廣東省中山市高中物理第三章研究物體間的相互作用3.1探究彈力與形變的關(guān)系2同步練習(xí)(無答案)

1、探究形變與彈力的關(guān)系1。關(guān)于力的下述說法中錯(cuò)誤的是（A.力是物體對物體的作用B.只有直接接觸的物體間才有力的作用C.由有一定距離磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨(dú)立存在D.力的大小可以用天平測量2.關(guān)于重力下列說法正確的是（）A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B.只有靜止的物體才受到重力C.同一物體在地球上，無論向上或向下運(yùn)動都受到重力D.重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的力,則籃球的受力情3。如圖1所示，籃球放在水平地板上并與直墻相靠，且處于靜止?fàn)顟B(tài)況是（A.受重力，水平面的支持力和墻面的彈力B.受重力，水平面的支持力和墻面的靜摩擦力C.受重力，水平面的支持力和水平面的靜摩擦力D.受重力和水平面

2、的支持力4.關(guān)于彈性形變，下列說法正確的是（）A.物體形狀的改變叫彈性形變B.一根鐵絲用力折彎后的形變就是彈性形變C.物體在外力停止作用后，能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變D.物體受外力作用后的形變叫彈性形變.書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是()A.書的形變.桌面的形變C.書和桌面的形變D.書受到的重力.如圖2所示，A、B兩彈簧的勁度系數(shù)均為k(N/m),兩球重均為G(N),彈簧質(zhì)量不計(jì)，兩彈簧的伸長長度之和為(C)A.2GmBkGmCk3GmDk4Gmk7、如圖3所示，所有接觸面皆光滑,畫出下列物體所受彈力的示意8、在彈性限度內(nèi)，一根彈簧的勁度系數(shù)是100N/m,

3、當(dāng)伸長了2cm時(shí)，彈簧的彈力是多大？當(dāng)縮短了5cm時(shí)，彈簧的彈力是多大？（）9、一根彈簧在彈性限度內(nèi)，用3N拉時(shí)，其長度為20cm；用5N的力壓時(shí)，其長度為12cm,求彈簧的自然長度是多少？尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來，本文檔在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有不盡如人意之處，如有疏漏之處請指正，希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持，在此表示感謝！在往后的日子希望與大家共同進(jìn)步，成長。ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticle,butitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints.Ifthereareomissions,pleasecorrectthem.Ihopethisarticlecansolveyourdoubtsandarouseyourthinking.Partofthetextbytheuserscareandsuppor