




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新部編版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二單元水平測(cè)試題及答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序得分一二三四五總分一、填空題。(20分)1、一種商品,標(biāo)價(jià)500元,商場(chǎng)開展優(yōu)惠活動(dòng)“滿300元減100元”,這件商品實(shí)際是打(_)折出售。2、甲數(shù)是40,比乙數(shù)少20,乙數(shù)是_。3、地圖上通常是按上(_)下(_),左(_)右(_)來繪制的。4、長(zhǎng)方體前面與上面的面積和是221平方厘米,它的長(zhǎng)寬高都是質(zhì)數(shù),這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(_)。5、八十億六千零九萬下作_,省略“億”后面的尾數(shù)約是_億。6、兩個(gè)高相等,底面半徑之比是1:2的圓柱與圓錐,它們的體積之比是_。7、用10以內(nèi)的奇數(shù)做分子,偶數(shù)做分母,可以
2、組成(_)個(gè)分?jǐn)?shù),是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概率是(_)。8、從早上8點(diǎn)到11點(diǎn),分針與時(shí)針一共重合(_)次。9、陳明每天從家到學(xué)校上課,如果步行需要15分鐘,如果騎自行車則只需要9分鐘,他步行和騎自行車的最簡(jiǎn)速度比是(_)。10、六(1)班共有50名同學(xué),星期一出勤了45人,出勤率是_%二、選擇題(把正確答案前面的序號(hào)填在()里)(10分)1、小明家距學(xué)校,乘地鐵需要30分鐘,乘公交車需要50分鐘某天小明因故先乘地鐵,再換乘公交車,用了40分鐘到達(dá)學(xué)校,其中換乘過程用了6分鐘,那么這天小明乘坐公交車用了()分鐘1/5A6B8C10D122、一張圓桌有個(gè)座位,已經(jīng)有個(gè)人按某種方式就座當(dāng)某人就座時(shí),發(fā)現(xiàn)無論他
3、坐在哪個(gè)位置,都將與已經(jīng)就坐的人為鄰,則的最小值是()A4B5C63、求圓柱形木桶內(nèi)盛多少升水,就是求水桶的()A側(cè)面積B表面積C體積D容積4、對(duì)稱軸最少的圖形是()。A圓B長(zhǎng)方形C正方形D等邊三角形5、六(1)班同學(xué)在春季進(jìn)行植樹活動(dòng),成活了195棵,有5棵沒有成活,這次植樹活動(dòng)樹苗的成活率是().A195%B95%C97.5%D5%(三、判斷題:對(duì)的在()里畫“”,錯(cuò)的畫“”。10分)1、扇形統(tǒng)計(jì)圖能形象、直觀地展示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量間的關(guān)系,但不能明確各部分具體的數(shù)量。()2、所有的等腰三角形都是銳角三角形()4、扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚表示數(shù)量增減變化情況()四、計(jì)算題。(30分)1、直接寫
4、得數(shù)2.550.7252.70.312.580840.44.270.90.3241.22、用豎式計(jì)算(得數(shù)保留兩位小數(shù))29.60.216.723.70.329.078.730.48281811.04171.780.090.562/50.910.32.840.261180.7621.33、解方程我在行。6X-6.8=2.52.5+7X=4.69X+X=255.6X-2.9X=5.4五、應(yīng)用題。(30分)1、小紅和小明住同一棟樓,小紅住5層,小明住15層,某天電梯壞了,小紅走到家,一共走了40級(jí)臺(tái)階則小明走到家要走多少級(jí)臺(tái)階?2、把一根塑料繩平均分成若干段,如果每段長(zhǎng)1.6米,可以分40段,如果每段分2米,可以分幾段?3、世界上最大的鳥是鴕鳥,體重達(dá)135千克;最小的鳥是蜂鳥,體重只有1.6克。鴕鳥的體重是蜂鳥的多少倍?4、一塊長(zhǎng)方形地周長(zhǎng)400米,長(zhǎng)和寬的比是3:2,這塊地的面積是多少平方米?5、一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是62.8米,若把它的直徑增加2米,面積會(huì)增加多少平方米?3/5參考答案:一八50北、南、西、東4868060090000813:425略33:590二CBDBC三錯(cuò)誤四1、12.5;3.6;0.81;1000;210;0.6;3;202、140.95;1.82;2.90;4.19;1.56;0.65;0.21;0.05;3.03;10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商家合作協(xié)議合同
- 農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)合同協(xié)議
- 人力資源招聘合同
- 房改房二手房買賣合同
- 服務(wù)器維護(hù)服務(wù)類合同
- 集體土地買賣合同
- 砂石材料供貨合同
- 智慧園區(qū)開發(fā)建設(shè)合同
- 設(shè)備買賣居間合同
- 山西金融職業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)可視化理論與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新教材青島版六三制四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- DB11-T 825-2021綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)院招聘醫(yī)護(hù)人員報(bào)名登記表
- 完整解讀2022年《義務(wù)教育課程方案》2022年《義務(wù)教育課程方案(2022版)》新課標(biāo)PPT
- 央企最新版員工手冊(cè)vvv
- 新生兒科出科考試試卷試題
- 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)教案大學(xué)語文
- 植物的營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉匯總
- 會(huì)議、匯報(bào)材料排版格式
- 華為公司產(chǎn)品線獎(jiǎng)金分配暫行辦法
- 兒童能力評(píng)估量表(PEDI拍迪)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論