3 少數(shù)民族之鄉(xiāng)——云南2

1、PAGE PAGE 4（浙教版）四年級品德與社會下冊教案第三單元 好大一個家3. 少數(shù)民族之鄉(xiāng)云南 清華小學(xué) 馬 波設(shè)計意圖：品德與社會是一門活動型的綜合課程，因此活動的組織與實施充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，課前引導(dǎo)學(xué)生對資料的收集整理，課堂上注重學(xué)生的切身體驗，通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生融入課堂氛圍，并能將學(xué)習(xí)與實踐引向社會這個大舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。教學(xué)目標(biāo)：1. 知道云南生活著我國絕大多數(shù)民族，是我國多民族的縮影。知道“云南民族村”的情況。2. 知道傣族住竹樓，苗族住吊腳樓，它們和傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔都是反映民族特色的建筑。3. 了解傣族的潑水節(jié)和彝族的火把節(jié)。懂得民族節(jié)日與民族文化有

2、關(guān)，能把民族節(jié)日的行為與普通玩耍區(qū)分開。教學(xué)準(zhǔn)備：1. 課件。2. 學(xué)生課前搜集資料。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課課前談話：同學(xué)們，這首曲子給你什么感覺？知道這首優(yōu)美的曲子叫什么名字嗎？它就叫彩云之南。這個美麗的地方就是“云南”，今天就讓我們一起走進云南、去了解云南、感受云南。（點擊出示：云南）二、精點導(dǎo)疑、自主探究一、初識云南1. 認(rèn)識地理位置這是咱們中國的地圖，有誰知道云南在哪里？請一個同學(xué)上臺來找一找。（出示中國地圖）2. 了解名字由來是的，云南在我國的西南部，地處云嶺之南，因此它的名字就叫“云南”。簡稱：滇。（點擊出示）3. 欣賞云南美景A. （出示云南地圖）云南有個美麗的地方就叫

3、滇池，接下去就讓我們從滇池出發(fā)去欣賞云南這片神奇美麗的土地。（配樂圖片欣賞）B. 交流感受：同學(xué)們，走進云南，你的感受怎樣？4. 了解云南特有的樂器A. 云南不僅風(fēng)光美，那里的音樂也很美。剛才我們欣賞美景時的音樂就是用云南特有的樂器吹奏的，知道是什么嗎？ B. 交流：你對葫蘆絲有什么了解？（看似毫不起眼的葫蘆絲卻有一個雅稱，被稱為東方薩克斯。）想不想吹一吹。. 吹一吹。（請一生吹）你覺得這聲音怎樣？這可是云南少數(shù)民族特有的樂器。5. 補充課題. 剛剛說到少數(shù)民族，你知道中國有幾個少數(shù)民族？（55個）. 猜：美麗的云南有幾個少數(shù)民族？（52個）所以，云南被稱為（生說）“少數(shù)民族之鄉(xiāng)”（出示：少數(shù)

4、民族之鄉(xiāng)云南）6. 了解云南少數(shù)民族之多. 交流：你知道，云南有哪些少數(shù)民族嗎？.看圖交流：在云南，人口在5000人以上的少數(shù)民族就有25個。（出示圖片）這些少數(shù)民族的名字你沒看到過或沒聽說過的有嗎？. 云南有一句俗話“一山不同族”，意思是一座山上有不同的民族，真不愧為少數(shù)民族之鄉(xiāng)。過渡：云南有那么多的民族，世界各地的游客都想去感受云南那濃濃的民族風(fēng)情，可是，要是真的一個一個民族走下來，估計兩個月也看不完。那么多的民族一下子能走遍嗎？不要急，云南省政府已經(jīng)為我們考慮到了，在美麗的滇池邊建好了一個云南民族村，（出示圖片：門口）讓我們接下去走進云南民族村，通過它，去了解云南，了解云南的民族風(fēng)情。二

5、、走進“云南民族村”1. 了解服飾文化. 這張照片最吸引你的是什么？（服裝）是啊，鮮艷多彩的服裝吸引了大家的眼球，想不想親眼看看？（出示服裝）猜猜這是哪個民族的服裝，為什么？. 照片展示白族出示服裝，猜猜這是哪個民族的服裝？你怎么知道的？這垂下的流蘇讓人一看就知道，那時張老師還是個少女。彝族（出示照片）瞧，這是誰？他穿的是什么民族的服裝呢？我們請他來介紹一下吧！在云南，像你們這樣的女孩子就叫小阿詩瑪，男孩子叫小阿黑。. 服飾圖片欣賞（課件）讓我們再去看看其他民族的服裝吧！. 小結(jié)同學(xué)們?nèi)滩蛔◇@嘆起來。是啊，少數(shù)民族的服裝不僅色彩鮮艷，而且每個民族的服裝都包含了他們民族的智慧、文化和風(fēng)俗習(xí)慣。2

6、. 走進民族知識宮要真正地走進民族村，真正地了解云南，我們還得帶著一定的知識儲備去。老師看到你們都準(zhǔn)備了一些資料，看來都是學(xué)習(xí)有準(zhǔn)備的人老師整理了一下你們的資料，放在了知識宮里，看誰能在最短的時間內(nèi)把知識宮里的知識搜集到你的腦中。（配樂，學(xué)生看知識宮）3. 進村知識闖關(guān)活動（對錯用牌子表示）（1）云南共居住著52個少數(shù)民族，人口在5000人以上的有25個，其中15個是云南特有的。（對）（2）苗族竹樓，傣族吊腳樓。（錯）. 錯在哪里？（板書：傣族 竹樓 苗族 吊腳樓）. 比較不同：看，他們比較相似，但有不同之處，你知道它們不同在哪里？（出示圖片傣族竹樓、苗族吊腳樓）. 是的，由于地理環(huán)境不同，他

7、們的建筑風(fēng)格也不同。. 了解傣族曼飛龍塔： 傣族還有一個非常著名的建筑曼飛龍塔（出示圖片），誰來說說你所了解到的。. 了解白族的大理崇圣寺三塔：同樣著名的，還有白族的大理崇圣寺三塔（出示圖片），你對它又有什么了解？（3）東巴象形文字著稱與世的民族是“哈尼族”。（錯）. 錯在哪里？（納西族）板書：納西族 東巴文. 象形文字是我們古老的文字，現(xiàn)在已見不到了，但是，納西族卻還用它來記事，有沒有看到過？（出示圖片：象形文字1）猜：在干什么？（出示圖片：象形文字2）. 意思是祝你一帆風(fēng)順，非常有趣吧！世界各國有許多學(xué)者在研究東巴文，同學(xué)們有興趣的話也可以去研究一下。（4）跳孔雀舞聞名于世的舞蹈家楊麗萍是

8、傣族的？（錯）. 為什么錯？（白族）看來少數(shù)民族之間也是相互學(xué)習(xí)，相互溝通的。. 欣賞舞蹈（課件：錄像）想不想欣賞一下優(yōu)美的孔雀舞？. 交流：你仿佛看到了什么？. 小結(jié)：是啊，世界各國的人們都非常喜歡她跳的孔雀舞，無論是剛才納西族的東巴文還是楊麗萍的孔雀舞，都是云南少數(shù)民族文化藝術(shù)的瑰寶，值得我們每一個中國人去保護和發(fā)揚。真所謂“越是民族的，就越是世界的，就越是受到世界的歡迎”。（5）彝族是云南省人口最多，分布最廣，支系最多的民族。（對）（課件：恭喜你們，民族知識闖關(guān)成功）4. 游覽云南民族村恭喜你們，民族知識闖關(guān)成功，我們可以順利地進入村里飽覽一番了?，F(xiàn)在建成的村寨有14個。想先到哪里玩玩？

9、（出示線路圖）（）白族傳統(tǒng)庭院（圖片）有什么特點呢？（）傣族潑水節(jié)（圖片）. 你了解潑水節(jié)的哪些知識？潑水節(jié)是傣族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，辭舊迎新。（出示周恩來參加潑水節(jié)的圖片）B. 錄象. 交流：傣族人民平時潑不潑水？為什么？我們平時能不能玩水？（）彝族火把節(jié)（圖片）過完潑水節(jié)，我們跟著彝族人民去過過火把節(jié)吧！. 錄像. 想不想?yún)⒓右幌禄鸢压?jié)？學(xué)動作。圍著篝火邊跳邊發(fā)出熱情的號子聲：嘿 嘿. 配樂跳。. 采訪一下：現(xiàn)在感覺怎么樣？三、課后活動延伸每個民族都有自己獨特的風(fēng)俗習(xí)慣和節(jié)日活動，云南民族村里這樣的節(jié)日很多?，F(xiàn)在已經(jīng)建成的村寨有14個。云南旅游公司還打算把個村寨全部建起來。我們聽了是不是有點動心，想不想將來云南民族村里有你設(shè)計的村寨？我們可以試一試。可以選擇其中的一個