第8課　辛亥革命7

1、辛亥革命教學(xué)設(shè)計(jì)河北省承德市第七中學(xué) 蔡玉芳教學(xué)目標(biāo)1.了解辛亥革命的歷程。2.分析辛亥革命爆發(fā)的背景、失敗的原因。3.掌握辛亥革命的歷史意義。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：辛亥革命的歷史意義。難點(diǎn)：如何評(píng)價(jià)辛亥革命教學(xué)方法本節(jié)主要采用自學(xué)法和合作探究法進(jìn)行，同時(shí)配合提問、課堂討論等方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生思考、分析問題的能力。教具準(zhǔn)備：幻燈片教學(xué)過程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課：播放錄像：新聞紀(jì)念孫中山誕辰150周年為什么黨和國(guó)家會(huì)隆重舉行大會(huì)悼念孫中山先生，今天就讓我們一起穿越時(shí)空回到20世紀(jì)初，走進(jìn)民主革命的先行者孫中山先生以及他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命。20世紀(jì)初的中國(guó)到底面臨著怎樣的困境?

2、而辛亥革命的爆發(fā)又是否具備了充足的條件呢？下面請(qǐng)同學(xué)們看四則材料。概括歸納辛亥革命爆發(fā)的原因。材料一：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，在嚴(yán)重的民族危機(jī)刺激下，許多人紛紛呼吁“設(shè)廠自救”，“實(shí)業(yè)救國(guó)”。中國(guó)出現(xiàn)了興辦工業(yè)的浪潮，19世紀(jì)末，中國(guó)民族資本主義有了初步發(fā)展。1904-1908年政府登記在冊(cè)近代中國(guó)公司有227家，到1912年本國(guó)工廠已有20749家。資產(chǎn)階級(jí)的力量壯大起來。1111111111111111 - -中國(guó)近代史材料二：圖一：帝國(guó)主義瓜分中國(guó)狂潮圖二：辛丑條約的簽訂材料三：量中華之物力，結(jié)與國(guó)之歡心。-慈禧太后材料四：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”-譚嗣同提問：戊戌變法的失敗

3、說明了什么？（資產(chǎn)階級(jí)改良道路在中國(guó)走不通）那要走什么道路呢？（暴力革命）任務(wù)是什么？（反帝反封建）所以辛亥革命是一場(chǎng)什么性質(zhì)的革命？（資產(chǎn)階級(jí)民主革命。）過渡：哪這場(chǎng)革命的過程到底怎樣呢？取得了什么樣的結(jié)果呢？下面我們進(jìn)入第二部分自主學(xué)習(xí)。自學(xué)指導(dǎo)：閱讀36-38大、小文字，獨(dú)自完成下列問題，6分鐘后小組交流完成情況。1、找出興中會(huì)、同盟會(huì)成立時(shí)間、地點(diǎn)和性質(zhì)，有何作用？2、辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么？解讀它的含義3、辛亥革命爆發(fā)的標(biāo)志是什么？簡(jiǎn)述革命后建立政權(quán)的情況。4、中國(guó)歷史上最后一位皇帝是誰？何時(shí)退位？5、辛亥革命的歷史功績(jī)是什么？結(jié)局怎樣？出示表格辛亥革命的過程時(shí)間重大事件與辛亥革命

4、關(guān)系1894年興中會(huì)成立第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體 興起1905年同盟會(huì)成立第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨 發(fā)展1911.10.10武昌起義革命爆發(fā)1912.1.1建立中華民國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)成立（高潮）1912年3月袁世凱在北京就任臨時(shí)大總統(tǒng)辛亥革命失敗提問：中國(guó)同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)？（驅(qū)除韃虜 恢復(fù)中華 創(chuàng)立民國(guó) 平均地權(quán)）分別是什么含義呢？后來被闡發(fā)為哪三大主義？（民族、民權(quán)、民生）教師指出：三民主義成為辛亥革命的指導(dǎo)思想。過渡：辛亥革命雖然失敗了，它卻實(shí)現(xiàn)了20世紀(jì)中國(guó)的歷史性巨變。那它又是什么樣的歷史功績(jī)呢？（辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。）教師強(qiáng)調(diào)

5、容易混淆的知識(shí)點(diǎn)：封建帝制封建制度教師：我們記憶知識(shí)的時(shí)候要抓關(guān)鍵詞，那辛亥革命的意義抓什么關(guān)鍵詞喲助于我們記憶呢？（推翻了結(jié)束了使深入人心）教師檢查提問：那我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)辛亥革命呢？出示觀點(diǎn)材料有人說：“辛亥革命有成功的一面，也有失敗的一面?！蹦阃膺@種說法嗎？為什么？（要求史論結(jié)合）據(jù)材料小組討論辛亥革命失敗的原因有哪些？材料一：武昌起義后，帝國(guó)主義看到清政府不中用用了，選中袁世凱作為他們新的工具。帝國(guó)主義各國(guó)采取軍事威脅、外交孤立和經(jīng)濟(jì)封鎖等手段，對(duì)南京革命政權(quán)施加壓力?；烊敫锩?quán)內(nèi)部的舊官僚也乘機(jī)向革命派進(jìn)攻。以孫中山為首的革命派被迫向袁世凱妥協(xié)，表示如果清帝退位，袁世凱贊成共和，可以

6、保舉他做臨時(shí)大總統(tǒng)。 -八年級(jí)歷史上冊(cè)材料二：1919年8月，毛澤東在民眾的大聯(lián)合一文中指出：“辛亥革命似乎是一種民眾的聯(lián)合，其實(shí)不然。與我們民眾的大多數(shù)，毫無關(guān)系。”民眾是贊成、擁護(hù)辛亥革命的，“但不曾活動(dòng)，他 們也用不著我們活動(dòng)。 -毛澤東早期文稿 1、中外反動(dòng)勢(shì)力的破壞2、資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性。3、沒有發(fā)動(dòng)廣大的人民群眾提問：上述原因中哪些是主觀愿因那些事客觀原因？辛亥革命失敗的主要原始是主觀原因？（主觀原因資產(chǎn)階級(jí)自身的原因）過渡：那資產(chǎn)階級(jí)能挽救中國(guó)嗎？（不能）所以這就告訴我們什么道路在中國(guó)走不通？（資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的道路在中國(guó)走不通）課堂小結(jié)：略教師：孫中山先生在臨終前仍在勉勵(lì)大家：“革命尚未成功，同志仍需努力。”那這桿反帝反封建的民主大旗終將落在誰的肩上呢？誰能帶領(lǐng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興呢？我們將在下一單元學(xué)習(xí)。觀看視頻，認(rèn)真思考。讀題。審清題目。帶著問題認(rèn)真閱讀材料，找關(guān)鍵詞?；卮饐栴}。在教師們引導(dǎo)下回答問題。認(rèn)真閱讀課文，完成自學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容（在書中作出勾畫和旁注）匯報(bào)展示學(xué)生回答學(xué)生分析回答學(xué)生記憶師友互查記憶情況學(xué)生背誦獨(dú)立思考，然后小組討論回答問題學(xué)生回答齊讀從身邊熟悉的事情說起，自然而然的切入課題，吸引學(xué)生的注意力，從而導(dǎo)入新課。培養(yǎng)學(xué)生分析