部編版四年級綜合下冊語文期末試卷

1、部編版四年級綜合下冊語文期末試卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.讀一讀，寫一寫你看，那qngch_見底的江水，金色的shtn_，連綿起伏的山峰，wnyn_的山路，huyn_般的鮮花，gucho_的鳥兒，構(gòu)成了一幅自然、hxi_的風(fēng)景畫。2.開卷有益，根據(jù)語境填空1.（1）書中有迷人的風(fēng)景：從“_白鷺飛，_鱖魚肥”中，我們可以想象出青山秀麗，白鷺成群，桃紅水碧的畫面。2.（2）書中有可貴的道理：做人要講誠信，正如論語子路中所言：“_，_”；紀(jì)昌學(xué)射告訴我們要想獲得成功，肯定是要下不少動夫，正如：“_非一日之功。”3.（3）書中有可敬的人物：手不釋卷的吳國大

2、將軍_；敢于挑戰(zhàn)大哲學(xué)家亞里士多德，相信科學(xué)、執(zhí)著追求真理的_。4.（4）書中告訴我們黃河是中華民族的搖籃，我要為保護(hù)黃河設(shè)計一則標(biāo)語：_。3.用橫線畫出下列句子中的錯別字并改正這副畫一至掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因為我須要它。_、_、_崔杼竄通幾個人立齊莊公的兄弟為國軍，自己獨覽大權(quán)。_、_、_每縫沙漠里刮起卷著沙子的旅風(fēng)，它的鼻孔就緊緊地閑起來。_、_、_2006年7月1日，橫慣青藏高原的青藏鐵路金線正試通車。_、_、_4.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)蝙蝠與雷達(dá)節(jié)選在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從

3、來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學(xué)家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系（jx）著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙（mngmng）上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著?？茖W(xué)家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞（sis）上，一次把媥蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它1/3是用嘴和耳朵配合起來探路的。1.（1）選擇劃

4、線字正確的讀音。系_（jx）著蒙_（mngmng）上塞_（sis）上2.（2）選文第一段使用的修辭手法是_，請模仿這種修辭手法寫一句話：_。3.（3）照樣子，寫兩個含有反義詞的成語。例：橫七豎八、_、_4.（4）科學(xué)家通過三次不同的試驗，目的是_；最后得出的結(jié)論是_。5.（5）科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，使它能在夜間安全飛行。我還知道人們從_得到啟示，發(fā)明了_。5.基礎(chǔ)知識填空憶江南是_代詩人_所作。記金華的雙龍洞的作者_(dá)，通過記敘游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，表現(xiàn)了他對_的熱愛。伽利略是17世紀(jì)_（國家）偉大的_家。通過學(xué)習(xí)兩個鐵球同時著地，我們感受到他_的精神。漁夫的故事選自古代阿

5、拉伯的民間故事集_，這本書又叫_。6.按要求完成下列句子。1.（1）鄉(xiāng)下人家，_住著小小的房屋，_總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。（填關(guān)聯(lián)詞語）2.（2）我_要把你投到海里，_要把你怎樣對待我的事告訴世人，叫大家當(dāng)心。（填關(guān)聯(lián)詞語）3.（3）草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。（修改病句）4.（4）水仙碧綠的葉子襯托著黃白的色的小花。（縮句）7.少兒書法興趣小組的同學(xué)們多次獲獎。面對鮮花和掌聲，同學(xué)們用詩句來應(yīng)答贊美，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.將謂偷閑學(xué)少年B.小荷才露尖尖角C.萬紫千紅春滿園8.判斷題”1.（1）觸摸春天的主人公安靜是個聾啞女孩。2.（2）“這次，我為自己的女兒14歲的

6、溫迪而驕傲！特意強(qiáng)調(diào)溫迪的年齡，是為了與文章開頭當(dāng)年14歲的“我”進(jìn)行照應(yīng)，形成對比，從而引發(fā)讀者的深刻思考。3.（3）“荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國?！边@是一個總起句。4.（4）扁鵲治病告訴我們在大難來臨時，要善于想辦法保護(hù)自己。9.你喜歡什么植物呢？請你描寫一個吧。自擬題目，字?jǐn)?shù)400左右。10.節(jié)日的大街上人真多啊，這讓我想起了_、_、_、_等四字詞語。11.你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績，這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，就像古今賢文中所說的_，_。2/3二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題勤奮好學(xué)的王冕王冕是元代的畫家和詩人，他的家鄉(xiāng)在今天浙江的諸暨。王冕七八歲的時候，父親叫

7、他去放牛。路過學(xué)堂，瑯瑯的讀書聲一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了過去，躲在窗外聽學(xué)生們讀書，并把聽到的內(nèi)容都默默地記在心里。天黑了，王冕這才想起該回家了，可一看，牛卻不知哪里去了。王冕提心吊膽地回到家里，父親一看兒子丟了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。過了幾天，王冕禁不住學(xué)堂的誘惑，又偷偷地溜了進(jìn)去，把放牛的事兒又給忘了?？吹絻鹤舆@么迷戀讀書，心地善良的母親說：“這孩子對讀書癡迷到這種地步，就隨他去吧。”這以后，王冕就來到一個廟里安下身來。每天夜里，他都偷偷地溜進(jìn)佛殿，坐在佛像的膝蓋上，就著昏暗的長明燈讀書，直到天亮。佛殿里供奉著許多泥塑的佛像，在昏暗的燈光下，顯得格外猙獰可怕，可王冕對這一切就像

8、沒有看見一樣，仍然專心致志地讀書。后來，安陽有一個學(xué)者，聽到王冕專心讀書的事，感到非常驚奇，便收他為學(xué)生。幾年后，王冕終于成為一個博學(xué)多才的人。1.（1）選出下面兩個詞在文中正確的解釋瑯瑯_：A.金石等撞擊時發(fā)出的聲音。B.響亮的讀書聲。誘惑：_A.吸引，招引。B.使用手段，使人認(rèn)識模糊而做壞事。2.（2）王冕夜里獨自坐在佛像膝蓋上讀書，為什么不害怕？正確的答案是（）A.王冕知道那些像是泥塑的，認(rèn)為不值得害怕。B.昏暗的燈光下，王冕看不見那些面目猙獰的塑像。C.王冕整個身心都沉浸在讀書之中，對其他的東西熟視無睹。3.（3）文章通過哪些事來說明王冕勤奮好學(xué)。4.（4）王冕能成為一個博學(xué)多才的人，除了勤奮外，還跟他的什么品質(zhì)有關(guān)？為什么？（寫一個方面）5.（5）寫出王冕勤奮好學(xué)的故事對你的啟示。13.讀課文生命的壯歌中“生命橋”，概括故事大意。14.親近自然。地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：_。本冊課文中，一