演講稿:綠葉對(duì)根的情意精彩演講_第1頁(yè)
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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)演講稿:綠葉對(duì)根的情意 - 精彩演講 - 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好! 今天我演講的題目是綠葉對(duì)根的情意 佛說(shuō):一葉一菩薩,一花一世界。如果把學(xué)校比作巍峨的高山,那么,我愿做高山上靜默無(wú)語(yǔ)的石頭,日夜守望高山的成長(zhǎng);如果把學(xué)校比作浩瀚的海洋,那么,我愿是海洋里翻騰跳躍的浪花,永久折射海洋的品質(zhì);然而,我更愿意把學(xué)校比作繽紛絢麗的花園,你們就是花園里燦爛的紅花,而我則愿做點(diǎn)綴花藤的一片綠葉。 我是一名專(zhuān)職招生老師,與每一位一線(xiàn)老師比起來(lái),招生老師似乎沒(méi)有多少值得驕傲的業(yè)績(jī)和動(dòng)人的事跡。三尺講臺(tái)上,他們沒(méi)有留下激昂亦或深情的只言片語(yǔ),四季輪回中

2、,他們沒(méi)有鐫刻出和學(xué)生促膝相談的畫(huà)面。校園里很少看到他們忙碌的身影,他們總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,仿佛是偶爾走進(jìn)校園的過(guò)客,被淡忘在眾多學(xué)生的視線(xiàn)里。 然而,誰(shuí)又能想到,就是這支看似散兵游勇的隊(duì)伍,在兩年多的時(shí)間里使學(xué)校在校生總數(shù)由一、二百人猛增到一千多人;就是這支隊(duì)伍,在兩年多的時(shí)間里,扛著責(zé)任,懷著赤誠(chéng),走遍了三原縣每個(gè)意向生的家,有的甚至輻射到了周邊縣區(qū),為了把職業(yè)教育的惠風(fēng)吹進(jìn)意向生的家庭,為了給每個(gè)中考落榜的學(xué)生尋找最適合他們的支點(diǎn),我們的招生老師打過(guò)的電話(huà)何止成百上千,他們咨詢(xún)解答的話(huà)語(yǔ)何止千言萬(wàn)語(yǔ);也正是這支隊(duì)伍,為創(chuàng)造三原職業(yè)教育的神話(huà)涂上了濃墨重彩的一筆。 印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):果

3、的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜蜜的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。 我喜歡校園這片純潔的天空;喜歡教書(shū)的從容自在;喜歡粉筆書(shū)寫(xiě)的點(diǎn)滴精彩。然而,我更慶幸自己是校園里的綠葉一片,成就著學(xué)生的未來(lái),裝點(diǎn)著校園的風(fēng)景,和我們團(tuán)體的每一位成員用自己的平凡和努力堅(jiān)守著學(xué)校這個(gè)精神和智慧的家園。 我曾悲嘆自己職業(yè)的單調(diào)與清貧,然而看看教師隊(duì)伍里那些同行們的淡然與寧?kù)o,執(zhí)著與忠誠(chéng),我才懂得尊重職業(yè),點(diǎn)亮學(xué)生前進(jìn)的路就是一種奉獻(xiàn);我也曾為招生工作的艱難一籌莫展,然而學(xué)學(xué)其它老師的常常惦記,隨時(shí)聯(lián)系,我才明白冰心所說(shuō)的“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)”這句話(huà)的深刻哲理。 行之深處有深情,教學(xué)相長(zhǎng)靠愛(ài)心,紅花還需綠葉扶,人人愛(ài)拼才會(huì)贏。 最后,請(qǐng)?jiān)试S我用詩(shī)人汪國(guó)真的一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講吧! 我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線(xiàn)留給世界的只能是背影。我只有挖

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