(精選班會)《養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣》主題班會課件

1、養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣16機械一班主題班會1 溫馨提示習慣是一個人的資本，你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習慣，你一輩子有償還不了的債務。2 1、討論： 作為中學生我們應該養(yǎng)成那些良好的行為習慣？一、養(yǎng)成良好的學習習慣3 學生小組討論、交流、歸納回答首先學習上有明確目標課堂上不走神，注意力集中，積極思考發(fā)言、積極與同學討論問題課后作業(yè)及時獨立完成及時整理錯題，整理試卷認真書寫，規(guī)范答卷做到：先復習后作業(yè)，先預習后聽課，天天清、周周結(jié)。4 2、總結(jié)良好學習習慣1、自覺預習的習慣2、專心上課的習慣3、認真觀察、積極思考的習慣4、善于提問的習慣5、切磋琢磨的習慣6、獨立作業(yè)的習慣7、

2、仔細審題的習慣8、練后反思的習慣9、復習歸納的習慣 良好學習習慣一旦養(yǎng)成，它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來，猶如物理學中的慣性力量。 “良好的學習習慣是一種自覺的學習行為，因而能提高學習效率”。 有了良好的學習習慣，能促進一個人在學業(yè)上學術上有所成就，現(xiàn)代社會中這就算是一個高素質(zhì)的人才嗎？5 我們來聽一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯?jīng)理走了，大學生

3、們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。 10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”聽故事6 聽了這個故事，我們有什么感想和體會？ 真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生，而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。 希望我們能吸取教訓，不要因為自己的隨意影響了一生的前程，請記

4、住一句話：習慣影響你一生 。7 被“美化”的校園8 被“整容”的桌面9 被“逼”的奮筆疾書10 走自己的路，讓別人去說吧！11 我的地盤，我做主！12 13 我們的學生存在的各種不良行為亂丟，亂潑，亂倒，亂貼，亂畫；不按要求將垃圾倒入垃圾箱內(nèi)；不按規(guī)定時間打掃和傾倒垃圾；不按要求擺放勞動工具；教寢室衛(wèi)生間將洗發(fā)水的袋子及其它垃圾丟入大便器內(nèi)造成堵塞；隨意破壞教寢室內(nèi)的公共財物；儀容儀表及著裝不符合要求等14 1、討論： 作為中學生，我們應該養(yǎng)成那些良好的行為習慣？二、養(yǎng)成良好行為習慣15 消費方面：排隊就餐，及時回收餐具，不浪費食物不吃零食，不攀比吃穿作息方面：按時作息，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打

5、鬧遵守宿舍紀律，保持好宿舍衛(wèi)生處人待事方面：熱情大方、謙虛、包容、 禮貌鍛煉身體習慣2、總結(jié)良好行為習慣16 衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔紙屑，不在墻上、課桌上亂涂亂畫，愛護好公物勤儉節(jié)約，不浪費水、電資源，不亂花零錢認真完成值日，保持好衛(wèi)生紀律方面：課間有秩序，不喧嘩打鬧語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)玩游戲不拿手機，不抽煙，不喝酒，不打架斗毆17 人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn)，要創(chuàng)造精彩的人生，就要讓自己的思考習慣、行動習慣、情緒習慣中屬于好的比例與日俱增，壞的比例逐日減少。習慣是人成功的核心。對不良習慣，我們怎么辦？18 據(jù)科學家證實，一件行為連續(xù)重復21次即可成為習慣（一般也以三十天為準），成為習慣即可成為自然，直至終生。 19 改掉壞習慣的方法：2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己。1、用寫日記來管住自己。建立