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1、-. z.一年級(jí)上冊(cè)期中考試歸類復(fù)習(xí)一班級(jí)_分?jǐn)?shù)_一、數(shù)一數(shù)、寫一寫。二、口算下面各題。6-4= 0+4= 9-5= 0+0= 8-1=7-5= 9+0= 6-3= 8+1= 6-2=5-0= 4+4= 8-7= 3+6= 4-1=2-1= 3+4= 9-3= 2+7= 9-4=5-3= 5+2= 7-6= 0+6= 6-5=9-2= 7+2= 8-3= 6+1= 4-2=2-0= 4+3= 5-4= 8+0= 5-2=9-3= 6+2= 7-3= 6+1= 7-7=4-4= 0+3= 9-9= 5+3= 8-0=三、在填上 。7 9 0 6 8 8 8 75 1 4 3 0 0 6 24 9
2、 9 4 6 3 5 8 7+2 5 9-0 9 3+4 65+2 9 7-4 0 5-2 76 4+4 5 8-3 4 3+68 6+3 7 0+7 0 4-46 2=8 9 9=0 4 2=67 3=4 1 2=3 8 4=42 4=6 5 4=9 1 8=95 2=7 7 6=1 7 5=2四、按順序填數(shù)。五、填空題。1. 接著擺什么?圈出正確答案。2、把小兔子們按得數(shù)從小到大重新排排隊(duì)。3、比 少 個(gè); 比 多 個(gè)。4.按從大到小的順序排一排。5.1上面一共有 種物品。2從左數(shù), 排第 ,排第8的是 。3把右邊的3個(gè)物品圈起來。6.想一想,填一填。1與8相鄰的數(shù)是 和 。2比8少1的數(shù)
3、是 ,比5多4的數(shù)是 。33和5中間的數(shù)是 ,5和9的中間有 個(gè)數(shù)。7.請(qǐng)把1,2,3,4,5五個(gè)數(shù)填入以下圖中,使上下、左右兩個(gè)數(shù)的和等于中間的數(shù)。8、1一共有 盤 。2第1盤有8個(gè),第 盤和第 盤合起來有8個(gè) ,第 盤和第 盤合起來有9個(gè) 。9、三輪車有 個(gè)輪子,一雙筷子有 根,小鳥有 對(duì)翅膀,五線譜上有 根線,小貓有 條腿,我國(guó)國(guó)旗上有 顆五角星。10. 3,9,6,0,4 , 8,7, 2, 11一共有 個(gè)數(shù)。2從左數(shù),4是第 個(gè)數(shù),7的右邊有 個(gè)數(shù)。2這些數(shù)中, 最大, 最小。33比 多2,7比 少1, 比 多2。11、1上面的小旗中,第2面上是5,第4面上是 ,第6面上是 ,第8面
4、上是 。2第1面上的2和第 面上的 合起來是9,第4面上的 和第 面上的 合起來是7。12.比一比,填填。(1)長(zhǎng)方體比球多個(gè)。(2)( )和( )一樣多。131一共有 個(gè) 。2從左邊起,第( )個(gè)和第 個(gè)是 。3 的左邊是( ),右邊是 。4把右邊的第2個(gè)圖形圈起來,左邊的第2個(gè)圖形涂上顏色。14、.比一比,再填空。15.想一想,填一填。6分圖中共有兩層,上層有個(gè),下層有個(gè),至少再個(gè),就是一個(gè)大正方體。六、按要求畫一畫。第一行第二行第三行第二行畫 , 比 少2個(gè)。第三行畫 , 比 多1個(gè)。七、數(shù)一數(shù),比一比 七、數(shù)一數(shù),下面圖形各由多少個(gè)正方體組成?八、數(shù)圖形。有 個(gè) 有 個(gè) 有 個(gè)。有 個(gè)
5、。 有 個(gè)。有( )個(gè)。有 個(gè)。 個(gè); 個(gè); 個(gè); 個(gè)。九、看圖列式。10、數(shù)一數(shù),畫一畫。一、 1一共有 只動(dòng)物。2從左往右數(shù), 排第 , 排第 。3給從左往右數(shù)排第3的動(dòng)物涂上顏色。4把從左往右數(shù)排第5的動(dòng)物圈起來。二、大樹擋住了輛車。擋住的是第輛和第輛。三一共有5個(gè)小朋友。教師發(fā)令:向后轉(zhuǎn)!這時(shí)小麗排第 四它們住在樓房的第幾層住在第 層,住在第 層, 住在第 層, 住在第 層, 住在第 層,11、解決問題一共有多少只? 還剩多少只? 23從圖中你能提出哪些問題?并用算式表達(dá)出來。問題:_ 問題:_ 問題:_ 4一共有幾個(gè)雞蛋?籃子里有個(gè)蛋,外面有個(gè)蛋,一共有個(gè)蛋。個(gè)5還剩幾瓶牛奶? 6叔叔有9個(gè)
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