新版冀教版科學(xué)五年級上冊風(fēng)的形成課件_第1頁
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文檔簡介

1、云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭解落三秋葉，能開二月(Yue)花。過江千尺浪，入竹萬竿斜謎(Mi)語（冀教版）五年級科學(xué)上冊課件第一頁，共十五頁。第二頁，共十五頁。風(fēng)(Feng)的形成第三頁，共十五頁?？諝獾牧?Liu)動形成風(fēng)。猜想：空氣(Qi)的流動可能與什么有關(guān)？第四頁，共十五頁。水燒(Shao)開了！第五頁，共十五頁?？茖W(xué)在線： 孔(Kong) 明 燈 相傳在1700年前三國時期，諸葛亮用竹篾扎了一盞紙燈，在燈的下面燃著一團(tuán)松脂，燈便浮升起來，懸(Xuan)在空中，用它來傳遞作戰(zhàn)信息。第六頁，共十五頁。 第七頁，共十五頁?？茖W(xué)在線： 熱 氣(Qi) 球 200多年

2、前，法國的蒙特哥爾菲兄弟制成了熱氣球，載人(Ren)升上了天空，這是人(Ren)類歷史上第一次完成的自由飛行?，F(xiàn)在，人(Ren)們利用熱氣球進(jìn)行氣象觀測。第八頁，共十五頁。 第九頁，共十五頁。 空(Kong)氣受熱后會上升，周圍的冷空(Kong)氣會補充過來，從而形成了 風(fēng)。第十頁，共十五頁。實驗方向：1.熱空氣是怎樣流動的？ 2.熱空氣的流動與風(fēng)的形成有什么關(guān)系？實驗要求：1.先(Xian)設(shè)計出實驗方案，然后分工實驗。 2.注意用火安全，看到現(xiàn)象后，馬上把火熄滅。 3.討論實驗現(xiàn)象說明了什么？第十一頁，共十五頁。白天的風(fēng)海洋陸地?zé)?Re)涼(Liang)第十二頁，共十五頁。夜晚的風(fēng)海洋陸地?zé)?Re)涼(Liang)第十三頁，共十五頁。謝謝大家，再(Zai)見！第十四頁，共十五頁。內(nèi)容總(Zong)結(jié)云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。相傳在1700年前三國時期，諸葛亮用竹篾扎了一盞紙燈，在燈的下面燃著一團(tuán)松脂，燈便浮升起來，懸在空中，用它來傳遞作戰(zhàn)信息。科學(xué)(Xue)在線： 熱 氣 球。200多年前，法國的蒙特哥爾菲兄弟制成了熱氣球，載人升上了天空，這是人類歷史上第一次完成的自由飛行。空氣受熱后會上升，周圍的冷空氣會補充過來，從而形成了 風(fēng)。2.熱空氣的流動與風(fēng)的形成有什么關(guān)系。1.先設(shè)計出實驗方案

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