：authorware畢業(yè)論文制作“中國十大名勝古跡”課件

1、畢 業(yè) 論 文 (設(shè) 計) 論文題目：Authorware制作“中國十大名勝古跡”課件系 別： 影視動漫系 專 業(yè)： 多媒體技術(shù) 班 級： 姓 名： 學 號： 指導教師： 摘要在如今的信息時代里,多媒體技術(shù)日新月異,多媒體的功能也越來越強大。多媒體教學也越來越接近生活,為我們在工作、學習和生活中提供了很多方便。 本次設(shè)計是以“多媒體設(shè)計中國十大名勝古跡”為題目做的一個交互式旅游系統(tǒng)課件,采用的是authorware軟件,它是基于創(chuàng)作圖標和程序流程線設(shè)計結(jié)構(gòu)的一個軟件,適合Windows和Macintosh兩種平臺開發(fā)環(huán)境,可用于制作多媒體教學系統(tǒng)、多媒體信息瀏覽系統(tǒng)和多媒體電子出版系統(tǒng)、多媒體

2、模擬訓練系統(tǒng)等各種多媒體應(yīng)用軟件。 本次利用authorware制作的多媒體課件里,加入了聲音、動畫、文字等多種信息,還可以與交流對象互動。這樣的多媒體課件可以充分調(diào)動旅游者的眼球,大大提高了演示質(zhì)量、效率。關(guān)鍵詞： Authorware； photoshop技術(shù)；旅游課件；Abstract： In the times of information, the multimedia-computer has changed very quickly and the capability of multimedia has become very powerful too. The way to

3、teaching with the multimedia has been close to the daily life day by day. It has made a great deal of convenience to us. This design is a CAI for the class of the top ten scenic spot of Chinaand made with the software of authorware. The software bases on the icon of design and program flow structure

4、. It adapts to windows and Macintosh the two exploitation environments and it can be used to design multimedia teaching system, multimedia information browse system and multimedia electron publish system, multimedia simulate practice system and many kinds of multimedia applications and so on. This s

5、ystem have added sounds, cartoon, words and much other information in the design that made with authorware. It can communicate with many objects and answers some ordinary questions auto. This multimedia courseware can fully mobilize the tourists eye, greatly improving the presentation quality, effic

6、ien Keywords: Authorware; Foreign language training courseware; photoshop techniques；flash techniques目 錄摘要(1)關(guān)鍵詞(1)前 言 (3)第一章素材準備(3)第二章 程序的開發(fā)框架結(jié)構(gòu) (3)第三章 詳細設(shè)計 (4) (4) (4)3.主頁的制作 (6)4.各部分詳細制作 (8) 4-1十大名勝古跡 (8) 4-2名勝古跡相冊(12) 4-3小游戲(13) 4-4返回(20) 4-5退出(20)第四章 程序設(shè)計(22)參考文獻 (22)致謝 (22)前 言Authorware 是一個功能強

7、大的圖標導向式多媒體編輯制作軟件。它無須傳統(tǒng)的計算機語言編程，只要將文字、圖形、圖像、聲音、動畫等數(shù)據(jù)匯集在一起，通過對圖標的調(diào)用來編輯一些控制程序的流程圖，賦予其人機交互功能，就可達到多媒體課件的輕松制作。編制的軟件，經(jīng)打包編譯成可執(zhí)行文件，可在Win XP 環(huán)境下脫離Authorware 制作環(huán)境直接運行。PowerPoint 是微軟公司Office 組件之一。它是一個專用于編制電子文稿的軟件，是一種表達觀點、演示成果、傳達信息的強有力手段。用PowerPoint編制的電子文稿進行信息交流，將使你徹底告別粉筆和黑板，把枯燥的、使人昏昏欲睡的報告或照本宣科式的講課變成聽講者欣賞電影式的享受。

8、PowerPoint 提供了各種豐富的字體（包括三維立體字），各種動畫放映方式等異常豐富的各種功能，還有功能強大的Office 組件作為其后盾。而Authorware 提供了簡單的動畫功能，并能打包成可執(zhí)行文件脫離原編輯環(huán)境直接使用，這些卻又是PowerPoint所不具有的。所以我們在制作多媒體CAI課件時可充分運用及融合兩者的優(yōu)點、特點，提高制作課件的速度和質(zhì)量。第一章 素材準備本課件題目為中國十大名勝古跡，主要分別介紹十大名勝古跡的景色，人文歷史等。本課件中包括圖片、文字、命令、聲音以及其他材料。圖片是在網(wǎng)上下載各景區(qū)的風景等相關(guān)圖片，經(jīng)過篩選，與文字放在一起進行對比，選擇合適的圖片再經(jīng)過

9、PhotoshopCS4處理、合成。文字是從網(wǎng)上搜的以及自己的想法改寫的，聲音是下載的古箏曲高山流水。其中課件中所用到的按鈕都是用PhotoshopCS4加工的。第二章 課件的程序開發(fā)框架結(jié)構(gòu)本課件分為三大部分：中國十大名勝古跡，十大名勝古跡相冊，小游戲。其中，十大名勝古跡介紹了各個景觀的簡介，人文歷史。相冊里是各景區(qū)的照片欣賞。小游戲為課件增添了活力。如下圖：第三章 詳細設(shè)計 在Authorware中新建一個文件，將其保存，命名為“中國十大名勝古跡.a7p”；制作步驟：. 插入一個計算圖標。設(shè)置尺寸大小800*540。如圖。.再插入一個計算圖標，設(shè)置全屏欣賞拖放一個音樂圖標到窗口流程線上，命

10、名為“zyinyue”，雙擊打開音樂圖標屬性窗口，單擊“導入”按鈕，導入背景音樂，在屬性面板上選擇“計時”設(shè)置，如圖。 插入Flash動畫效果，如下圖屬性顯示設(shè)置：.插入交互圖標，插入群組圖標，交互類型為熱區(qū)域：屬性設(shè)置如下：將群組圖標命名為“主頁”。 首頁（層1）整體流程圖如下：3主頁的制作雙擊“主頁”群組圖標，進入主頁設(shè)置層2。插入顯示圖標，導入經(jīng)過PS CS4處理過的主頁圖片。屬性設(shè)置如下：插入Flash動畫效果，如下圖屬性顯示設(shè)置：制作首頁框架：插入交互圖標，插入三個群組圖標，分別命名為“十大名勝古跡”、“相冊”和“小游戲”。插入一個計算圖標，命名為“返回”，屬性設(shè)置如下：再添加一個群

11、組圖標，命名為“退出”。主頁整體流程圖如下：4.各部分詳細設(shè)計。雙擊十大名勝古跡群組圖標，進入十大名勝古跡層3設(shè)置頁面。插入顯示圖標，導入PS CS4處理過的圖片。命名為“sd”（十大）屬性設(shè)置如下： 插入Flash動畫效果，如下圖：屬性顯示設(shè)置： 插入交互圖標，插入十個群組圖標。分別命名為：萬里長城、桂林山水、杭州西湖、北京故宮、蘇州園林、安徽黃山、長江三峽、臺灣日月潭、避暑山莊、秦陵兵馬俑。如下： 接下來進行逐個設(shè)置內(nèi)容。例如，長城：1）雙擊長城的群組圖標，進入長城的設(shè)置層4.2）插入一個顯示圖標，命名為“背景”。導入提前準備好的用PS CS4處理過的長城背景圖片。3）再插入一個顯示圖標，

12、用文字工具輸入“萬里長城”。設(shè)置背景模式為透明，無填充。 效果：4）插入移動圖標，屬性設(shè)置如下：5）插入顯示圖標，使用文字工具，插入準備好的長城的介紹資料。設(shè)置文字屬性： 效果如圖：6）插入交互圖標，交互作用屬性設(shè)置如下圖：顯示屬性設(shè)置：版面布局：7）插入計算圖標，命名為“返回”屬性設(shè)置如下：“長城”整體流程圖如下：其它9個景點群組圖標設(shè)置步驟同上。只是將圖片與文字介紹換成相應(yīng)的景點內(nèi)容。4-2.相冊回到主頁設(shè)置，雙擊“相冊”群組圖標，進入相冊設(shè)置層插入一個聲音圖標，導入準備好的背景音樂。計時屬性設(shè)置如下：插入一個顯示圖標，命名為“框架”設(shè)置特效，屬性如下圖：插入框架圖標，在框架圖標右側(cè)加入顯

13、示圖標，導入準備好的處理過的各個景區(qū)的照片?！跋鄡浴闭w流程圖如下：4-3.小游戲再回到“主頁”設(shè)置層，雙擊“小游戲”群組圖標，進入小游戲設(shè)置頁面。插入顯示圖標，導入一張背景圖片，屬性設(shè)置如下： 插入一個交互圖標，命名為“請輸入密碼”，在交互圖標右側(cè)加入等待圖標，選擇文本輸入。選中交互按鈕圖標，點開屬性面板，打開：調(diào)整文本框位置，使用文字工具，在文本框上方輸入“請輸入密碼”調(diào)整字體字號。 效果如圖：等待圖標屬性設(shè)置： 插入顯示圖標，導入拼圖所需的圖片，命名為“圖”。設(shè)置屬性： 插入顯示圖標，輸入文字“趣味拼圖”。設(shè)置屬性： 效果如圖： 加入移動圖標，使文字移動，屬性設(shè)置如下： 添加一個等待圖標

14、，屬性設(shè)置如下： 添加一個擦除圖標，消除樣本，擦除“圖” 添加一個顯示圖標，使用矩形工具與直線工具，畫一個矩形邊框。 效果如圖： 添加一個群組圖標，命名為“分解”。雙擊進入群組設(shè)置，添加4個顯示圖標，將處理好的4張打散后的圖片導入。 回到小游戲?qū)樱迦虢换D標，在交互圖標右邊，加入4個計算圖標，交互類型為“目標區(qū)”。分別命名為1，2，3，4，雙擊計算圖標“1”，輸入函數(shù)：MovableG1:=0：交互圖標“1”，屬性設(shè)置：以此類推，設(shè)置2、3、4.屬性如下圖：計算圖標“2”：輸入函數(shù)：計算圖標“3”：計算圖標“4”：插入一個計算按鈕，交互響應(yīng)類型為“按鈕”，命名為“返回主頁”。小游戲整體流程：

15、4-4返回返回主頁設(shè)置層，點“返回”計算圖標，屬性設(shè)置如下：4-5退出主頁設(shè)置層，雙擊“退出”群組圖標，進入退出設(shè)置層。插入一個計算圖標，命名為“擦出前面內(nèi)容”，輸入函數(shù)EraseAll()插入一個聲音圖標，導入準備好的結(jié)束曲。插入一個顯示圖標，輸入文本，“謝謝欣賞，再見”，班級姓名等結(jié)束語。插入一個移動圖標，屬性設(shè)置如下：插入一個等待圖標，時限設(shè)置為3秒插入一個擦除圖標，擦除之前的文本。插入計算圖標，命名為“退出”，輸入函數(shù)Quit()“退出”整體流程圖：第四章 程序設(shè)計1、設(shè)定顯示窗口尺寸大?。篟esizeWindow(800,540)2、全屏播放Cover()3、退出文件：Quit()參考文獻姜全生，多媒體應(yīng)用技術(shù)Authorware 7.0中文版（工作過程導向新理念叢書 中等職業(yè)學校教材計算機專業(yè)），清華大學出版社，2008年9月周同，Authorware 7.0實用教程清華大學出版社，2009年5月畢廣吉，Authorware 7.0 完全學習手冊，清華大學出版社，2007年8月李永，安程輝，丁宏偉，Authorware多媒體課件制作經(jīng)典教程模塊模板精講，清華大學出版社，2009年10月王輝，Authorware7.0操作教程，西北工業(yè)大學出版社，2005年8月致謝首先感謝我的導師李桂賢老師，