科學版九年級上冊化學 第2章 2.3.1 原子 習題課件

1、原子2.3.1 科學版 九年級上第二章 空氣、物質的構成BA1234567810BBC11答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點擊 進入講評習題鏈接9DAAC【2021青島城陽區(qū)期末】分子、原子、離子都是構成物質的基本微粒。下列由原子直接構成的物質是()A氧氣 B銅C氯化鈉 D二氧化碳1B用分子、原子的基本性質解釋下列現(xiàn)象，正確的是()A緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運動B鋁錠難被壓縮，是因為鋁原子間沒有間隙C溫度計里的汞柱下降，是因為原子隨溫度的降低而變小D降溫能使水結冰，是因為在低溫下水分子靜止不動2【點撥】B項是因為鋁原子之間間隔很小，C項是因為汞原子之間的間隔減小，D項，冰中的分子也在

2、不斷運動?！敬鸢浮緼200多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應示意圖如下：3下列說法正確的是()A氧化汞分解過程中，原子個數(shù)沒有發(fā)生改變B氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變C氧化汞分子是該變化中的最小粒子D氧化汞、汞、氧氣都是由分子構成的【點撥】由圖示可知，氧化汞分解過程中，汞原子和氧原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變，A正確；由圖示可知，氧化汞分解過程中，氧化汞分子分解，最終生成了汞原子和氧分子，B不正確；由圖示可知，汞原子和氧原子是該化學變化中的最小微粒，C不正確；氧化汞和氧氣由分子構成，而汞由原子構成，D不正確?！敬鸢浮緼根據(jù)圖

3、示回答下列問題：(1)圖1中從微觀角度你獲得的一條信息是_。(2)圖2中第一個框內的物質是_(填“混合物”或“純凈物”，下同)，第三個框內的是_。4分子在不斷運動(或分子間有間隔)混合物純凈物(3)圖1發(fā)生的是_變化，圖2發(fā)生的是_變化；從圖2的微觀示意圖中你能得到的信息是_。物理化學化學變化中分子本身發(fā)生改變(合理即可)關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是()A物質只能由分子構成B相同原子可能構成不同的分子C分子在不斷運動，原子靜止不動D化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化5B【2021上海浦東新區(qū)期末改編】關于分子、原子的說法正確的是()A分子的質量一定比原子的質量大B分子可以再分，原子不能再分

4、C一種分子可由不同種原子構成D原子可以構成分子，但不能構成物質6【點撥】分子的質量不一定比原子的質量大，如汞原子的質量比氧分子的質量大，A錯誤；在化學變化中，分子可分，原子不可分，B錯誤；C正確；原子也可構成物質，如汞原子構成汞，D錯誤?！敬鸢浮緾選項實例解釋A一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同分子構成不同B給水通直流電，能產生氫氣和氧氣化學變化中，分子可分，原子不能再分【2021哈爾濱南崗區(qū)月考】對下列事實的解釋錯誤的是()7選項實例解釋C液氧和氧氣的化學性質相同同種分子性質相同D用水銀體溫計測量體溫，水銀柱上升溫度升高，分子體積變大【點撥】水銀由汞原子構成，溫度升高，汞原子之間間隔增大，D錯

5、誤。【答案】C通過對宏觀現(xiàn)象的觀察推理，可以建立起對微觀粒子的認識。下列對于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A氮氣和氧氣化學性質不同構成物質的分子不同B水銀溫度計的汞柱升高汞原子體積變大C品紅在熱水中比在冷水中擴散得更快溫度越高分子運動速率越快D氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫化學變化中分子分為原子，原子又結合成新的分子8B【2021黔東南四?！咳鐖D是某反應的微觀示意圖(不同的球代表不同的原子)。9下列說法不正確的是()A點燃前體系中是混合物，點燃后是純凈物B點燃前體系中物質分子有的由同種原子構成，有的由不同種原子構成C點燃后物質發(fā)生了化學變化D化學反應前后原子的種類和數(shù)目都不變A下列有關分子與原子的

6、說法中，正確的是()A物質都是由分子構成的，分子都是由原子構成的B相同的原子可構成分子，不同的原子不能構成分子C在化學變化中分子的種類發(fā)生改變，原子的種類不會發(fā)生改變D純凈物一定是由同種分子構成的10【點撥】構成物質的粒子有分子、原子和離子，分子只是其中的一種，故A錯；相同的原子可構成分子，如氧分子，不同的原子也能構成分子，如水分子，故B錯；構成物質的粒子有分子、原子和離子，同種分子構成的物質一定是純凈物，同種原子構成的物質也是純凈物，故D錯?！敬鸢浮緾如圖是甲烷與氧氣反應的微觀示意圖，請通過比較、歸納，回答下列問題：(1)1個甲烷分子是由_構成的，該化學變化中的最小粒子是_。111個碳原子和4個氫原子碳原子、氫原子和氧原子(2)氧分子、二氧化碳分子、水分