自主發(fā)展計(jì)劃書(shū)

1、2008 學(xué)年江東中心小學(xué)教師發(fā)展考核表校姓區(qū)：華 光名：現(xiàn)任職務(wù)：小學(xué)中學(xué)高級(jí)填表日期：2009年 6 月江東中心小學(xué)教師發(fā)展計(jì)劃書(shū)（08 學(xué)年）1、教師基本信息：2、教師個(gè)人規(guī)劃：目標(biāo)分類(lèi)一級(jí)指標(biāo)分值教師發(fā)展具體目標(biāo)（二級(jí)指標(biāo)）權(quán)重自評(píng)自評(píng)摘要評(píng)價(jià)方法相關(guān)資料基礎(chǔ)公 共性 目政 治6 分1、 熱，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真黨的教育方針33做到勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作座談了解工作狀態(tài)姓名任教學(xué)科、年級(jí)課時(shí)量1 年級(jí)語(yǔ)文 9 節(jié)校本課程（社團(tuán)）職稱(chēng)小中高兼任學(xué)科、年級(jí)課時(shí)量年級(jí)寫(xiě)字等 節(jié)所屬年級(jí)組華光 年級(jí)組現(xiàn)有星級(jí)星級(jí)擔(dān)任管理崗位年級(jí)班所屬教研組華光低段語(yǔ)文教研組其他任職

2、華光 年級(jí)組組長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)的周期自年 月到 2009 年 6 月制定時(shí)間2009 年 6 月出勤情況其他性目標(biāo)標(biāo)（60分）2、 有明確的事業(yè)目標(biāo)和積極的人生態(tài)度，熱愛(ài)學(xué)校和集體，在學(xué)校發(fā)展中起積極作用。33平時(shí)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校和集體，在學(xué)校發(fā)展中起積極作用。座談了解工作狀態(tài)師 德修養(yǎng)18 分1、熱愛(ài)本職工作，全面黨的教育方針，依法執(zhí)教。33熱愛(ài)本職工作，一切按制度辦事。座談了解工作狀態(tài)2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格做到教學(xué)五認(rèn)真。33做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作、輔導(dǎo)和。作業(yè)檢查等工作狀態(tài) 與檢查3、 關(guān)心學(xué)生，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的身心健康，寬嚴(yán)結(jié)合，方法得當(dāng)，做到既教書(shū)又育人，努力做學(xué)生最喜愛(ài)的老師。33一直這樣努

3、力在做。經(jīng)常與學(xué)生談話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系共同關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)。座談了解工作狀態(tài)4、為人師表，嚴(yán)于律己。在創(chuàng)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的工作團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用。33在團(tuán)隊(duì)中努力起到積極作用座談了解工作狀態(tài)5、尊重家長(zhǎng)，密切家校之間的聯(lián)系，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)提高教育藝術(shù)水平，努力在家長(zhǎng)和社會(huì)中形成良好的口碑。33很注重家校聯(lián)系工作，家長(zhǎng)信任度高。家長(zhǎng)家長(zhǎng) 表6、熱愛(ài)學(xué)校，大局，積極學(xué)校聲譽(yù)。33很熱愛(ài)學(xué)校，一直積極學(xué)校聲譽(yù)。座談了解工作狀態(tài)教 育6 分1、 嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精。正確地認(rèn)識(shí)和遵循教育規(guī)律，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，能把知識(shí)深入淺出地傳授給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué) 。33很努力地這樣做。平時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)

4、常規(guī)工作，能把知識(shí)深入淺出地傳授給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué) 。座談了解工作狀態(tài)2、 更新觀念，樹(shù)立科學(xué)教育的發(fā)展觀，積極探索教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)，并不斷進(jìn)行教學(xué)方法的深入探討、調(diào)研、創(chuàng)新、。33平時(shí)積極學(xué)習(xí)、積極參加班人學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。資料驗(yàn)證是市班主 任骨干學(xué) 習(xí)班學(xué)員履 行職責(zé)18 分1、認(rèn)真履行工會(huì)委員、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)，積極創(chuàng)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的工作團(tuán)隊(duì)。33年級(jí)組團(tuán)結(jié)工作，評(píng)上一次優(yōu)秀年級(jí)組。資料驗(yàn)證學(xué)校2、使班級(jí)盡快步入管理班級(jí)的隊(duì)伍，從小培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力。33班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)好，學(xué)校活動(dòng)中表現(xiàn)出色資料驗(yàn)證學(xué)校3、努力創(chuàng)新班工作，爭(zhēng)取繼續(xù)明星班.33班級(jí)管理有效

5、，家校合力工作有特色，學(xué)生在學(xué)?；顒?dòng)中表現(xiàn)出色資料驗(yàn)證學(xué)校4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí) ，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué) ，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不斷提高學(xué)生的全面素質(zhì)。33學(xué)生參加各級(jí) 小組人數(shù)多，學(xué)生學(xué) 好，各方面成績(jī)較出色。資料驗(yàn)證、座談了解學(xué)校各項(xiàng) 活動(dòng)中表 現(xiàn)與成績(jī)5、服從學(xué)校安排，積極主動(dòng)地做好學(xué)校分配的值周值日等各項(xiàng)工作，主動(dòng)關(guān)注學(xué)校其他工作，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。33平時(shí)服從學(xué)校安排，值周值日工作認(rèn)真到崗，認(rèn)真履行職責(zé)，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參加。座談了解平時(shí)工作 狀態(tài)6、樂(lè)意接受學(xué)校突擊性、臨時(shí)性任務(wù)，不計(jì)較個(gè)人得失。33總是很樂(lè)意接受學(xué)校突擊性、臨時(shí)性任務(wù)，并盡力做到最好。座談了解平時(shí)工作 狀

6、態(tài)平時(shí)表現(xiàn)身 心要求6 分1、樂(lè)觀向上，具有良好的心理素養(yǎng)和品位。33本人樂(lè)觀向上，具有良好的心理素養(yǎng)和品位。座談了解平時(shí)工作 狀態(tài)2、人際關(guān)系融洽，具有較強(qiáng)的向心力，努力成為團(tuán)隊(duì)中的骨干。33本人與同事關(guān)系融洽，具有較強(qiáng)的向心力。座談了解平時(shí)表現(xiàn)公 眾形象6 分1、 有良好的公眾形象，綜合滿(mǎn)意率在 9以上33平時(shí)舉止言談總考慮到自己是人民教師、是江東中心的教師。座談了解平時(shí)表現(xiàn)2、遵守社會(huì)公德，積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，在 幫困、慈善一日捐活動(dòng)中，踴躍捐款捐物，幫困解難。33做到座談了解平時(shí)表現(xiàn)、學(xué)校專(zhuān) 業(yè)性 目標(biāo)（5010）繼 續(xù)教育15 分1、積極參加學(xué)校的各類(lèi)校本教研，積極承擔(dān)校

7、本培訓(xùn)的任務(wù)，能主動(dòng)承擔(dān)對(duì)老師和家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)或教育培訓(xùn)。33給家長(zhǎng)學(xué)校上課，給全校老師導(dǎo)讀，效果好座談了解學(xué)校2、積極開(kāi)展課題，積極參加科研培訓(xùn)。33課題區(qū) 3 等獎(jiǎng)，按規(guī)定在博客上文章。資料驗(yàn)證資料驗(yàn)證3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，每年度訂閱 2 份以上的與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志。33平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，每年度訂閱 2 份以上的與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志。資料驗(yàn)證室記 錄4、積極參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自身的素質(zhì)，一學(xué)年培訓(xùn) 達(dá) 48 學(xué)分以上，并主動(dòng)進(jìn)行反培訓(xùn)。33積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)資料驗(yàn)證學(xué)校、5、具有專(zhuān)業(yè)發(fā)展愿望，努力從成熟教師向型教師發(fā)展。33家長(zhǎng)學(xué)校上課，給全校老師導(dǎo)讀，課題獲獎(jiǎng)資料驗(yàn)證學(xué)校、教

8、 學(xué)工作27 分1、 制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，有效實(shí)施備課計(jì)劃。33已做到資料驗(yàn)證備課檢查2、 所教學(xué)科和優(yōu)秀率均達(dá)標(biāo)。33都達(dá)到年度過(guò)關(guān)學(xué)生考核 成績(jī)3、不斷提高課堂教學(xué)水平，認(rèn)真上好常態(tài)課與研討課，一學(xué)期上一堂公開(kāi)課，做到精益求精。不斷完善自己的教學(xué)風(fēng)格。33都達(dá)到資料驗(yàn)證學(xué)校、4、一學(xué)期認(rèn)真撰寫(xiě)一篇教學(xué) ，并爭(zhēng)取能公開(kāi) 。一學(xué)期至少有一篇以上精品教案，一篇以上精品 在博客網(wǎng)上。33都達(dá)到資料驗(yàn)證學(xué)校、5、重視的重要性，有效培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課、作業(yè)、訂正、復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)等學(xué)。33重視的重要性，有效培養(yǎng)學(xué)生良好的上課、作業(yè)、訂正等學(xué)。資料驗(yàn)證、座談了解平時(shí)教學(xué) 狀況：聽(tīng) 課、其中檢查6、積

9、極探索有利于學(xué)生進(jìn)步發(fā)展的評(píng)價(jià)體制，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)的學(xué)習(xí)的氛圍。33班級(jí)開(kāi)展了“班級(jí) ”系列評(píng)比活動(dòng)，單元成績(jī)采用平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)及單元測(cè)試多種學(xué)習(xí)狀況綜合評(píng)定，效果極好。資料驗(yàn)證、座談了解記分冊(cè)、班級(jí)布置等7、重視培優(yōu)補(bǔ)差，使不同層次的學(xué)生在原有程度上有提高。33十分重視培優(yōu)補(bǔ)差，天天進(jìn)行這項(xiàng)工作。使不同層次的學(xué)生在原有程度上有提高。資料驗(yàn)證、座談了解平時(shí)工作、家校聯(lián)系 冊(cè)8、精心布置作業(yè)，把握好數(shù)量限度、時(shí)間跨度和難易程度，實(shí)施 作業(yè)分層要求。33實(shí)施作業(yè)分層要求資料驗(yàn)證學(xué)生家校 聯(lián)系冊(cè)9、鼓勵(lì)青年教師努力上進(jìn)，每月有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行一次談心與指導(dǎo)，使其在教育教學(xué)工作上不斷進(jìn)步

10、。33經(jīng)常性聽(tīng)課談話(huà)等指導(dǎo)資料驗(yàn)證、座談了解平時(shí)工作能力8 分1、 負(fù)責(zé)主持區(qū)級(jí)以上一項(xiàng)課題，積極參與省市級(jí)課題.33負(fù)責(zé)主持區(qū)課題，并獲 3 等獎(jiǎng)資料驗(yàn)證2、 一年內(nèi)至少一篇在市區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或公開(kāi)。22課題區(qū)獲 3 等獎(jiǎng)資料驗(yàn)證3、每學(xué)年開(kāi)一節(jié)示范課或一次專(zhuān)題講座，聽(tīng)課、評(píng)課 30 節(jié)以上。33做到資料驗(yàn)證資料驗(yàn)證榮譽(yù)及獲獎(jiǎng)目標(biāo)達(dá)已達(dá)到并履行職責(zé)10分教研課題獲江東區(qū)三等獎(jiǎng)，江東區(qū)班學(xué)科人。資料驗(yàn)證資料驗(yàn)證成未達(dá)到過(guò)程有體現(xiàn)最高 10分發(fā)展性目標(biāo)最高 30分學(xué) 校發(fā) 展性 指南 10分擔(dān)任班負(fù)責(zé)，繼續(xù)校明星班。22指導(dǎo)青年教師效果明顯，努力在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。21指導(dǎo)徒弟獲校課堂教學(xué)比賽 3

11、 等獎(jiǎng)，資料驗(yàn)證大膽進(jìn)行教學(xué)，積極爭(zhēng)取課題在各級(jí)各類(lèi)中獲獎(jiǎng)。22課題區(qū)獲 3 等獎(jiǎng)資料驗(yàn)證積極進(jìn)行班級(jí)管理與學(xué)生（學(xué)業(yè)）評(píng)價(jià)，形成完善的評(píng)價(jià)體系。22班級(jí)開(kāi)展了“班級(jí)”系列評(píng)比活動(dòng)，效果極好。資料驗(yàn)證記分冊(cè)、班級(jí)布置等積極參與校本課程的。21經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生感 的競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生的 。資料驗(yàn)證教 師個(gè) 性10 分努力創(chuàng)新班工作，使班級(jí)形成管理特色。33班級(jí)的管理特色逐步形成資料驗(yàn)證班級(jí)特色上繳資料不斷提高自己課堂教學(xué)水平，做到精益求精。進(jìn)一步形成與完善自己的教學(xué)風(fēng)格。33認(rèn)真鉆研，公開(kāi)課效果好。資料驗(yàn)證、座談了解老師們聽(tīng) 課后反映。熱愛(ài)學(xué)校,對(duì)學(xué)校工作主動(dòng)熱情，積極參加學(xué)校臨時(shí)安排工作并出成效。22有較高的主人翁意識(shí)，能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校工作，積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，獻(xiàn)出自己的智慧與熱情。座談了解工作狀態(tài)具有良好的社會(huì)公德,獲得社會(huì)家長(zhǎng)的公認(rèn)與好評(píng).22社會(huì)反應(yīng)好