202_年3月小學教師個人師德工作總結范文

1、2022年3月小學老師個人師德工作總結范文本學期我擔任四年級三個班的品社課程和其中兩個班的英語教學工作，在教書育人方面獲得了一些成績，自己的業(yè)務程度也有了明顯進步?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：我認真學習心得教育理論，及時更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓。在學習過程中不斷積累經歷，并逐漸運用于自己的教學理論。用先進的教學方法指導自己的教育教學工作。我時刻用優(yōu)秀老師的標準來要求自己，努力向40分鐘課堂要質量。做到了以下幾點：備課前我總是先通讀教材和教學用書。然后備學生，備教法和學法，真正想學生所想：他們喜歡什么樣的課，什么方法才能更吸引他們的注意力。老師遇到臨時問題如何處理，怎樣布置作業(yè)才能

2、更有效，這些問題我總是先記下來，解決了以后再寫下來供日后反思之用。對于教材的根本思想，根本概念，根本內容我都深化分析p ，理解教材的編排特點，分出重點與難點，整合出選學與必學的內容，這樣就防止了讓學生掌握過多的內容，產生為難情緒。同時掌握知識的邏輯性和新舊知識的聯(lián)絡性，給學生做適當?shù)耐卣?。我關注全體學生，激發(fā)他們的學習興趣和學習熱情。努力創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，利用任務型教學手段，啟發(fā)學生學習英語的興趣。課堂活潑，師生互動，生生互動較多。合理布置作業(yè)，力爭做到因材施教。同時我還經常與學生家長交流，共同制定教育孩子的有效策略我總是有針對性有層次性的布置作業(yè)。對學生的每一次作業(yè)我都認真修改，精心編寫鼓

3、勵性評語，認真分析p 學生的每一次錯誤并詳細記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結，再進展透徹的講評，并針對學生的詳細情況及時調整教學方法，做到有的放矢。在課后，為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。同時加大了對后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不僅限于知識層面，更重要的是對學生思想的輔導，讓他們意識到學習的重要性和必要性，有原來的“要我學”轉到“我要學”上來，較好的完成了培優(yōu)輔差工作。三、在出勤方面我總是堅持早來晚走，從不無故曠工曠課缺課，出滿勤站滿崗，屢次受到學校令頁導的好評和嘉獎?？傊?，在剛剛過去的一學期中，雖然我本人在教育教學工作中獲得了一定的成績，但人無完人，我還有一些缺乏之處有待完善，如對學生不夠耐心，對工作不夠細心周到。今后，我會更加嚴格要求自己，不