魯教五四版九年級全一冊化學(xué) 第3單元 專訓(xùn) 復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用 習(xí)題課件_第1頁
魯教五四版九年級全一冊化學(xué) 第3單元 專訓(xùn) 復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用 習(xí)題課件_第2頁
魯教五四版九年級全一冊化學(xué) 第3單元 專訓(xùn) 復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用 習(xí)題課件_第3頁
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1、復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用專訓(xùn) LJ版五四 九年級全一冊第三單元 海水中的化學(xué)BD12345AC678D答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點擊 進入講評習(xí)題鏈接D91011CC、DD 【中考臨沂】將下列各組物質(zhì)放入足量的水中,充分攪拌后,得到無色溶液的是()A.硝酸鉀和氯化鐵 B.氫氧化鉀和鹽酸C.硫酸銅和氫氧化鈉 D.硫酸鈉和氯化鋇階段核心應(yīng)用1B 【改編廣州】下列實驗中有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,且能觀察到明顯現(xiàn)象的是()A.向氯化鉀溶液中滴入稀硫酸B.向硫酸鈉溶液中滴入氯化鋅溶液C.向氧化銅粉末中滴入氫氧化鈉溶液D.向碳酸鈉溶液中加入氫氧化鈣溶液2階段核心應(yīng)用D【點撥】碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化

2、鈉,D正確。 【2021賀州】某化工廠廢水池中的溶液是無色透明的,用pH試紙檢測廢液,廢液pH3,則廢液中存在物質(zhì)合理的一組是()A.ZnCl2KNO3KMnO4B.K2SO4Al(NO3)3BaCl2C.Na2CO3NaNO3KClD.Na2SO4KNO3MgCl23階段核心應(yīng)用D階段核心應(yīng)用【點撥】pH為3的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H。KMnO4的水溶液顯紫色,A錯誤;K2SO4、BaCl2在溶液中能相互反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀,不能大量共存,B錯誤;Na2CO3和酸性溶液中的氫離子反應(yīng)生成水和二氧化碳,不能大量共存,C錯誤;三者之間不反應(yīng),能在酸性溶液中大量共存,且不存在

3、有色離子,D正確?!?021蘇州】下列各組離子在溶液中能大量共存的是()A.K、Ca2、Cl B Ba2、SO24、ClC.NH4、H、OH D H、Na、CO234階段核心應(yīng)用A【點撥】三種離子間不能結(jié)合成沉淀或氣體或水,能大量共存,A正確;Ba2、SO24兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,B錯誤;H、OH兩種離子能結(jié)合成水,NH4、OH兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存,C錯誤;H、CO23兩種離子能結(jié)合成二氧化碳和水,不能大量共存,D錯誤。階段核心應(yīng)用 【2021湘潭】能在pH3的溶液中大量共存,且溶液無色透明的一組離子是()A.Ag、K、CO23、ClB.Fe3、Ca2、C

4、l、NO3C.Ba2、Na、HCO3、SO24D.Mg2、Na、SO24、Cl5階段核心應(yīng)用D 【2021恩施】某公司生產(chǎn)的融雪劑由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一種或兩種物質(zhì)組成。小潔同學(xué)將該融雪劑加水溶解,得到無色溶液,向該溶液中加入K2CO3溶液,有白色沉淀生成。由此可知,該融雪劑的組成可能是()A.CuSO4NaCl BNa2CO3NaClC.CaCl2NaCl DCuSO4CaCl2C6階段核心應(yīng)用階段核心應(yīng)用【點撥】將該融雪劑加水溶解,得到無色溶液,則一定不含硫酸銅;向該溶液中加入K2CO3溶液,有白色沉淀生成,則該融雪劑中一定含有氯化鈣,氯化鈣與碳酸鈉在溶液中

5、不能大量共存,則一定不含碳酸鈉,則該融雪劑的組成可能是CaCl2、NaCl。 【2021綏化】某溶液可能含有K、Na、Fe3、OH、Cl、NO3中的一種或幾種離子,經(jīng)測定該溶液的pH11。(1)該溶液顯_性。(2)該溶液中一定含有的離子是_,一定不含有的離子是_。(均填離子符號)7階段核心應(yīng)用堿OHFe3【2021濟寧】下列四組物質(zhì)的溶液,使用一種試劑僅通過一次性反應(yīng)就能將它們鑒別開來的是()A.HCl、NaOH、Na2CO3B.NaCl、Na2CO3、NaNO3C.NaCl、BaCl2、K2CO3D.NaOH、BaCl2、Ba(NO3)28階段核心應(yīng)用C【點撥】NaCl、BaCl2、K2CO

6、3可用稀硫酸通過一次性反應(yīng)鑒別,C正確?!?021濟南】(雙選)為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所采用的相應(yīng)除雜質(zhì)方案中,正確的是()9階段核心應(yīng)用選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)方案AO2N2將氣體通過足量灼熱的銅粉BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾CFeCl2溶液HCl加入過量鐵粉,過濾DNaCl固體CaCO3加入足量水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶C、D【點撥】氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,A錯誤;硝酸鋇能與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)Ba(NO3)2,B錯誤;HCl能與過量鐵粉反應(yīng)生成氯化亞

7、鐵溶液和氫氣,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,C正確;NaCl固體易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜,D正確。階段核心應(yīng)用【2021臨沂】X、Y、Z是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)。下列選項不符合該轉(zhuǎn)化關(guān)系的是()AX、Y、Z分別為CO、C、CO2B.X、Y、Z分別為NaCl、NaOH、Na2CO3C.X、Y、Z分別為MgCl2、Mg、MgOD.X、Y、Z分別為Ca(OH)2、CaCO3、CaCl2階段核心應(yīng)用10D【20

8、21盤錦】科學(xué)探究是認識和解決化學(xué)問題的重要實踐活動?!举Y料】部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)階段核心應(yīng)用11實驗小組同學(xué)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,進行了如圖所示實驗并作出判斷。階段核心應(yīng)用(1)實驗A中有白色沉淀生成,依據(jù)溶解性表可知構(gòu)成該物質(zhì)的兩種離子是_。(2)實驗B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成情況可能有_種。階段核心應(yīng)用Ba2和SO24K2CO3Ba(OH)2=2KOHBaCO3三(3)實驗C中無明顯現(xiàn)象,為了證明反應(yīng)是否發(fā)生,小組同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案并進行實驗。階段核心應(yīng)用實驗方案實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一取適量混合后的溶液于試管中,加入_無氣泡產(chǎn)生二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)方案二取適量混合后的溶液于試管中,加入硝酸銅溶液二者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)碳酸鈉溶液有藍色沉淀生成【反思與評價】小組同學(xué)經(jīng)過反思,認為方案二的結(jié)論不正確,理由是_?!颈磉_與交流】依據(jù)以上實驗?zāi)軌虻贸觯簩τ跓o明顯現(xiàn)象

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