教師節(jié)到了作文二年級(jí)范文10篇

1、教師節(jié)到了作文二年級(jí)范文10篇 在老師節(jié)，有的送花祝老師節(jié)日歡樂，有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日歡樂，還有的送賀卡祝老師節(jié)日歡樂。下面是我為大家整理的老師節(jié)到了作文二班級(jí)范文，供大家參考! 老師節(jié)到了 今日就是老師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。 我拿來了一張_的紙，先用筆畫了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫了一顆漂亮的心，它表示“愛”，愛老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛的當(dāng)心，他似乎在大聲的說：“小伴侶，你真的喜愛老師嗎?” 媽媽給我拿來了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜愛的顏色，涂出了漂亮的顏色。 最終我在賀卡上寫了一手小詩，最然字不是特殊的美麗，但是我卻寫得很工整。 啊!經(jīng)過我努力的制

2、作，最終變成了與一張漂亮的賀卡。 我盼望讓楊老師興奮。 老師節(jié)到了 9月10日是老師節(jié)。 頭天晚上，媽媽給我預(yù)備了兩支漂亮的“康乃馨”，說老師辛苦了，預(yù)備送給老師。 早上我一早就起床了，吃完早飯我高興奮興的上學(xué)了，到了學(xué)校，我聽到同學(xué)們正在談?wù)摾蠋煿?jié)的事兒，有不少同學(xué)手捧鮮花預(yù)備送給老師。一會(huì)兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”，老師接過花很興奮。她說：“感謝，我們班的同學(xué)這么關(guān)懷老師呀!”一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師也來了，我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課，我高興奮興的回家了。 老師節(jié)到了 老師節(jié)就是今日，我特別想對(duì)老師說：“祝您節(jié)日歡樂。”，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗

3、凈你的疲乏與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。 可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那艷麗無比的花朵，我心想：老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小伴侶把禮物看得那樣名貴，但我還是那樣想。 最終，那個(gè)希望已久的時(shí)刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺(tái)，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么絢爛。 老師節(jié)到了 老師節(jié)就是今日，我特別想對(duì)老師說：“祝您節(jié)日歡樂?！?，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲乏與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿

4、接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。 可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那艷麗無比的花朵，我心想：老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小伴侶把禮物看得那樣名貴，但我還是那樣想。 最終，那個(gè)希望已久的時(shí)刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺(tái)，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么絢爛。 老師節(jié)到了 今日是第_個(gè)老師節(jié)。 早上，大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日歡樂，有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日歡樂，還有的送賀卡祝老師節(jié)日歡樂。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日歡樂。 老師收到這此禮物，

5、都特別喜愛，也很感動(dòng)。 語文姜老師也收到了大家的禮物，她也特別喜愛。但姜老師說：“我雖然很喜愛這些禮物，但我更喜愛你們仔細(xì)聽我上課?！?祝老師老師節(jié)歡樂的方式許多，可以送鮮花、送洗發(fā)露，也可送糖果、發(fā)短信等表示慶賀。我覺得祝老師節(jié)日歡樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重，只要我們的心愿到了，老師歡樂了，就可以了。 最終真誠地祝福全社會(huì)老師老師節(jié)歡樂! 老師節(jié)到了 一年一度的老師節(jié)又到了，我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特殊老師節(jié)”的慶祝活動(dòng)。 早上，我們來到學(xué)校，在門口給老師鞠躬、慶賀。上課的時(shí)候不用老師上，幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音嘹亮、吐字清晰、教態(tài)親切，老師平常上兩節(jié)課，同學(xué)們才懂的一篇課文，而小老師呢?只用了短

6、短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，似乎在說：“以后還是你們當(dāng)老師吧!”其次節(jié)課，大家去聽別人演講，幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講競(jìng)賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽后感動(dòng)地笑了。下午，我們要做賀卡給老師。我做了一張美麗的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，肯定是笑容滿面的。 老師節(jié)我們留不住，但是，我們肯定要讓老師的笑容永久留下。 老師節(jié)到了 每年的9月10日，開學(xué)的第十天，我們迎來了老師節(jié)。 那天早晨，我們帶著自己細(xì)心選擇的禮物，來到了學(xué)校。我的禮物是兩個(gè)盆景，一個(gè)是水生的

7、，一個(gè)是土長的。土長的我想送給徐老師，水生的我想送給王老師。我想：當(dāng)老師為我們批改作業(yè)疲乏時(shí)，看一下這盆景，肯定會(huì)感到輕松開心。同學(xué)們送給老師的禮物還有許多，有鮮花、賀卡王老師是我們307班的.班主任，她從一班級(jí)到三班級(jí)，始終象一位媽媽一樣，關(guān)懷、呵護(hù)我們兩年了!所以，王老師，我想對(duì)您說：“是您把我培育大，一開頭，我還是個(gè)調(diào)皮包，現(xiàn)在我長大了，老師，祝你老師節(jié)歡樂，我愛你!” 老師節(jié)到了 9月10日，老師節(jié)的一天。 早上一到校，就讓我大跌眼鏡，同學(xué)們送花的送花，送賀卡的送賀卡，還有送巧克力的呢!老師笑得合不攏嘴，連聲說感謝。 數(shù)學(xué)老師剛走進(jìn)教室門，就說：“同學(xué)們，你們上課表現(xiàn)好才是給老師最好的

8、禮物?！辈恢趺吹?，老師說完這句話后同學(xué)們就聽得特殊仔細(xì)，是由于今日是老師節(jié)，還是由于老師說了這句話后，才聽得這么仔細(xì)呢?我想，要是同學(xué)們每天都這么仔細(xì)，老師就不會(huì)那么辛苦了。 老師節(jié)到了 今日是老師節(jié)，媽媽給我20元錢，讓我自己去買花。 在大街上，我看到了很多好看的花，一想到口袋里只有20元錢，便打消了想買的念頭。突然，我看到一家商鋪的花美麗極了：花瓣是用布做的，旁邊鑲著小寶石，還有自備的賀卡。我看了好半天，老板就不請(qǐng)自來了：“小伴侶，進(jìn)去看看吧，我家的花是看的!”我問老板：“這朵多少錢?”“23元”老板干脆地說?！?5元行嗎?”我請(qǐng)求老板。我對(duì)老板用完了方法，可老板就是不減價(jià)，我只好絕望地走出商鋪，老板一見我走了，趕忙說：“15元就15元吧!”我順勢(shì)說：“我還要用5塊錢買文具呢!”老板說：“15元就15元吧，這次遇到你這個(gè)砍價(jià)高手，我服了!” 我立馬拿起那朵花，大街上的人都用艷羨的眼光看我，我快樂極了。 老師節(jié)到了 9月10日是老師節(jié)，是第_個(gè)老師節(jié)。 那一天，我早早地來到學(xué)校，開頭聚精會(huì)神地早讀。 第一節(jié)課上，來了很多電視臺(tái)的叔叔阿姨，給我們拍錄像，說不定我們要上電視了呢! 一下課，我就像離弦的箭一般沖出教室，一路小跑，是想盡快把前幾天親自做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時(shí)，臉上洋溢著喜悅的微笑，親切地對(duì)我說：“感謝你!感謝你!”我立刻覺得心里暖