幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)熱情的非洲教案反思

1、大班音樂(lè)活動(dòng)熱情的非洲教案反思這是大班音樂(lè)活動(dòng)熱情的非洲教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂(lè)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。1.能愉快地參與集體演奏活動(dòng)。2.初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感，并嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行表述。材料準(zhǔn)備1、非洲人舞蹈視頻2、游戲伴奏音樂(lè)：熱情的非洲獅子王等3、少量化妝品游戲玩法建議l、朋友互動(dòng)部分：當(dāng)朋友主動(dòng)熱情地打招呼時(shí)，要學(xué)會(huì)用同樣的方式回應(yīng)朋友。2、游戲部分：能在大圈上跟節(jié)奏做邀請(qǐng)游戲。二、教學(xué)活動(dòng)建議1、感受非洲音樂(lè)熱情、奔放、自由的特點(diǎn)，樂(lè)意隨音樂(lè)節(jié)奏表現(xiàn)其特點(diǎn)。2、在老師的帶動(dòng)下，以逐步推進(jìn)的方法，設(shè)計(jì)并掌握邀請(qǐng)式音樂(lè)游戲的基本規(guī)則和玩法，并在與同

2、伴的反復(fù)游戲過(guò)程中完善游戲規(guī)則。3、從邀請(qǐng)式音樂(lè)游戲中，體驗(yàn)與他人交流的快樂(lè)，愿意主動(dòng)大方地邀請(qǐng)他人參與游戲。【活動(dòng)過(guò)程】1、律動(dòng)導(dǎo)入獅子王2、引入主題(1)介紹非洲，激發(fā)幼兒對(duì)游戲的興趣。(2)觀看視頻，初步感受非洲音樂(lè)與舞蹈的特點(diǎn)。3、觀察、學(xué)習(xí)舞蹈的主要?jiǎng)幼?1)教師動(dòng)作示范，引導(dǎo)幼兒觀察與模仿抬腿、聳肩、顫腿、點(diǎn)頭等動(dòng)作。(2)再次觀看視頻，并引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察動(dòng)作要點(diǎn)，可隨視頻自由模仿。(3)教師再次進(jìn)行動(dòng)作示范，引導(dǎo)孩子加快速度及節(jié)奏練習(xí)。(4)幼兒隨音樂(lè)分段練習(xí)舞蹈動(dòng)作。4、師生互動(dòng)游戲(1)引導(dǎo)幼兒討論非洲人特別的與人招呼的方式。游戲：打招呼。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用不同的聲音，不用的動(dòng)作

3、與同伴打招呼。(2)師生隨音樂(lè)舞蹈第一遍，幼兒在音樂(lè)里感受游戲規(guī)則。師生共舞第二遍，教師觀察并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，和幼兒討論解決。(3)出示化妝品，調(diào)動(dòng)幼兒裝扮自己繼續(xù)游戲的激情。幼兒對(duì)著鏡子自主化妝。化妝舞會(huì)。師生隨音樂(lè)即興互動(dòng)表演與游戲?；顒?dòng)反思：幼兒在活動(dòng)中非常投入，積累了關(guān)于非洲的知識(shí)，在演唱、表演中也感受到了非洲人的熱情和奔放。但是，幼兒在表演時(shí)好像沒(méi)有放開(kāi)，我想可能有兩個(gè)原因：首先，這首歌曲歌詞選用的是簡(jiǎn)單的非洲土語(yǔ)，很多重復(fù)，所以學(xué)起來(lái)沒(méi)有難度。動(dòng)作在老師形象的語(yǔ)言提示下學(xué)起來(lái)也沒(méi)有難度。但是在邊唱邊表演時(shí)比較困難，特別是動(dòng)作轉(zhuǎn)換時(shí)并不是很順利。是否動(dòng)作再簡(jiǎn)化一些，比如第一第二句的動(dòng)作

4、可以是一樣的。其次，教師的情緒感染力和動(dòng)作表現(xiàn)力不夠，老師在表演和演唱這種非洲風(fēng)格的歌曲時(shí)可以再放開(kāi)些，讓孩子們更好地感受和表現(xiàn)。相關(guān)文章大班音樂(lè)教案我的媽媽是中國(guó)：大班音樂(lè)活動(dòng)我的媽媽是中國(guó)教案主要包含了，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)反思，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，學(xué)會(huì)歌曲我的媽媽是中國(guó)。利用圖譜，幼兒能夠自己學(xué)習(xí)、記憶歌詞。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班音樂(lè)教案我的媽媽是中國(guó)教案吧。大班歌唱教案：貓和老鼠：大班音樂(lè)活動(dòng)貓和老鼠教案主要包含了游戲玩法建議，雙人游戲規(guī)則，集體游戲規(guī)則，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，感受陜西方言歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，嘗試用自然的聲音演唱歌曲。能夠結(jié)合掌上圖譜記憶歌詞內(nèi)容。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班歌唱貓和老鼠教案吧。大班音樂(lè)游戲教案：誰(shuí)是灰太狼：大班音樂(lè)活動(dòng)誰(shuí)是灰太狼教案主要包含了動(dòng)作建議，游戲玩法建議等內(nèi)容，傾聽(tīng)音樂(lè),熟悉故事情節(jié),學(xué)習(xí)從音樂(lè)中尋找游戲規(guī)則.