（4）根據影響氣體溶解度的因素來分析；（5）根據化合物中元素的質量比計算方法來分析?！驹斀狻浚?）撲滅森林大火時可以設置隔離帶，其原理是清除可燃物；故填：清除可燃物；（2）在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，對內部結構起到了保護作用，所以鋁的抗腐蝕性能好，故填：在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜；（3）要檢驗該自來水是硬水還是軟水，可以用肥皂水來鑒別，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。故填：肥皂水；（4）汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，瓶內壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，

23、故汽水會自動噴出來；故填：壓強；（5）青蒿素中氫、氧兩種元素的質量（122）：（165）11：40；故填：11：40?！军c評】主要考查了氣體的溶解度的影響因素。14、2NO+O22NO2；在化學反應前后，原子的種類、數目、質量不變，所以化學反應前后質量守恒?！窘馕觥?1)該反應是一氧化氮燃燒生成了二氧化氮，反應的化學方程式是：2NO+O22NO2；(2)由微粒的變化可知，在化學反應前后，原子的種類、數目、質量不變，所以化學反應前后質量守恒。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O 三、四 能 一 有紅褐色沉淀生成 Fe2O3 【解析】實驗探究

24、：向氯化鐵和稀硫酸的混合物中滴加氫氧化鋇溶液產生白色沉淀，說明氫氧化鋇溶液與稀硫酸發(fā)生了反應，生成硫酸鋇白色沉淀和水，反應發(fā)生的化學方程式為：Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O；進行假設：氯化鐵與氫氧化鋇反應生成氫氧化鐵的紅褐沉淀和氯化鋇。反應過程中只產生了白色沉淀，說明溶液中的FeCl3沒有參加反應，溶液中一定存在FeCl3，猜想三不成立；FeCl3和Ba(OH)2能發(fā)生化學反應，兩種物質不能共存，猜想四不成立；收集證據：D實驗方案能用來證明溶液中溶質的成分。加入適量的氫氧化鋇，若只產生紅褐色沉淀，則猜想一成立，若既產生紅褐色沉淀又產生白色沉淀，則猜想二成立；得出結論：由實驗裝置圖知，C試管中的液體來自于B燒杯，B燒杯液體是A燒杯反應后剩余的溶液，向C試管中滴加氯化鋇無明顯現象，說明B燒杯