1.怎樣認(rèn)識(shí)力 (2)

1、第六章 力和機(jī)械第一節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)力一、什么是力？二、力的作用效果？三、力的作用是相互的嗎？四、力的三要素？閱讀課文思考下面的問題？頭頂球下面三幅圖有什么共同特點(diǎn)？：頭對(duì)球用了力手繩：手對(duì)繩用了力拉球頭頂土推機(jī)土推：推土機(jī)對(duì)土用了力物體物體作用推土機(jī)推土拔河對(duì)一、什么是力？1、力（F）:物體對(duì)物體的作用2、施力物體：施加力的物體。 受力物體：受到力的物體。3、力的單位：牛頓（簡(jiǎn)稱牛），符號(hào)：N力的概念的兩點(diǎn)說明：1、任何一個(gè)力都不可能離開施力物體和受力物體而單獨(dú)存在。2、 物體對(duì)物體的作用可以是接觸的，也可以是不接觸。磁鐵吸引鐵釘蘋果會(huì)落到地面上不直接接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生力的作用二、力的作用效果

2、？1.拉弓射箭2.撐桿跳高你們是如何判斷這些事例中物體受到了力呢？足球發(fā)生了哪些變化?足球由靜到動(dòng)足球由動(dòng)到靜足球運(yùn)動(dòng)的方向改變物體運(yùn)動(dòng)快慢的改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變二、力的作用效果 (1)力可以使物體發(fā)生形變(2)力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變結(jié)果表明： (1)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí)， 同時(shí)也受到另一個(gè)物體對(duì)它的力。 即：力的作用是相互的。做一做,想一想1、請(qǐng)同學(xué)們用手指頭壓筆尖，感覺怎樣？為什么？2、回想一下鼓掌時(shí)是哪只手感覺痛？ (2)相互作用的兩個(gè)力總是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失的。游泳運(yùn)動(dòng)員用手、腳向后推水，于是人就前進(jìn)， 岸邊停泊著一艘小船，你可以用哪些方法使小船離開岸邊？ 答：因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也受到力的作用，運(yùn)動(dòng)員給水向后的推力，水給運(yùn)動(dòng)員向前的推力使運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)。三、力的作用是相互的四、力的三要素大小 方向 作用點(diǎn)力相 互物體與物體作用效果改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形變改變速度大小改變方向小結(jié)顯現(xiàn)判定存在一、什么是力二、力的作用效果三、力的作用是相互的 (1)力可以使物體發(fā)生形變(2)力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變1、力（F）:物體對(duì)物體的作用2、施力物體：施加力的物體。 受力物體：受到