自由與安靜權(quán)

1、課題：交往禮儀之安靜請(qǐng)勿喧嘩交往與飲食，生存，睡眠休息一樣，作為人們的基本需求之一。我們每天都在交往，通過(guò)語(yǔ)言、行為、表情、動(dòng)作等各種方式與父母、老師、同學(xué)進(jìn)行交往。小李平時(shí)性格開(kāi)朗，會(huì)主動(dòng)找同學(xué)聊天，但經(jīng)常一高興就口若懸河，講個(gè)不停。但他也有低沉的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，不管哪個(gè)找他聊天，他都會(huì)一概不理。是不是我們可以按照自己的喜好和別人進(jìn)行交往呢？在交往過(guò)程中我們要注意點(diǎn)什么？對(duì)方的狀態(tài)（忙碌程度、表情神色、語(yǔ)氣）學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察 學(xué)會(huì)察言觀色請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z我們的安靜權(quán)致愛(ài)亂嚷嚷的同學(xué)的一封信愛(ài)亂嚷嚷的同學(xué)： 你們好！你們知道么，你們?yōu)榘嗉?jí)里制造了不少噪音。因?yàn)槟銈兊脑胍?，?huì)導(dǎo)致全班被老師批評(píng)。你們說(shuō)

2、這樣好嗎？真是“損人不利己”啊！ 你們亂嚷嚷的習(xí)慣在下課時(shí)在班級(jí)里給人感覺(jué)增添了一點(diǎn)氣氛，有時(shí)也讓人覺(jué)得很吵。所以，你們可以在下課時(shí)吵，但是不要在上課鈴響了后還在吵，這樣就不好了。我們是需要安靜的，上課的兩分鐘預(yù)備鈴是給我們平和心態(tài)的，而不是趁老師不在說(shuō)話。 你們亂嚷嚷的習(xí)慣讓老師厭惡不已，使同學(xué)們反感，因此，你們經(jīng)常遭到老師的批評(píng)，但是你們總是改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。你們?cè)趺淳褪沁@樣“說(shuō)不怕”呢？ 我給你們幾條建議，希望你們采納： 1、你們?cè)谙抡n時(shí)吵2、聲音小一點(diǎn)，聊天的音量就可以了3、不要上課了還“意猶未盡”我相信你們只要做到以上這幾點(diǎn)，就一定可以改掉這個(gè)亂嚷嚷的壞毛病！ 你的同學(xué)董洋辰 201

3、3-3-16一、自由與安靜權(quán)每人都平等地享有自由權(quán)（言論自由、行動(dòng)自由）和安靜權(quán)（休息權(quán)）。1、人人平等享有自由權(quán)和安靜權(quán)。自由與安靜權(quán)以課堂為例，當(dāng)你想行使言論自由的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)希望享有安靜權(quán)。他們絕不希望聽(tīng)到噪音的。人的精力是有限的，當(dāng)你累了，想安靜的時(shí)候，*閱讀課本：什么是噪音？噪音的危害？1、人人平等享有自由權(quán)和安靜權(quán)。2、學(xué)會(huì)換位思考。自由與安靜權(quán)“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”相對(duì)地說(shuō)，世界上的事情就那么多。你的經(jīng)歷的變化，不過(guò)是把他人做過(guò)的事再經(jīng)歷一次。早知今日，何必當(dāng)初自作孽不可活哪些場(chǎng)景下需要安靜？雖然并不是所有人都希望安靜，但關(guān)鍵是你不知道到底誰(shuí)想安靜。圖書(shū)館、醫(yī)院、公交車(chē)，夜間是“娛樂(lè)

4、權(quán)”讓位于“安靜權(quán)”，還是“安靜權(quán)”讓位于“娛樂(lè)權(quán)”？1、人人平等享有自由權(quán)和安靜權(quán)。2、學(xué)會(huì)換位思考。自由與安靜權(quán)3、娛樂(lè)權(quán)要讓位于“安靜權(quán)”。安靜環(huán)境下的交流溝通1、夜間禁止按喇叭，你可以 2、夜間不能聽(tīng)大音量音樂(lè)，你可以 3、當(dāng)你在圖書(shū)館等安靜場(chǎng)所需要和伙伴溝通，你可以 4、當(dāng)你在課堂上有一些話要說(shuō)，你可以 把聲音（1）變成靜音（2）轉(zhuǎn)化為文字、符號(hào)集中注意力，觀察路面，及時(shí)作出反應(yīng)戴上耳機(jī)悄悄話、小紙條交流轉(zhuǎn)移注意力；舉手發(fā)言學(xué)會(huì)自我克制，強(qiáng)化自我控制能力管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腿三思而后行，三思而后言思而后知能不能為安靜環(huán)境下的交流溝通轉(zhuǎn)換交流手段控制什么？如何控制為何控制如何溝通控制結(jié)果注意觀察，發(fā)現(xiàn)信息交通標(biāo)志手勢(shì)表情眼神在公共場(chǎng)合當(dāng)別人大聲喧嘩時(shí)，我們能怎么辦？做好自己，榜樣示范1、人人平等享有自由權(quán)和安靜權(quán)。2、學(xué)會(huì)換位思考。自由與安靜權(quán)3、娛樂(lè)權(quán)要讓位于“安靜權(quán)”。學(xué)會(huì)自我克制，強(qiáng)化自我控制能力管好自己的嘴，管好自己的手，管好