(完整版)水的分解與合成課件

1、似曾相識燕歸來你是否對這滴水很熟悉呢？可否談?wù)効吹竭@滴水你想到了什么？水的分解與合成初中化學(xué)新課程教學(xué) 水的三態(tài)變化是什么原因形成的？固態(tài)固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 氣態(tài)在物質(zhì)的三態(tài)變化過程中分子本身有沒有變化？變化的是什么？屬于什么變化？三態(tài)的變化需要什么樣的條件？水通電后有新物質(zhì)生成水在直流電作用下的分解1、水中通直流電，會有什么現(xiàn)象？2、水通電與水的三態(tài)變化是否屬于同一種變化？ 1、氧氣（O2）是一種無色無味不易溶于水的氣體，能使帶火星的木條復(fù)燃。 2、氫氣(H2)是一種無色無味難溶于水的氣體，在空氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。 放出大量的熱，并有水珠生成探究課題：提出問題：收集資料：做出假設(shè)：探究天

2、地電解水的實(shí)驗(yàn)演示（1）兩個電極，兩支玻璃內(nèi)液面有什么變化： （2）用燃著的火柴接近液面下降較快的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。（3）用帶火星的木條，接近液面下降較慢的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：設(shè)計實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1、在水電解器的玻璃管中注滿水，接通直流電源，觀察兩個電極和兩支玻璃管內(nèi)液面的變化。與電源正極相連的玻璃管內(nèi)液面下降較 ，與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)液面下降較 。 2、用一根點(diǎn)燃的火柴接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察 。該氣是 。 3、用一根帶火星的木條接近液面下降較小的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活

3、塞，觀察 。該氣體是 。 分析歸納：1、電解水是 變化。2、水通電分解生成的兩種物質(zhì)是 和 ，二者的體積比為 。交流與反思：物質(zhì)發(fā)生物理變化時，構(gòu)成物質(zhì)的分子 （填“有”或“沒有”）發(fā)生變化，只是分子的 和 改變了；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，構(gòu)成反應(yīng)物分子的 重新組合成新的 。少多氫氣氧氣化學(xué)氧氣氫氣21沒有距離排列方式原子分子氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰使帶火星的木條復(fù)燃文字表達(dá)式：通電水氫氣+氧氣H2OH2O2水分子分解圖討論分析動畫和圖片獲得的信息根據(jù)水分子的分解示意圖，請從宏觀和微觀兩個方面說出你獲得的信息（3至4條） 1、物質(zhì)是由分子構(gòu)成的：水是由水分子構(gòu)成的；氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的，氫氣是由

4、氫氣分子構(gòu)成的。所以分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，物質(zhì)不同分子不同。分子變化，物質(zhì)也發(fā)上了變化。2、氧分子是由氧原子構(gòu)成的，氫分子是由氫原子構(gòu)成的4、水由氫元素和氧元素組成；3、在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分。 原子是化學(xué)變化中的最小微粒。觀察結(jié)論：5、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子，原子在重新組合成分子6、反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化7、原子的數(shù)目沒有發(fā)生變化8、反應(yīng)的條件不同就會產(chǎn)生不同的效果，加熱時三態(tài)變化，通電時生成氫氣和氧氣?？刂品磻?yīng)條件可以為我們?nèi)祟惙?wù)物質(zhì)的構(gòu)成：我們知道物質(zhì)都是由分子構(gòu)成，如水（H2O）、氫氣（H2）、氧氣（O2）等在他們的分子中一般都含有

5、多個原子。但是有些分子的構(gòu)成只含有一個原子如：鐵（Fe）、鎂（Mg）、氦（He）我們又可以理解成這些物質(zhì)有原子構(gòu)成。請同學(xué)們查找資料，看看物質(zhì)的構(gòu)成微粒具有什么樣的規(guī)律？由分子構(gòu)成的物質(zhì)非金屬化合物如H2O、CO2、CH4單質(zhì)氣體如H2、O2、N2構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種：分子、原子、離子由原子構(gòu)成的物質(zhì)金屬如Fe、Cu、Ca、Mg非金屬固體如C、S、P惰性氣體：由離子構(gòu)成的物質(zhì)非金屬與金屬形成的化合物如NaCl、Na2SO4、MgCl2氫氣的燃燒觀看氫氣的燃燒試驗(yàn)，思考?xì)錃馊紵默F(xiàn)象和參加反應(yīng)的物質(zhì)的類別，以及生成物質(zhì)的特點(diǎn)二、氫氣的燃燒現(xiàn)象：1.燃燒放熱，發(fā)出淡藍(lán)色火焰2.（在火焰上方罩一只干

6、冷的燒杯）燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧文字表達(dá)式：氫氣 氧氣 水點(diǎn)燃（H2 O2 H2O )結(jié)論：水是由氫氧兩種元素組成的由一種 物質(zhì)生成 兩種或兩種 以上其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，叫做分解反應(yīng)。分解反應(yīng)：通電水氫氣+氧氣H2OH2O2點(diǎn)燃?xì)錃?氧氣 水（H2 O2 H2O )化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，叫做化合反應(yīng)一變多 AB A + B多變一 A + B AB練習(xí)題一、選擇題 1、電解水的反應(yīng)屬于（ ） A、 化合反應(yīng) B、分解反應(yīng) C、物理變化 D、化學(xué)變化 2、用直流電源電解水時，其結(jié)果為（ ） A、正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣 B、正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣 C、正極產(chǎn)生的氣

7、體比負(fù)極多 D、負(fù)極產(chǎn)生的氣體比正極多 3、能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ） A、水原子 B、水分子 C、氫、氧原子 D、氫、氧分子4、下列關(guān)于各種變化說法正確的是（ ） A、把糖和水混合是化合反應(yīng) B、氫氣在氧氣中燃燒是化合反應(yīng) C、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水是分解反應(yīng) D、黃泥水經(jīng)過過濾分成泥和水是分解反應(yīng)5、氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），據(jù)圖得出的結(jié)論錯誤的是（ ）A、氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣 B、分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子 D、所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的+加熱加熱長話短說：分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)最小微粒；原子是化學(xué)變化中的最小微粒?；瘜W(xué)變化的實(shí)質(zhì)