學(xué)生誠(chéng)信教育主題教育班會(huì)PPT課件

1、誠(chéng)信教育演講人：某某什么是誠(chéng)信誠(chéng)信小故事你會(huì)怎么做誠(chéng)信守則時(shí)間：2020.X目錄壹壹貳壹叁壹肆壹什么是誠(chéng)信誠(chéng)信小故事你會(huì)怎么做誠(chéng)信守則什么是誠(chéng)信01誠(chéng)信教育誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用?，F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典誠(chéng)信教育通俗表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事做老實(shí)人 13524言必信，行必果?？鬃?誠(chéng)信為人之本。魯迅蚜蟲(chóng)吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。契訶夫誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。孟子如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。莎士比亞一位國(guó)王要選擇繼承人，于是發(fā)給國(guó)中每個(gè)孩子一?；ǚN，約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí)，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選，但國(guó)王看到這些美麗的花朵時(shí)，臉上卻沒(méi)有一絲笑

2、容。只有一個(gè)叫楊平的端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)，國(guó)王卻笑了。最后楊平被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已經(jīng)被蒸過(guò)，根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。 國(guó)王與花種請(qǐng)思考：1.國(guó)王看見(jiàn)捧著花的孩子為什么臉上沒(méi)有一絲笑容？ 2.國(guó)王見(jiàn)了沒(méi)有種出花的楊平為什么很高興？故事欣賞添加標(biāo)題我們由此懂得堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)，就會(huì)贏得信任；對(duì)人不誠(chéng)實(shí)就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。添加標(biāo)題我們由此懂得誠(chéng)實(shí)的前提和基礎(chǔ)是信任信任的具體表現(xiàn)是誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信小故事02這篇童話中的主人公是一個(gè)小牧童。他每天趕著羊群到山頂去放羊。由于太悶，他想出戲弄村民的惡作劇。第一次他喊“狼來(lái)啦，狼來(lái)啦”結(jié)果村民拿起鋤頭就趕到山頂，才知道

3、是小牧童的惡作劇。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次, 久而久之村民們知道是小牧童故意制造的就都不去理他啦。結(jié)果有一天狼真的來(lái)了，他拼命地叫喊，村民們卻沒(méi)有一個(gè)來(lái)，沒(méi)有人相信他的話了，他被狼吃掉了。狼來(lái)了狼來(lái)了曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。以后他就會(huì)去

4、騙別人，于是曾子把豬給殺了。壹貳曾子殺豬取信“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次喪失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。 誠(chéng)信只有一次你會(huì)怎么做03如果有一天世界失去了誠(chéng)信議一議原來(lái)，生活的平安、順利和美好離不開(kāi)人們的誠(chéng)信!值得慶幸的是，這個(gè)世上絕大多數(shù)人都是相當(dāng)誠(chéng)信的，如果我們這一代能更誠(chéng)信，那生活會(huì)更美好！ABC有一名重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，在上學(xué)的路上自行車壞了，修車的老大爺幫他修好了，但他卻沒(méi)有帶錢(qián)，他告訴老大爺明天一定還修車的五元錢(qián)。老大爺看見(jiàn)了他的?；眨嘈潘且粋€(gè)守信的

5、人，就只問(wèn)了他的名字。但是過(guò)了好幾天，他都沒(méi)有來(lái)。老大爺找到了他的學(xué)校，但是學(xué)校告訴他這個(gè)學(xué)校里根本就沒(méi)有叫這個(gè)名字的人。老大爺看著眼前的學(xué)校，失望的搖了搖頭五元錢(qián)與誠(chéng)信小可是老師最信任的一班之長(zhǎng)，一天，老師找小可了解小浩的情況，因?yàn)樾『谱罱袨榉闯?，上課神情恍惚，成績(jī)直線下降。小浩是小可的好朋友，小可知道小浩最近迷上了電子游戲，并向小浩保證不把此事告訴任何人。面對(duì)老師的詢問(wèn)，小可很為難，作為班長(zhǎng)，他有責(zé)任向老師如實(shí)反映情況，作為同窗好友，他又有義務(wù)保護(hù)同學(xué)的隱私。 小可應(yīng)該告訴老師實(shí)情嗎？小可應(yīng)該告訴老師實(shí)情嗎？碰到以下情形，應(yīng)該怎么處理？無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上，一個(gè)寫(xiě)著答案的小條傳到了你的手上你

6、和小劍是無(wú)話不談的好朋友，近期小劍常在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲并要求你為他保密，當(dāng)老師找你問(wèn)起小劍的情況你偶然得知做生意的哥哥經(jīng)常拿假貨去賣，你會(huì)在校門(mén)口，有陌生人攔住了你，要你告訴他你的同桌的家庭住址與電話號(hào)碼1243誠(chéng)信守則04守則一：堅(jiān)持實(shí)事求是。守則二：在涉及利益沖突時(shí)，要站在多數(shù)人利益一邊。守則三：在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，要站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。守則四：在情與法沖突中，要站在法律一邊。誠(chéng)信守則觀點(diǎn)一：誠(chéng)信與具體的情景結(jié)合起來(lái)，在現(xiàn)實(shí)生活中做出誠(chéng)信的正確選擇。觀點(diǎn)二：誠(chéng)信要堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理。 觀點(diǎn)三：誠(chéng)信的核心是善。誠(chéng)信的智慧貳壹誠(chéng)信是美， “誠(chéng)信是一種心靈的開(kāi)放?！碑?dāng)代

7、人都追求美， 追求外表的華麗， 漂亮，卻忘掉了心靈美， 其實(shí)心靈美才是真正的美。 誠(chéng)信是德， 人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德， 而我卻要說(shuō)：誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。 生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。 人生有了誠(chéng)信才更加迷人。誠(chéng)信的人，有力量，讓我們從誠(chéng)信走向明天！一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富,只要他活得坦蕩誠(chéng)信守則一個(gè)人可以沒(méi)有名望,只要他問(wèn)心無(wú)愧誠(chéng)信守則但一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信,否則一無(wú)所有; 誠(chéng)信守則123我宣誓：從今天開(kāi)始講誠(chéng)實(shí)、守信用，自覺(jué)自律，自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生。我誠(chéng)信，我光榮；我宣誓：從今天開(kāi)始講誠(chéng)實(shí)、守信用，自覺(jué)自律，自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生。我誠(chéng)信，我自尊我宣誓：從今天開(kāi)始講誠(chéng)實(shí)、守信用，自覺(jué)自律，自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生。我誠(chéng)信，我成功誠(chéng)信宣誓我們一起做個(gè)誠(chéng)信的人 今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)