五年級語文教學(xué)方案

1、五年級語文教學(xué)方案目前，實(shí)施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場是教學(xué)領(lǐng)域，主渠道是課堂教學(xué)。要提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，就必須提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，以新課改為契機(jī)，以五年教學(xué)大綱為指導(dǎo)。本著堅(jiān)持教育科研為教育決策服務(wù)、為學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)和為繁榮教育科學(xué)服務(wù)的方向，以課題研究為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，大力深化素質(zhì)教育，做本學(xué)期的有效計(jì)劃：一、班級基本概況：五年二班計(jì)56名學(xué)生，男生有人，女生有人。有父母離異，常年生活再他人身邊，再加上本學(xué)期新來的兩名學(xué)生的個體差異，在學(xué)習(xí)方面，活動方面，養(yǎng)成教育方面，都有不同的差距，故我在教育教學(xué)管理中付出一定的艱辛。二、學(xué)情分析：本班

2、這次語文平均成績9.5分，優(yōu)秀率%，及格率100%。從卷面反饋，基礎(chǔ)知識的掌握情況比上學(xué)期有了很大提高，但仍待加強(qiáng)，仍需要進(jìn)一步夯實(shí)，以便迎接小學(xué)畢業(yè)考查。在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，從丟分點(diǎn)上來看，閱讀和習(xí)作方面是今后教學(xué)重中之重，許多學(xué)生的作文，思路狹窄、語言干癟。與他們的閱讀，積累能力薄弱有一定關(guān)系。從立意上的、內(nèi)容上的、主題思想上的把握準(zhǔn)確度不到位。也就是說審題和分析能力仍待加強(qiáng)教學(xué)。三、教學(xué)思路的導(dǎo)向：1、注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。有效利用信息教學(xué)手段，走進(jìn)云空間，實(shí)施電子白板教學(xué)，加強(qiáng)集體備課。采取小組合作，讓學(xué)生不

3、但理解了在探究過程中發(fā)現(xiàn)的問題，引導(dǎo)學(xué)生每天做到溫故而知新，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、做好轉(zhuǎn)差補(bǔ)差工作備課時重點(diǎn)考慮后進(jìn)生,我狠抓差生基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo)，特別是五小新來的兩名學(xué)生。給她們“開小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語過關(guān)。做到既嚴(yán)格督促，又給與他們及時的鼓勵，使他們重樹學(xué)習(xí)的信心。采取抓兩頭帶中間的管理方法。3.拓展語文知識視野語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。（1）、優(yōu)秀文段朗讀。一是宣讀學(xué)生習(xí)作過程中的優(yōu)秀習(xí)作。二是指導(dǎo)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多

4、東西。（2）、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。學(xué)生在活動中不但增長了知識，還訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。在這個學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。在本期的教學(xué)中，努力做到讓學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識得到提高，語文能力得到了增強(qiáng)，為升初中打下基礎(chǔ)四，新學(xué)期有效的教學(xué)措施：1、今后的教學(xué)要反思本節(jié)課最有創(chuàng)意的細(xì)節(jié)。把這些閃電般的靈感形成自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。2、反思本節(jié)課中最成功的細(xì)節(jié)，銜接緊密自然的巧合都作為教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。3、反思本節(jié)課中有失誤的細(xì)節(jié)，以后要吸取教訓(xùn)。4、對于作業(yè)中存在問題進(jìn)行講評、補(bǔ)差、加大力度批閱學(xué)生的練習(xí)冊，做到一課一講評一改正。5、加強(qiáng)孩子的課外閱讀量，培養(yǎng)孩子課外閱讀興趣。全力以赴地對學(xué)生的閱讀和習(xí)作強(qiáng)化訓(xùn)練。6認(rèn)真總結(jié)教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文與語文教學(xué)活動的評比。7、即使工作再忙，也要擠時間進(jìn)行教育書籍的閱讀，隨時給自己充電?？傊趥湔n時，認(rèn)真把握教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)后，認(rèn)真進(jìn)行反思。在課余時間，積極上網(wǎng)查找有關(guān)資料充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。在集體備課時，我要