部編版練習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

1、部編版練習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.看拼音寫詞語(yǔ)yoyunjinjdinjjuqdo_nuynjintnchnfbbnpichn_jnqiochnshqngmihp_2.辨字組詞謅_傅_槳_憧_陷_搏_漿_瞳_3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞近義詞：稱贊_侵犯_聆聽_反義詞：凝固_溫順_熾熱_4.給下列劃線的字選擇正確的解釋白：雪花或乳汁那樣的顏色。明亮。清楚。純潔?？盏摹白日做夢(mèng)_B白璧無瑕_C白色_色：由物體發(fā)射、反射的光通過視覺而產(chǎn)生的印象。臉上表現(xiàn)出的神氣、樣子。情景，景象。種類。品質(zhì)，質(zhì)量。A臉色_B音色

2、_C景色宜人_5.補(bǔ)全成語(yǔ)_機(jī)妙_理_氣_完_歸趙一_一樣_船借_色_斑_(dá)6.根據(jù)課文內(nèi)容填空本學(xué)期（蘇教版五年級(jí)下學(xué)期）我們學(xué)習(xí)的課文中，有宇航員：_，航海家_，史學(xué)家_，將軍：_，音樂家：_，其中_給你的印象最深。因?yàn)椋篲。本學(xué)期（蘇教版五年級(jí)下學(xué)期）我們還去了許多地方旅游。有埃及的：_，音樂之都：_，西安的：_，還去了地球的“孿生兄弟”_上看了看，來到這些地方你的感受是：_。本學(xué)期（蘇教版五年級(jí)下學(xué)期）我們還學(xué)習(xí)了許多文字優(yōu)美、內(nèi)容感人的課文，如：二泉映月望月月光啟蒙愛1/3如茉莉等，請(qǐng)寫幾句你覺得最美、感受最深的句子。_（至少兩句）7.判斷1.（1）“老師，我來了！”他大聲地喊著，這里

3、的破折號(hào)表示解釋說明。2.（2）“人民群眾就喜歡這些不為名，不為利的傻子”這里的引號(hào)表示否定。3.（3）“枝桿的樹木不可記數(shù)?！边@句話可縮寫成“枝桿不可記數(shù)”。4.（4）“我們仿佛在北京見過面”是個(gè)比喻句。8.我能根據(jù)提示填寫名言、歇后語(yǔ)和詩(shī)句。填空默寫題。1.（1）爸爸常常告誡我：“天行健，_?！?.（2）六月的天，猶如_。聽，外面已雷聲隆隆，一場(chǎng)暴雨即將來臨了。3.（3）我知道成功不是一朝一夕的沒有捷徑可走，只能一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地努力，所以我把“_，_?！边@句名言作為座右銘。4.（4）古往今來有許多詩(shī)人贊美過兒童的純真可愛，有的寫出了兒童張傘使風(fēng)時(shí)的天真：_，_。有的寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚

4、態(tài)：_，_。還有的寫出了兒童放牧歸來休憩時(shí)的悠閑：_，_。9.教師節(jié)即將來臨，你想送一張賀卡給老師，表達(dá)你對(duì)老師的一片心意。請(qǐng)你在賀卡上寫一段話，要求感情真摯，語(yǔ)言得體，并且用上比喻句。（在3060字之間）10.用自己的話說說下面句子的意思。草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。11.草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽(yáng)岡出自_。二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.（1）歸來飯飽黃昏后，_2.（2）怪生五雨都張傘，_3.（3）大兒鋤豆_，中兒正織_。最喜小兒_，溪頭_。這三首詩(shī)分別描寫了作者對(duì)童年_，表現(xiàn)了作者喜歡_。4.（4）再見了，親人一課中那么多朝鮮人民前來送行，2/3為什么只寫大娘、小金花、大嫂三個(gè)人？13.讀古詩(shī)出塞，說說詩(shī)題中的“塞”指什么？14.讀古詩(shī)出塞，文學(xué)常識(shí)填空王昌齡(698756），字_，河?xùn)|晉陽(yáng)（今山西太原）人。_著名邊塞詩(shī)人，后人譽(yù)為_。三、寫作(30分)15.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，如：炯炯有神的大眼睛，彎彎的柳葉眉，開朗的性格，寫