科教版科學(xué)三年級下冊期末測試卷

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載科學(xué)（三年級下冊）期末測試卷一、填空題：（本題共20分，每空2分）1、能夠發(fā)光的物體叫光源，光源分為（天然光源）和（人造光源）。2、光在同一種物質(zhì)中是沿著（直線）傳播的。3、磁極與磁極有相互作用，同極相互（排斥），異極相互（吸引）。4、容易使電通過的物體叫做（導(dǎo)體），如：鐵絲、銅絲等；不容易使電通過的物體叫做（絕緣體），如：橡皮、布條等。5、1752年，美國科學(xué)家(富蘭克林)冒著生命危險做了放風(fēng)箏實驗，科學(xué)家才初步認(rèn)識了電。6、電水壺能把水燒開，它工作時是把電能轉(zhuǎn)變成（熱能）。7、（噪聲）使我們煩躁，有的甚至令我們身體受損。二、判斷題：（本題共20分，每小題2分）1、絕緣體絕對

2、不會導(dǎo)電。（錯）2、潛望鏡是利用鏡子可以改變光的傳播方向的原理制成的。（對）3、天空的閃電和家里的電燈光都是天然光源。（錯）4、不純凈的水是導(dǎo)體，所以不要用濕手或潮布觸摸電源開關(guān)，以免因漏電或短路引起觸電。（對）5、月亮不是光源。（對）(6、一塊條形磁鐵有南北兩個磁極，把它折斷成兩段后每段只有一個磁極了。錯）7、各種廢舊電池，由于它們都有包裝外殼，可以隨便丟棄。（錯）8、“白色污染”指的是白顏色的污染物。（錯）9、現(xiàn)在已有了能使聾啞人通話的“聾人電話”（對）（10、不同文化、不同語言的人們經(jīng)常用易于識別的標(biāo)志符號來傳遞信息。對）三、選擇題：（本題共20分，每小題2分）1、下列物體中，屬于人造光

3、源的是（C）A、螢火蟲B、月亮C、熒光燈2、下列物體中，屬于半透明體的是（B）A、玻璃板B、毛玻璃板C、鋼化玻璃板3、條形磁鐵磁性最強的地方是（B）A、中間B、兩端C、都一樣4、音樂廳里觀眾能聽到音樂家精彩演奏是通過下列哪種物體傳聲的（C）A、固體B、液體C、氣體5、磁鐵可以吸引下面哪個物體（C）A、鋁勺B、竹筷C、圖釘6、小紅在做鋼尺發(fā)聲的實驗時撥動尺子后立即用手按住它，這時尺子(B)A繼續(xù)發(fā)聲B停止發(fā)聲C聲音變高7、下列物品中導(dǎo)體有（A）A、鋁B、陶瓷C、橡膠8、把鬧鐘放在玻璃罩里抽去空氣后只能看見鈴錘在敲鈴卻聽不到鈴聲，這是因為（A）A玻璃罩里沒有空氣，聲音無法傳播。B玻璃具有隔音能力，

4、不能傳聲。9、小磁針停止轉(zhuǎn)動時（A）A、N極指向北邊B、S極指向北邊C、N、S極都有可能指向北極。10、聲音不能在(D)中傳播。A氣體B液體C固體D真空四、連線題：（本題共12分，連對一個得2分）石油天然材料玻璃學(xué)習(xí)必備歡迎下載六、實驗操作題：（本題共10分，每小題5分）1、畫出潛望鏡的工作原理圖木頭棉花人造材料沙子塑料五、問答題：（本題共8分，每小題4分，答對一問得2分）1、磁鐵有什么性質(zhì)？能用幾種方法找出小磁針的N極和S極？答：磁鐵能吸鐵，能隔東西吸鐵；當(dāng)磁鐵兩極相互接近時，同極相斥、異極相吸；磁鐵還有指南北的性質(zhì)，指南的一端叫南極，用S表示，指北的一端叫北極，用N表示?？捎么盆F的N極吸引

5、小磁針的一端，被吸引過來的一端是小磁針的S極，反之也成立。此外可根據(jù)指南性，指向南方的一端是S極，北端的是N極等方法。2、噪聲對人體有什么危害?減少噪聲的方法有哪些?答：噪聲可以使人的情緒煩躁不安。人長時間受到喧鬧聲的刺激，容易患上失眠癥或不能集中精力思考。巨大的噪聲可以損傷人的聽力，致人耳聾。減少噪聲的方法：（1）禁止鳴喇叭；（2）多在路旁植樹；（3）關(guān)閉門窗；（4）在機動車上裝消音器等來減少噪聲。2、把兩個條形磁鐵分別放在兩個玩具小車上，多次變換磁極相對的方向，看看發(fā)生了什么現(xiàn)象？（相應(yīng)的現(xiàn)象在實驗記錄表格中打“”）當(dāng)甲端為當(dāng)乙端為兩極互相排斥兩極互相吸引S極S極N極N極N極S極S極N極通過分析記錄表得出結(jié)論：當(dāng)兩個磁極靠近時，同性相斥，異性相吸。七、拓展應(yīng)用：（本題共10分，每小題5分）1、我們平常照鏡子時是看不到自己的后腦勺的。請你設(shè)計一個方案，使自己用鏡子能看到自己的后腦勺。答：用兩面鏡子，眼前一面，腦后一面，相對而看，后腦勺在后面的鏡子中第一次成像，又在前面鏡子中第二次成像。2、請用一節(jié)電池、一個開關(guān)、一只小燈泡和導(dǎo)線