2022年藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)議書

1、2022年藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)議書2022年藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)議書1甲方：乙方：根據(jù)員工與企業(yè)共同生存、共同開展的理念，現(xiàn)就甲方對乙 方進行培訓(xùn)的相關(guān)事宜，經(jīng)協(xié)商一致，簽訂如下協(xié)議，以茲共同 遵守：第一條培訓(xùn)情況1、培訓(xùn)性質(zhì)為專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容為：2、培訓(xùn)期限：預(yù)計 年一月日起至年月 日止。以實際培訓(xùn)時間為準。第二條培訓(xùn)費用1、培訓(xùn)費用包括但不限于培訓(xùn)費、材料費、課本費、食宿 費、交通費等工程；2、受訓(xùn)員工的培訓(xùn)費用由一承當。第二條_L資及福利待遇風險提示：對于培訓(xùn)期間的待遇要明確，包括培訓(xùn)期間的補貼、工資福 利、保險等。要特別注意：在培訓(xùn)協(xié)議中寫明培訓(xùn)費包括什么費法人代表：聯(lián)系 ：年 月 日2022年藝術(shù)培訓(xùn)

2、協(xié)議書4甲方：乙方：風險提示：合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合 作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的工程內(nèi)容，相應(yīng)的 協(xié)議條款可能大不相同。本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定工程的基礎(chǔ)上，。實 踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、工程內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等， 修改或重新擬定條款。甲、乙雙方根據(jù)自身優(yōu)勢，為推廣和發(fā) 展藝術(shù)教育（舞蹈、美術(shù)），滿足社會的需求，經(jīng)友好協(xié)商，決 定聯(lián)合辦學(xué)，共同經(jīng)營和開展藝術(shù)培訓(xùn)事業(yè)。為此，雙方達成如 下協(xié)議：一、合作工程雙方共同開辦藝術(shù)（舞蹈、美術(shù)）培訓(xùn)工程（其中包括興趣班、強化班、全能班）。風險提示:應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同 投

3、入方式的。同時，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否那么很容易在工程 實際經(jīng)營過程中就責任承當、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛。二、甲方的權(quán)利和義務(wù)1、負責招生和宣傳工作；2、負責學(xué)生報名、咨詢、收費、課本的發(fā)放及外圍場地管 理；3、在原有課程設(shè)置中，增設(shè)舞蹈、美術(shù)培訓(xùn)工程；4、負責提供教學(xué)場地；5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報 表演，并無償提供場地；5、合約期內(nèi)，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、 美術(shù)合作培訓(xùn)工程。三、乙方的權(quán)利和義務(wù)1、負責為優(yōu)秀合格學(xué)員頒發(fā)獎狀、獎品和證書；2、為藝術(shù)培訓(xùn)（舞蹈、美術(shù)）提供教師支持，安排專業(yè)的 教師隊伍進行教學(xué)工作，以確保教學(xué)質(zhì)量；3、根據(jù)市場需求設(shè)計安

4、排與市場對接的課程;4、負責定期組織作品展覽、展演等活動。四、雙方共同義務(wù)雙方負責在各自宣傳平臺上設(shè)相關(guān)欄目， 長期宣傳藝術(shù)培訓(xùn)的招生方案、學(xué)生心得、作品等。五、財務(wù)管理1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學(xué)費即時存入共管賬戶, 開班時即進行結(jié)算分配；2、建立收費檔案，保存票據(jù)，以供頒發(fā)證件核查。六、利潤分配（二選一）方案一：承包費用一次性給付。方案二：利潤比率分配。1、甲方占純利潤的%;2、乙方占純利潤的%o七、本協(xié)議自行終止條件1、雙方協(xié)商同意終止；2、國家法律法規(guī)規(guī)定。八、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為長期。九、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商的補充條款與本協(xié)議 具有同等法律效力。十

5、、本協(xié)議一式 份，甲、乙雙方各執(zhí) 份。甲方： 法人代表：聯(lián)系 ：年月日乙方：法人代表： 聯(lián)系 ：年一月日2022年藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)議書5第一局部合作雙方概述一、科教文化活動中心（以下簡稱“科教中心”）科教文化藝術(shù)中心是多館合一的帶有濃厚科教文化和現(xiàn) 代氣息的培訓(xùn)機構(gòu)，主要包括展覽區(qū)、表演區(qū)、培訓(xùn)活動區(qū)等。 科教中心立足對東莞青少年進行科普知識普及，志在培養(yǎng)我市中 小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良文化，并以活動豐富他們 的知識，使其從小養(yǎng)成探究式科學(xué)思維模式，以到達放大青少年 綜合素質(zhì)的提升。二、藝術(shù)培訓(xùn)中心（以下簡稱“中心”）藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所致力于書法、繪畫、少兒舞蹈和美術(shù) 高考的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，

6、在全國各大專業(yè)藝術(shù)院校均有其分支機構(gòu). 藝林中心是有著國家教育部頒發(fā)的，具有正式辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)單 位，也是東莞市唯一指定的中國民間民族舞蹈和書法繪畫考級中 心。多年來，中心學(xué)員的足跡遍布全國各地，在國內(nèi)外眾多的 比賽上均獲得過優(yōu)異成績；我們藝術(shù)中心更是為全國各大藝術(shù)院 校輸送了大量的人才，得到社會各界廣泛好評.中心擁有一支來自國內(nèi)著名專業(yè)藝術(shù)高等學(xué)府的知名教 授和專家組成的教學(xué)隊伍，他們經(jīng)驗豐富，絕對值得您的信賴. 更值得一提的是,藝林中心為學(xué)員提供有專門的展示舞臺，所有 的學(xué)員都有機會在電視、報紙等各大媒體上充分展示才藝。培訓(xùn)專業(yè)：舞 蹈、拉丁舞、肚皮舞、現(xiàn)代舞、書法、繪畫美術(shù)高考強化、跆拳

7、 道等。三、合作雙方優(yōu)勢比擬（一）科教中心的.優(yōu)勢1、區(qū)位優(yōu)勢：科教中心位于市中心區(qū)域，周邊中小學(xué)所, 幼兒園覆蓋較多，中心交通極為便利，停車場所空曠，公交便捷。2、廣告優(yōu)勢：科教中心依托和路廣告?zhèn)鞑ネ緩胶蛷V告平 臺，能夠?qū)⑴嘤?xùn)品牌迅速擴散，獲得廣泛的認知度。3、場地優(yōu)勢：科教中心培訓(xùn)面積m2,擁有完備的培訓(xùn)場地 設(shè)施。（二）藝林中心的優(yōu)勢1、品牌優(yōu)勢：中心為市知名藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，有5年成 功辦學(xué)經(jīng)驗。2、師資優(yōu)勢：學(xué)校有3人專家組，專職副教授1人，在讀 博士生1人，其余6名教師全部為重點院校專業(yè)本科學(xué)歷。3、管理優(yōu)勢：中心提供完整的課程管理和藝術(shù)推廣體系。第二局部合作設(shè)置介紹一、合作工程：中國

8、舞 教材注重少兒的年齡特征。把舞蹈的一些基本元素、 韻律、舞姿、動作和舞步按不同年齡劃分等級，每一等級教學(xué)內(nèi) 容和方法符合相應(yīng)年齡的生理和心理特點。教材具有專業(yè)訓(xùn)練的 科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性與民族性，同時還具有群眾舞蹈的通俗性、 普及性、趣味性與自娛性的特點。內(nèi)容包括：中國古典舞（基訓(xùn)I、 身韻）、舞蹈小組合、律動節(jié)拍、游戲等。民族舞 教材內(nèi)容匯集了中國各民族、地區(qū)的民間舞蹈風格、 主體動律及音樂等元素，分15個級別的單元課程進行教學(xué)，并 根據(jù)幼兒至少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力，將教材 科學(xué)編排，組合教學(xué)，寓教于樂。教學(xué)劇目不僅具有鮮明生動的 藝術(shù)形象，還具有愉悅兒童心靈的趣味性。幼

9、兒舞蹈工程讓幼兒年齡段的孩子接受身體的協(xié)調(diào)性和身 體靈活性的訓(xùn)練，使她們的肢體更加靈活。同時能夠模仿一些自 然界的動植物形態(tài)，使孩子們在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。教授舞蹈基 本功訓(xùn)練、舞步組合、節(jié)拍練習(xí)、小游戲等，為扎實的舞蹈功底 打下良好的基礎(chǔ)。綜藝少兒舞蹈班、青少年舞蹈特色班舞蹈基本功訓(xùn)練，身 體各部位軟開度訓(xùn)練，舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小 節(jié)目表演。以學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點，充分發(fā)揮學(xué)生的 想象力、創(chuàng)造力，并使學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈中喜歡舞蹈、熱愛舞蹈， 提高班將排練舞蹈作品。美術(shù)班 學(xué)習(xí)線描畫、彩筆畫、水粉畫，指導(dǎo)兒童畫創(chuàng)作； 學(xué)習(xí)靜物、人物、風景寫生，從基本線條、形狀到色彩、構(gòu)圖，

10、拓展幼兒的想象空間，并通過剪紙、拼貼、趣味小制作等讓小朋 友掌握一定的制作技巧，訓(xùn)練動手能力；培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣及 對視覺空間、形態(tài)美的感悟和表現(xiàn)力，促進大腦健康開展；培養(yǎng) 學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力。素描班 學(xué)習(xí)內(nèi)容:素描與色彩畫的基礎(chǔ)知識。讓學(xué)生從小學(xué) 會觀察生活中不同物體的形態(tài)及色彩，通過臨摹、寫生、速寫、 默畫等多種形式，學(xué)習(xí)靜物、人物、景物素描與色彩寫生的基本 步驟與畫法，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力與造型表現(xiàn)能力；通過相關(guān)藝術(shù)理論的講授、名作鑒賞、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力，指導(dǎo)兒童畫 創(chuàng)作。美術(shù)考前班 學(xué)習(xí)內(nèi)容:素描（靜物、石膏像、真人頭像、半 身像寫生與默寫）、色彩（靜物、人物、風景寫生與默寫）、速寫

11、（人 物、風景寫生與默寫）。開展美術(shù)中考、高考考前輔導(dǎo)，為志愿 從事美術(shù)事業(yè)的12歲的以上學(xué)生提供正規(guī)系統(tǒng)的素描、色彩和 速寫訓(xùn)練，并并通過美術(shù)鑒賞、相關(guān)藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)，為學(xué)生順 利走上美術(shù)專業(yè)打好基礎(chǔ)。國畫班 學(xué)習(xí)中國畫基礎(chǔ)知識與筆墨基本技法，學(xué)習(xí)水墨花 鳥、山水、人物畫的基礎(chǔ)畫法，體驗筆墨情趣，領(lǐng)略傳統(tǒng)精神， 指導(dǎo)國畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力。書法班 學(xué)習(xí)書法基本理論知識，學(xué)會正確的寫字、執(zhí)筆方 法，學(xué)習(xí)基本書寫技法。從臨摹入手，了解書法基本筆劃的書寫, 初步認識字體結(jié)構(gòu)特征，認識筆順和常用部首的寫法，懂得結(jié)構(gòu) 裝字。通過學(xué)習(xí)，傳播書法知識，指導(dǎo)書法創(chuàng)作，培養(yǎng)書法鑒賞 能力?？ㄍ嫲?

12、學(xué)習(xí)內(nèi)容：以線描為主，學(xué)習(xí)卡通人物、動物、 植物、靜物與風景的造型技法與表現(xiàn)方法，訓(xùn)練卡通繪畫造型能 力；學(xué)習(xí)色彩常識及繪畫色彩藝術(shù)表現(xiàn)技巧；指導(dǎo)漫畫創(chuàng)作，開 發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維；開展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力。二、合作方式: 科教中心提供場地，以及必要的教學(xué)用具及招生宣傳。中心方提供師資和課程、課件、頒發(fā)證書，并進行證書考 試認證等。三、合作工作流程1、雙方進行合作洽談，并簽署合作協(xié)議。2、科教中心根據(jù)工程特性，擇時進行培訓(xùn)工程宣傳和啟動 報名招生；中心進行課程、課件、師資及工作日程安排。3、正式開課，雙方溝通配合做好各自事務(wù)，中心方進行 會場或者課堂組織與管理。4、課程全部完成，雙方根據(jù)

13、開課前約定條件結(jié)算款項。5、做好其他善后工作之后，全部培訓(xùn)工作完成。四、合作投入和收益分配一、承包式分配方案中心承當宣傳、招生費用，師資報酬支出，實行自主辦學(xué)、 獨立核算，自負盈虧。中心依協(xié)議一次性給付承包費。附1:課程設(shè)將計劃表藝術(shù)培訓(xùn)中心課程設(shè)置和計劃附2：合作協(xié)議書（草案）合作協(xié)議書甲方：科教文化活動中心（簡稱甲方）乙方：藝術(shù)培訓(xùn)中心（簡稱乙方）甲、乙雙方根據(jù)自身優(yōu)勢，為推廣和開展藝術(shù)教育（舞蹈、 美術(shù)），滿足社會的需求，經(jīng)友好協(xié)商，決定聯(lián)合辦學(xué)，共同經(jīng) 營和開展藝術(shù)培訓(xùn)事業(yè)。為此,雙方達成如下協(xié)議：一、合作工程雙方共同開辦藝術(shù)（舞蹈、美術(shù)）培訓(xùn)工程（其中包括興趣 班、強化班、全能班）。

14、二、甲方的權(quán)利和義務(wù)1、負責招生和宣傳工作；2、負責學(xué)生報名、咨詢、收費、課本的發(fā)放及外圍場地管理;用，不包括什么費用，以防在員工違約時不致引起爭議。要明確 在培訓(xùn)期間的住宿標準、交通費等。要注意較長時間的培訓(xùn)是否 有探親假，如有規(guī)定要寫明。1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工資視情況按原工資方法的一支付。 在晉級或工資方法修訂時，乙方作為在編人員處理。2、社會保險原那么上按有關(guān)規(guī)定作為在編人員處理。在培訓(xùn) 期間，甲方另行支付給乙方生活費一元月。培訓(xùn)期間的工資和 生活費也計入培訓(xùn)費用。假設(shè)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，乙方接受甲方交付 的調(diào)查或安排出差，差旅費按規(guī)定的標準支付。3、乙方的學(xué)習(xí)時間，計入工作時間之內(nèi)，按連續(xù)工

15、齡累計。第四條服務(wù)期風險提示：服務(wù)期要定的合理，比方：按培訓(xùn)費總和5000元約定年，以此類推。另外，還需在此條款里約定如與勞動合 同期限及以后簽訂的培訓(xùn)服務(wù)期限有沖突，勞動合同期限延續(xù)至 培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議約定的服務(wù)期終止等字樣內(nèi)容，以解決服務(wù)期超 過勞動合同期限的合同自動延續(xù)問題。1、甲乙雙方確定服務(wù)期的起始時間為：培訓(xùn)開始起；2、服務(wù)期的結(jié)束時間為以下第一種：（1）至 年 月 日止；3、在原有課程設(shè)置中，增設(shè)舞蹈、美術(shù)培訓(xùn)工程；4、負責提供教學(xué)場地；5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報 表演，并無償提供場地；5、合約期內(nèi)，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、 美術(shù)合作培訓(xùn)工程

16、；三、乙方的權(quán)利和義務(wù)1、負責為優(yōu)秀合格學(xué)員頒發(fā)獎狀、獎品和證書。2、為藝術(shù)培訓(xùn)（舞蹈、美術(shù)）提供教師支持，安排專業(yè)的 教師隊伍進行教學(xué)工作，以確保教學(xué)質(zhì)量；3、根據(jù)市場需求設(shè)計安排與市場對接的課程；4、負責定期組織作品展覽、展演等活動；四、雙方共同義務(wù)雙方負責在各自宣傳平臺上設(shè)相關(guān)欄目,長期宣傳藝術(shù)培訓(xùn) 的最新招生方案、學(xué)生心得、作品等；五、財務(wù)管理1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學(xué)費即時存入共管賬戶,開班時即進行結(jié)算分配;2、建立收費檔案，保存票據(jù)，以供頒發(fā)證件核查;六、利潤分配（二選一）方案一：承包費用一次性給付方案二：利潤比率分配1、甲方占純利潤的%； 2、乙方占純利潤的%；七、本協(xié)議

17、自行終止條件:1、雙方協(xié)商同意終止； 2、國家法律法規(guī)規(guī)定。八、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為長期。九、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商的補充條款與本協(xié)議 具有同甲方：簽字（蓋章）：法人代表：經(jīng)辦人：簽約時間：甲方 聯(lián)系 ：乙方: 簽字（蓋章）：法人代表：經(jīng)辦人：簽約時間：乙方 聯(lián)系 ：2022年藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)議書6甲方:法定代表人： ：乙方：身份證號： ：經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，乙方自愿參加甲方組織的高考美術(shù)專 業(yè)考試輔導(dǎo)培訓(xùn)，雙方本著“互敬互諒、誠信公平”原那么，就日 常學(xué)習(xí)、考前輔導(dǎo)、報名、組織考試及收費等相關(guān)事宜達成以下 約定：一、甲方的權(quán)利義務(wù)1、甲方需按照國家美術(shù)高考專業(yè)考試相關(guān)規(guī)

18、定舉辦招生培 訓(xùn)活動。2、甲方盡一切可能為乙方提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、管理、環(huán)境、 資訊等。3、甲方將為乙方的考試提供考試信息咨詢、報考指導(dǎo)、組織考試等服務(wù)。4、甲方承諾通過美術(shù)協(xié)議班的培訓(xùn)課程乙方能夠通過美術(shù)統(tǒng)一招生考試并取得?？急究茖I(yè)合格證，假設(shè)乙方未通過統(tǒng)一招 生考試，甲方向乙方退換全部學(xué)習(xí)費用。由于乙方個人原因（不按時參加甲方組織的培訓(xùn)、不參加考 試，不認真答卷）無法通過考試者，那么甲方不負有責任，不將退 費于乙方，乙方也不能免費參加甲方舉辦的培訓(xùn)班；非乙方個人 原因乙方未通過考試，那么甲方有義務(wù)讓乙方免費參加下一期的協(xié) 議保過班的課程輔導(dǎo)。5、甲方將密切與家長、學(xué)校的聯(lián)系，催促乙方用心學(xué)

19、習(xí)。 乙方假設(shè)缺課一天或遲到超過課時，那么保過協(xié)議自動作廢。 乙方如不認真上課，甲方有權(quán)按缺課處理。假設(shè)乙方不遵守紀律， 擾亂教學(xué)秩序，情節(jié)嚴重者將被予以開除，退換剩余學(xué)習(xí)費用。二、乙方的權(quán)利義務(wù)1、提供真實有效的證件、照片、聯(lián)系方式等資料，培訓(xùn)過 程中任何由于乙方提供信息失真引起的問題，概由乙方自行負 責。2、乙方必須嚴格遵守畫室的紀律，不得無故遲到、早退、 曠課。3、乙方應(yīng)積極配合甲方的考前輔導(dǎo)，按時完成甲方布置的 復(fù)習(xí)任務(wù)，由于個人原因沒有按時參加甲方規(guī)定時間內(nèi)的培訓(xùn)L影響乙方的培訓(xùn)效果，而造成乙方?jīng)]有通過考試，由乙方負責， 甲方不負任何責任。4、在培訓(xùn)的期間內(nèi)乙方的車費食宿費自理。二、

20、費用甲方收取乙方學(xué)費共計元整（大寫：元）的培訓(xùn) 費用。費用為協(xié)議班自簽訂協(xié)議之日至一年美術(shù)招生考試的全 程學(xué)習(xí)費用。四、協(xié)議的期限，終止、變更1、協(xié)議的有效期為起始簽約起 年內(nèi)有效。2、協(xié)議變更，雙方協(xié)商解決。五、其他1、未盡事宜，雙方應(yīng)本著平等協(xié)商原那么解決并簽署補充協(xié) 議，本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。2、本協(xié)議一式一份，甲乙各執(zhí)一份。甲方：法定代表人： 開戶銀行:賬戶：簽訂時間：一年月日乙方：簽訂時間：一年月日2022年藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)議書11、由專業(yè)教師任教，保證教學(xué)質(zhì)量。2、學(xué)生上完課后，必須按老師的要求回家練琴，由家長監(jiān) 督并簽字，教師檢查。3、對進步比擬慢的學(xué)生，由老師與家長協(xié)商，定期為學(xué)生

21、 輔導(dǎo)。4、開通QQ客服，在QQ客服上學(xué)生可以向老師咨詢學(xué)習(xí)中 遇到的問題。(QQ： 1294712320)5、定期組織演出鍛煉學(xué)生自身的心理素質(zhì)。6、如果新生報名時班級已經(jīng)開課，教師將于家長協(xié)商為學(xué) 生安排補課，讓學(xué)生能盡快跟上班級的進度。7、如果學(xué)生有事請假需提前打 ，教師為學(xué)生安排補課, 學(xué)生必須在教師安排的時間內(nèi)補課，否那么教師將不再安排補課。8、學(xué)生經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)后，如果實在難以教會，學(xué)校將 與家長協(xié)商，返還其剩余課時費用。9、學(xué)生如果因長時間不談不練，不能按照老師的要求完成 作業(yè)，家長也不給予監(jiān)督作業(yè)也不檢查簽字，學(xué)校不承當任何義 務(wù)和責任，不接受退費要求，也沒有免費重學(xué)的輔導(dǎo)義

22、務(wù)。10、學(xué)生報名后如果長期不參加學(xué)習(xí)，超過一個月以上學(xué)校 視為自動退學(xué)，不退學(xué)費。11、學(xué)生報名后，如果想退學(xué)費，自報名日起一個月之內(nèi)退 全部剩余課費，自報名之日起一個月到三個月之內(nèi)退剩余課費的 百分之六十，三個月之后不予退款。（注：學(xué)吉他送吉他民謠初 級班報名后一律不予退課費）12、家長要在下課前五分鐘來接孩子，如果有事來不了，要 打 通知學(xué)校老師，否那么學(xué)校不負責學(xué)生的平安。13、每學(xué)期結(jié)束后學(xué)校將對學(xué)生進行一次考核，對于成績優(yōu) 異的學(xué)生，學(xué)校將給予獎勵。14、每年暑假教師將組織學(xué)生參加中國音樂學(xué)院樂器考級， 對學(xué)生一年的學(xué)習(xí)進行全面考核。15、實行積分制度，學(xué)生報名后可用獲得的積分抵換

23、下年的局部課費或禮品。本協(xié)議最終解釋權(quán)歸九天藝德藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)生：x家長：x實行日期：20. 10. 12022年藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)議書8甲方：新派培訓(xùn)中心乙方：樂圣藝術(shù)中心為了更好的完成新派培訓(xùn)中心和樂圣藝術(shù)中心的招生任務(wù)， 到達互利雙贏的效果，經(jīng)雙方友好協(xié)商達成以下協(xié)議。一、合作原那么和方式（甲方與乙方誠信合作，共同招生）1、甲乙雙方就學(xué)生真實信息資源等量互換。2、在教學(xué)的過程中主動給家長推薦合作方的課程。3、雙方定時的做市場活動，活動中相互襯托，相互補充。4、活動市場費用根據(jù)具體的情況分攤資金。二、甲乙雙方權(quán)利和義務(wù)1、甲乙雙方義務(wù)為彼此提供培訓(xùn)課程的招生咨詢、培訓(xùn)等 指導(dǎo)。2、甲乙雙方義務(wù)為

24、彼此提供所需的各種宣傳資料。3、甲乙雙方在招生過程中義務(wù)協(xié)助對方處理一切特殊情況 （不會涉及到經(jīng)濟問題）。三、甲乙雙方要隨時保持聯(lián)系，定時將新的學(xué)生信息，推薦 課程進度，新生報名資料上報合作者。甲乙雙方有權(quán)要求彼此老師隨時隨地為其介紹的新生提供 咨詢。四、核算原那么雙方所介紹新生交由對方老師后，新生報到報名排課后，所 介紹新生按50元/每生，費用按月結(jié)算。五、如有不盡事項，可以雙方協(xié)議修改，與本協(xié)議有同等 功效。六、協(xié)議雙方簽字后生效，一式兩份，甲、乙個一份，具 有同等法律效力,本合同在雙方辦理相關(guān)費用兌現(xiàn)完畢后自行失 效。甲方（簽字）：乙方（簽字）： 年 月曰年 月曰(2)至勞動合同期滿時止

25、。第五條乙方義務(wù)受訓(xùn)員工在學(xué)習(xí)期間，必須每隔一天(即 每年一月日前)向人事部書面報告學(xué)習(xí)情況，并附學(xué)校 有關(guān)成績等記錄。受訓(xùn)員工應(yīng)自學(xué)遵守培訓(xùn)校方的各項規(guī)定與要 求。凡因違規(guī)違紀受到校方處分的，將追加懲辦，視同在本 內(nèi)的嚴重過失。第六條違約責任1、乙方提前解除勞動合同時，應(yīng)向甲方支付違約金；2、有以下情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍 應(yīng)支付違約金：(1)乙方嚴重違反甲方的規(guī)章制度的；(2)乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；(3)乙方同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成甲方 的工作任務(wù)造成嚴重影響，或者經(jīng)甲方提出，拒不改正的；(4)乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲

26、方在違 背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的；(5)乙方被依法追究刑事責任的。第七條協(xié)議的效力此協(xié)議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生 效，具同等法律效力。甲方（簽字蓋章）：年月一日乙方（簽字）： 年一月日2022年藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)議書2甲方：乙方：根據(jù)員工與企業(yè)共同生存、共同開展的理念，現(xiàn)就甲方對乙 方進行培訓(xùn)的相關(guān)事宜，經(jīng)協(xié)商一致，簽訂如下協(xié)議，以茲共同 遵守：第一條培訓(xùn)情況1、培訓(xùn)性質(zhì)為專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容為：2、培訓(xùn)期限：預(yù)計一年一月日起至一年月 一日止。以實際培訓(xùn)時間為準。第二條培訓(xùn)費用1、培訓(xùn)費用包括但不限于培訓(xùn)費、材料費、課本費、食宿 費、交通費等工程；2、受訓(xùn)員工的培訓(xùn)費用由公司承當。

27、第三條工資及福利待遇1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工資視情況按原工資方法的一支付。 在晉級或工資方法修訂時，乙方作為在編人員處理。2、社會保險原那么上按有關(guān)規(guī)定作為在編人員處理。在培訓(xùn) 期間，甲方另行支付給乙方生活費一元/月。培訓(xùn)期間的工資 和生活費也計入培訓(xùn)費用。假設(shè)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，乙方接受甲方交 付的調(diào)查或安排出差，差旅費按公司規(guī)定的標準支付。3、乙方的學(xué)習(xí)時間，計入工作時間之內(nèi)，按連續(xù)工齡累計。第四條服務(wù)期1、甲乙雙方確定服務(wù)期的起始時間為：培訓(xùn)開始起；2、服務(wù)期的結(jié)束時間為以下第一種：(1)至一年月日止；(2)至勞動合同期滿時止。第五條乙方義務(wù)受訓(xùn)員工在學(xué)習(xí)期間，必須每隔天(即每年月日前)向公司人事部書面報告學(xué)習(xí)情況，并附學(xué)校有關(guān)成績等記 錄。受訓(xùn)員工應(yīng)自學(xué)遵守培訓(xùn)校方的各項規(guī)定與要求。凡因違規(guī) 違紀受到校方處分的，公司將追加懲辦，視同在本公司內(nèi)的嚴重 過失。第六條違約責任1、乙方提前解除勞動合同時，應(yīng)向甲方支付違約金；2、有以下情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍 應(yīng)支付違約金：(1)乙方嚴重違反甲方的規(guī)章制度的；(2)乙方嚴重失職，營私舞弊