幼兒園大班音樂老師老師我愛你教案反思

1、大班音樂老師老師我愛你教案反思這是大班音樂老師老師我愛你教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1、讓幼兒理解歌詞，掌握頓音唱法并學(xué)會唱這首歌曲。2、培養(yǎng)幼兒熱愛并尊敬老師的情感。3、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂活動。4、能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱?；顒訙?zhǔn)備：大紅花一朵活動指導(dǎo)：1、啟發(fā)幼兒談?wù)勂綍r老師是怎樣關(guān)心、愛護(hù)小朋友的。告訴幼兒9月10日是教師節(jié)。2、教師范唱歌曲。3、幼兒按節(jié)奏跟念歌詞，認(rèn)真傾聽歌曲旋律。4、用整首跟唱法學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)示范頓音唱法，要使幼兒領(lǐng)會到頓音要唱的短促而有力。5、變換

2、各種形式讓幼兒練習(xí)唱歌。6、為讓幼兒表達(dá)對老師的尊敬熱愛之情，最后唱完歌。每組推選一名幼兒為老師獻(xiàn)花。教學(xué)反思：在活動過程中，我先播放歌曲老師我愛您，讓幼兒在輕柔的音樂中，請孩子們回答這首歌的名字，經(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的歌，觀看圖片，慢慢體會，回答出歌的名字。讓孩子們記住教師節(jié)。接著，通過組織幼兒學(xué)唱歌曲 老師我愛您讓孩子們說一說老師的工作。通過孩子們的平時觀察，發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語言表達(dá)能力。教師有表情的演唱，使幼兒在傾聽過程中產(chǎn)生共鳴，從而準(zhǔn)確的理解了歌曲要表達(dá)的情感、內(nèi)容，這個過程也是音樂欣賞的過程。教師邊彈旋律，邊說歌詞，幼兒跟教師一起有節(jié)奏的朗誦歌詞。通過歌曲

3、的學(xué)唱，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力和幼兒的創(chuàng)造力.本次活動的重點(diǎn)應(yīng)放在通過對優(yōu)美樂曲的感受，讓孩子加深對教師節(jié)的認(rèn)識，同時讓幼兒發(fā)自內(nèi)心的對老師的熱愛和敬意。相關(guān)文章幼兒園兒童劇表演：小熊拔牙：大班音樂活動小熊拔牙教案主要包含了游戲綜述，游戲網(wǎng)絡(luò)，游戲準(zhǔn)備，舞臺總監(jiān)等內(nèi)容，. 欣賞并理解故事小熊拔牙。知道要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣才能保護(hù)好牙齒。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園兒童劇表演小熊拔牙教案吧。大班音樂游戲教案：山魈：大班音樂活動山魈教案主要包含了演唱部分動作建議，游戲玩法建議，教學(xué)活動建議，活動目標(biāo)，活動過程等內(nèi)容，在游戲情景中初步學(xué)唱京歌山魈，能獨(dú)立大膽地表現(xiàn)“咿呀咿呀唱起來”，了解山魈這種猴，能通過觀察與思考，理解游戲的玩法和規(guī)則。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班音樂游戲山魈教案吧。大班歌唱教案：三個和尚：大班音樂活動三個和尚教案主要包含了演唱部分動作建議，游戲玩法建議，教學(xué)活動建議，活動目標(biāo)，活動過程等內(nèi)容，復(fù)習(xí)按音樂的節(jié)奏念誦歌詞，并嘗試完整地唱出歌曲。運(yùn)用聲音