IE 方法實(shí)戰(zhàn)精解ppt課件

1、IE 方法實(shí)戰(zhàn)精解Steve Huang.IE (Industrial Engineering)運(yùn)用 IE 方法，是效率改善的最正確途徑。只需公司的中間主管能訓(xùn)練掌握IE 方法，公司的改善才干持之以恆地維持下去。.基礎(chǔ)的IE動作分析工程分析時間分析搬運(yùn)與佈置.動作改善四原則排除(Eliminate)組合(Combine)重排(Re-arrange)簡化(Simplify).動作分析改善的步驟問題的發(fā)生與發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀分析W1H，figures找出問題的真正緣由擬定改善方案改善效果確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)化採DMAIC.PQCDSM 查檢表Productivity 生產(chǎn)性能否恰當(dāng)嗎?Quality 品質(zhì)能否有問題嗎?

2、Cost 本錢提高了嗎?Delivery 交貨其能否延後嗎?Safety 平安上有問題嗎?Morale 士氣有沒有低落嗎?. 動作效率查檢表難度動作，姿勢，環(huán)境，平安，方便，合理性。不均勻忙閒，熟練，相互配合，散亂浪費(fèi)等待，停滯，規(guī)格嚴(yán)苛，重複動作，次序安排不合理。.Therblig 第一類動作取出作業(yè)對象，對其進(jìn)行加工，裝配，檢驗(yàn)等動作，以及作業(yè)完成後必要的整理Transport Empty GraspTransport LoadedPositionDisassembleUseAssembleReleaseInspect.Therblig 第二類動作假設(shè)任務(wù)現(xiàn)場缺乏整理整頓，資料，工具擺放凌

3、亂往往任務(wù)時要花時間找尋，這一類的動作會使第一類動作變得遲緩SearchFoundSelectPlanPre-position.Therblig 第三類動作各種緣由導(dǎo)致動作無法進(jìn)行，處於等待狀態(tài)HoldUnavoidable DelayAvoidable DelayRest.分析與改善觀察分析的三類動作比率，尋找消除或減少的方法觀察雙手的動作能否堅持平衡儘量不運(yùn)用眼力儘量不移動身體作業(yè)檢查作業(yè)動作能否平滑連接18動作要素改善檢查表.動作經(jīng)濟(jì)原則用最少的動作投入，達(dá)到最大的工作效果省工原則身體部位手掌，手腕，手臂，軀體，腿，腳等。移動距離，方向，路線，速度，節(jié)奏，難度，準(zhǔn)確性等方法.動作經(jīng)濟(jì)原則

4、減少動作數(shù)量追求動作平衡縮短動作移動距離使動作堅持輕鬆自然節(jié)奏.動作經(jīng)濟(jì)的16原則人體方面雙手並用原則對稱反向的原則排除合並的原則降低動作等級的六原則手，手婉，肘，肩，腰，走動減少動作限制原則防止動作突變的原則堅持輕鬆節(jié)奏的原則利用慣性的原則手腳並用原則.動作經(jīng)濟(jì)的16原則工具設(shè)備方面利用工具原則工具萬能化原則易於操作的原則適當(dāng)位置原則平安可靠原則照明通風(fēng)原則高度適當(dāng)原則85cm.用 5W1H 的方法改善WHO 一定要這個人嗎?WHAT 非用這個資料嗎?WHEN 時間可以改變嗎?WHERE 場所可以改變嗎?WHY 為何要有這個動作?HOW 有沒有更好的方法?.工程符號加工搬運(yùn) 停滯檢查.動作經(jīng)

5、濟(jì)改善檢查表動作方法 去掉不必要的運(yùn)作能否去掉尋找挑選動作能否考慮不判斷不注意能否不用重新拿取能否不用到倒換雙手 減少眼睛的動作能否用聲音確認(rèn)能否用指示燈能否將物品擺在人的視野內(nèi)能否用色別標(biāo)記表示能否更接近操作對象能否用鏡子 組合 2 個以上的動作能否同時搬運(yùn)數(shù)個物品能否同時加工數(shù)個件能否邊傳遞邊加工件能否邊傳遞邊檢驗(yàn).動作經(jīng)濟(jì)改善檢查表減少動作數(shù)量動作場所 將材料或工裝夾具放在操作人員前方一定的位置能否用標(biāo)記指定材料或工裝夾具的放置地點(diǎn)能否能否不用重新拿取能否不用到倒換雙手 按操作順序擺放材料或工具能否用聲音確認(rèn)能否用指示燈能否將物品擺在人的視野內(nèi)能否用色別標(biāo)記表示能否更接近操作對象能否用鏡子能否同時搬運(yùn)數(shù)個物品能否同時加工數(shù)個件能否邊傳遞邊加工件能否邊傳遞邊檢驗(yàn).動作經(jīng)濟(jì)改善檢查表動作方法 去掉不必要的運(yùn)作能否去掉尋找挑選動作能否考慮不判斷不注意能否不用重新拿取能否不用到倒換雙手 減少眼睛的動作能否用聲音確認(rèn)能否用指示燈能否將物品擺在人的視野內(nèi)能否用色別標(biāo)記表示能否更接近操作對象能否用鏡子 組合 2 個以上的動作能否同時搬運(yùn)數(shù)個物品能否同時加工數(shù)個件能否邊傳遞邊加工件能否邊傳遞邊檢驗(yàn).動作經(jīng)濟(jì)改善檢查表動作方法 去掉不必要的運(yùn)作能否去掉尋找挑選動作能否考慮不判斷不注意能否不用重新拿取能否不用到倒換雙手 減少眼睛的動作能否用聲