下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2022年一年級語文老師年終教學工作總結(jié)本學期我以學校工作方案、教誨處工作方案、學校語文才能施行方案為指導,認真、塌實地完成了本學期的語文教學工作。詳細工作總結(jié)一.認真?zhèn)湔n根據(jù)本班學生的特點,認真鉆研教材,把握教材的重點、難點,備好課、上好課、寫好活頁教案,按時修改作業(yè)及時反應、講解。二.學好“繼續(xù)教育”內(nèi)容利用本學期網(wǎng)上繼續(xù)教育的時機,多充電,本學期完成了七百多課時的學習任務。通過學習,加深了對課程改革的理解,打破傳統(tǒng)的教學思維方式,樹立全新的課程理念,增強施行新課程的自覺性和責任感。通過對課程標準和新教材的研究、討論和施行,掌握課程標準,把握新教材,進步了施行新課程的才能和程度。三.高效利
2、用課堂時間完成課本內(nèi)容的教學,努力做到當日事,當日畢。為進一步進步自身的認識,上網(wǎng)查找資料深化感知“讀書”的重要性;學習別人指導學生讀書的方法。2.加強與家長溝通,爭取在“讀書”的問題上達成共識,進而得到家長的積極支持。事實證明,這項工作很有效,很多的家長都主動參與到此項活動中來了,管延續(xù)家長做得尤為突出。3.讓學生明白讀書的重要性。4.給孩子精心選擇讀物并統(tǒng)一購置了365夜故事、名人故事、兒歌300首。5.多種方法激發(fā)和培養(yǎng)學生的閱讀興趣。(1)講故事-感受書的神奇(2)設懸念-調(diào)動讀書的欲望。(3)演故事-感悟故事情節(jié)6.保證孩子的閱讀時間-早晨、中午,專時專用.7.將“讀書”納入作業(yè)中,
3、逐漸讓學生在家養(yǎng)成讀書的習慣。8.加強總結(jié)、評比,到達或鼓勵或鞭策學生的目的。9.建立班級小書庫。每名學生捐贈了一本書,學生可以隨時借閱。我們 也定期與其他三個班,交換閱讀。1.明確朗讀的要求:要他們讀書時做到眼到,口到,心到。不可急于求成,嚴格要求做到不丟字,不添字,不錯字,不重復,不唱讀,不讀破句子。進一步做到-讀時,有高有低、有急有緩、有快有慢。2.老師做好范讀,每篇課文我都練習很多遍,努力到達用聲音正確表達課文內(nèi)容,給學生很好的導向。3.抓住典型課文,逐句指導學生。4.舉行朗讀比賽,激發(fā)學生朗讀興趣。5.做好差生輔導。六、扎實地抓好背誦背誦能幫助小學生積累語文根底、豐富知識,俗話說:“
4、讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”,可見,背誦是學生語文才能、進步語文教學質(zhì)量的有效途徑。開學初,學?!笆┬蟹桨浮辈贾弥?,我就在第一時間組織本組老師定“背誦方案”。不管是成語確實定,還是名言、古詩,我們都力求課內(nèi)與課外相結(jié)合,力求內(nèi)容合適一年級學生。背誦內(nèi)容確定之后,我們打印成表分發(fā)到學生手里。因為學生在校的時間,學習任務比擬重,因此完成背誦任務根本上用的是零碎時間-飯前、中午、下午第二節(jié)課后,領著學生一遍又一遍反反復復地讀。為了讓學生記得牢并在將來可以學以致用,每個環(huán)節(jié)我都抓得特別實。為了讓學生理解成語、名言、古詩的意思,我下了很多工夫。一年級學生生活閱歷淺,很多
5、東西口頭解釋他們也不明白,很多時候我就上網(wǎng)搜索課件演示給學生。有時為了讓學生明白一個成語的意思或表演或講故事什么方法都用了。為了保質(zhì)保量地完成背誦任務,檢查這一關更不敢放松。發(fā)動家長在家里檢查,到校學生查,老師查。不僅要求聲音響亮、吐字明晰,就連平翹舌也是一個一個糾正的。七.重視寫字教學,打好寫字根本功。利用課堂教學時間,班級特色教學活動時間,認真指導學生寫字。課堂上從根本筆畫教起,每篇課文的生字,我都一筆一劃的示范,甚至開場的一個月每堂課我都給學生逐個地寫字頭。還上網(wǎng)下載寫字課件,讓學生感受字型,記住筆畫。有付出就一定會有收獲,這一點在一年級學生的身上表現(xiàn)得就更為明顯。學生寫字越來越好,我由衷地感到快樂。八.及時做練習冊學完一課就及時做練習冊,本學期練習冊根本是在學校,在老師的指導下完成的。對練習冊即時修改,及時發(fā)現(xiàn)問題,即時解決,反復訓練,直到吃透弄懂為止。每次布置作業(yè)都非常用心,做到有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)修改及時、認真,注重分析p 學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進展透切的評講,并針對有關情況及時改良教學方法,做到有的放矢。本學期在作業(yè)評比中,我班表現(xiàn)突出??傊緦W期師生共同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境監(jiān)測與評價服務作業(yè)指導書
- 環(huán)境影響評價在建設項目中的應用指南
- 環(huán)保項目投資與融資服務合同
- 環(huán)保設備智能監(jiān)控系統(tǒng)開發(fā)合同
- 廠級職工安全培訓試題附答案【完整版】
- 物料采購合同
- 海參租賃合同
- 2024租房合同英文范文
- 智能停車場管理系統(tǒng)設計與開發(fā)合同
- 技術開發(fā)保密協(xié)議
- H13-111 HCIA鯤鵬應用開發(fā)題庫(含答案)
- 公安聯(lián)考行測題庫及答案
- 醫(yī)用高等數(shù)學智慧樹知到答案2024年南方醫(yī)科大學
- 統(tǒng)編版四年級上冊語文第二單元 習作:我的家人 課件
- TYNAEPI 0001-2024 有機固廢低溫絕氧碳化處理工程技術規(guī)
- 2024年秋季新人教版七年級上冊生物全冊課件(新版教材)
- 2024-2030年中國分布式溫度傳感系統(tǒng)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 人教部編版八年級道德與法治上冊:4.3《誠實守信》說課稿2
- 村積分制實施方案
- 安全隱患排查月度分析
- 政府采購代理機構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督管理制度
評論
0/150
提交評論