江蘇省丹徒區(qū)2017中考物理復(fù)習(xí) 第13課時(shí) 簡(jiǎn)單機(jī)械和功學(xué)案

1、簡(jiǎn)單機(jī)械和功（功、功率、機(jī)械效率）【復(fù)習(xí)內(nèi)容】功、功率及機(jī)械效率的概念及計(jì)算；測(cè)定功率、機(jī)械效率.【要點(diǎn)梳理】1物理學(xué)中，力與物體在力的方向上通過(guò)的的乘積，叫做功。用符號(hào)表示，它的國(guó)際單位是，功的計(jì)算公式是。2.功率只反映物體做功的物理量，不表示做功的多少。其計(jì)算公式：，其國(guó)際單位是。某同學(xué)搬物體的功率為300W，它表示。3.機(jī)械效率的計(jì)算公式是，測(cè)量滑輪組機(jī)械效率時(shí)用到的測(cè)量工具一般有：。機(jī)械效率可衡量機(jī)械的性能，某機(jī)械的效率高只表明有用功在總功中所占比例高，而與該機(jī)械做功的多少、做功的快慢無(wú)關(guān)?！镜湫屠}】知識(shí)點(diǎn)一：功、功率和機(jī)械效率的概念例1：關(guān)于功、功率、機(jī)械效率說(shuō)法正確的是（）A功率

2、越大，做功越快，機(jī)械效率越大B功率越大，做功越快，與效率無(wú)關(guān)C做功越少，功率越小，機(jī)械效率越小D機(jī)械效率越大，表明它做的功越多練一練：1.下列事例中對(duì)物體做了功的有（）A用1000N的力拉車(chē)，車(chē)沒(méi)有動(dòng)B起重機(jī)吊著重物上升10mC小球在光滑水平面上滾動(dòng)10mD用豎直方向的500N力提著水桶，沿水平方向移動(dòng)了2m2.用力F拉動(dòng)物體分別在光滑水平面上加速移動(dòng)s,在粗糙水平面上勻速移動(dòng)位移s,沿斜面向上減速移動(dòng)位移s，哪種情況下力F做的功多（）3.甲吊車(chē)比乙吊車(chē)的機(jī)械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí)，則（）A甲吊車(chē)做的有用功較多B乙吊車(chē)做的額外功較多C甲吊車(chē)做的總功較多D甲吊車(chē)做功

3、的功率較大知識(shí)點(diǎn)二：功、功率和機(jī)械效率的計(jì)算例2：某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動(dòng)重500N的物體，使它沿水平方向移動(dòng)時(shí)間為10s,該過(guò)程中物體重力做功是J，工人推力做功是J，水平推力的功率是W。練一練：如上右圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體在1Os內(nèi)勻速提升2m，則此過(guò)程中（）A.繩子自由端被拉下6mB.工人做的有用功為1000JC.滑輪組的機(jī)械效率為80%D.拉力做功的功率為20W（拓展）若不計(jì)摩擦與繩重，你如何確定該動(dòng)滑輪重力G動(dòng)？知識(shí)點(diǎn)三：測(cè)定功率、機(jī)械效率例3：三位同學(xué)進(jìn)行爬樓比賽，看看誰(shuí)的功率大。他們展開(kāi)了如下的討論：甲：測(cè)出各自的

4、體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，就可以進(jìn)行比較；乙：在爬樓的時(shí)間相同時(shí)，只要測(cè)出各自體重、爬樓的高度，就可以進(jìn)行比較；丙：在爬樓的高度相同時(shí)，只要測(cè)出各自體重、爬樓的時(shí)間，就可以進(jìn)行比較。上述說(shuō)法中，你認(rèn)為合理的是（）A甲、乙和丙B甲和乙C甲和丙D乙和丙練一練：鎮(zhèn)江市體育中考跳繩項(xiàng)目測(cè)試中，小明同學(xué)在1min內(nèi)跳了150次，則他跳繩時(shí)的功率大約是（）A.幾瓦B.幾十瓦C.幾百瓦D.幾千瓦例4：如圖某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定。他們將測(cè)得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s，以及計(jì)算出的有用功W有用、總功W總和機(jī)械效率數(shù)據(jù)一并記入下表：序F/N次G/Nh/m

5、s/mW有用/JW總/J12222.11.20.10.10.10.20.20.20.210.2495.2%83.3%30.90.10.30.20.272a123表格中數(shù)據(jù)a=；此次實(shí)驗(yàn)應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)比較實(shí)驗(yàn)1、2，第2次的機(jī)械效率較低，主要原因是；比較實(shí)驗(yàn)2、3，影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是，使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是?！井?dāng)堂反饋】1.一個(gè)重為2N的皮球從10m高處下落3m的過(guò)程中，重力對(duì)它所做的功為（）A20JB6JC14JD26J22.某九年級(jí)同學(xué)家住5樓。一天，他提著裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓走到家里。在此過(guò)程中，下列估算不合理的是（）A他提雞蛋的力做的功約為200JB他提

6、雞蛋的力做功的功率約為3WC他爬樓做的功約為610JD他爬樓做功的功率約為110W3.用如圖所示的兩個(gè)滑輪組，在100s內(nèi)分別將重為400N的物滑輪重均為20N不計(jì)繩重及摩擦，此過(guò)程中（）A.F甲大于F乙B.F甲做的功小于F乙做的功C.F甲做功的功率等于F乙做功的功率D.甲滑輪組的機(jī)械效率小于乙滑輪組機(jī)（拓展）本題中，你知道比較總功的簡(jiǎn)便方法嗎？體G勻速提升10m，每個(gè)4.如圖所示，用塔式起重機(jī)上的滑輪組勻速起吊6000N的物體，物體上升時(shí)間為10s，滑輪組的機(jī)械效率是80%，則有用功是J，總功是的功率是W若不計(jì)摩擦與繩重，用該起重機(jī)勻速吊起10000N的物為N.5m所用的J，拉力F體，拉力F

7、5.在測(cè)“滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A(如圖甲所示)，然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼，當(dāng)鉤碼上升高度為H時(shí)瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B，并測(cè)得AB兩點(diǎn)間的距離為2H(如圖乙所示)(不計(jì)摩擦與繩重)，則動(dòng)滑輪的重力G=,滑輪組的機(jī)械效率=(以上兩空用F、G的表達(dá)式表示)。如果減少鉤碼的個(gè)數(shù)，滑輪組的機(jī)械效率將。6.某同學(xué)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用圖1所示的裝置勻速提起重物，并做了如下實(shí)驗(yàn)記錄：鉤碼重鉤碼上升高1測(cè)力計(jì)拉力測(cè)力計(jì)移動(dòng)距02NG（N）度h（m）F（N）離s（m）3420.10.40.35（1）如果你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行有關(guān)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的實(shí)圖1圖2驗(yàn)結(jié)果是違背物理規(guī)律的，其表現(xiàn)在于：。（2）圖2是測(cè)力計(jì)的放大圖。你會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果違背物理規(guī)律的原因是。3（3）糾正錯(cuò)誤后，可計(jì)算該滑輪組的機(jī)械效率為?！菊n后拓展】一根金屬棒AB置于水平地面上，現(xiàn)在通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示，在此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)棒所的做功W與