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文檔簡介
1、房地產(chǎn)管理信息系統(tǒng)課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼:16156403課程名稱:房地產(chǎn)管理信息系統(tǒng)英文名稱:Real estate management information system課程類別:學科基礎課學 時:總學時48,實驗學時24 學分:3適用對象: 房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)考核方式:考查先修課程:計算機輔助制圖二、課程簡介房地產(chǎn)管理信息系統(tǒng)課程是房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎課。它是針對傳統(tǒng)房地產(chǎn)企業(yè)業(yè)務手段中逐漸表現(xiàn)出的效率低下、信息滯后、規(guī)范等特點,利用先進的IT信息技術,幫助房地產(chǎn)企業(yè)實現(xiàn)在波動的大環(huán)境下,保持穩(wěn)定、健康的可持續(xù)性發(fā)展的信息化管理思想。該課程可培養(yǎng)學生綜合
2、運用所學的專業(yè)知識、了解使用規(guī)范的軟件和技術進行項目的分析和實施的能力。它是以具有強大圖形編輯處理功能的AutoCAD作為底層平臺,以大型數(shù)據(jù)庫SQL Server(或ORACLE)進行數(shù)據(jù)管理,利用VisualC+集成開發(fā)環(huán)境和ObjectARX2002 SDK作為開發(fā)工具的一套集房產(chǎn)測繪工程管理、房產(chǎn)信息采集、房產(chǎn)圖形繪制、房屋面積分攤計算及相關統(tǒng)計查詢和報表制作等功能于一體的專業(yè)房產(chǎn)測繪軟件,提供數(shù)字化解決方案。Real Estate Management Information System is a professional basic course of real estate d
3、evelopment and management major. Against the gradually inefficiencies, information lag, poor execution in real estate business management models and operations, Real Estate Management Information System use advanced IT information technology, combined with the ideas and models of real estate compani
4、es, referred to a series of large-scale real estate business management experience, to help real estate enterprises, maintain a stable and healthy thinking in information technology management. Throught he course , students can understand the use of standard software development methods and techniqu
5、es to analyze software projects, design and implementation, from the propose and discuss to analysis, design, programming, commissioning, operation and maintenance of the system.三、課程教學的基本要求房地產(chǎn)管理信息系統(tǒng)是學科基礎課,課程的基本要求是,通過本課程的教學使學生對房產(chǎn)測繪工程管理、房產(chǎn)信息采集、房產(chǎn)圖形繪制、房屋面積分攤計算及相關統(tǒng)計查詢和報表制作等功能有一個全面概括的了解,并能夠掌握其中的基本概念、基本理論
6、,同時,培養(yǎng)學生的專業(yè)軟件應用能力。房屋建筑面積的分攤計算涉及后期房價的計算,與人們的利益和生活質(zhì)量息息相關,工作量大,不容易發(fā)現(xiàn)錯誤,且牽一發(fā)而動全身。本門課程旨在傳授知識的過程中,注重把馬克思主義立場觀點方法的教育與科學精神的培養(yǎng)結(jié)合起來,提高學生正確認識和運用房地產(chǎn)管理信息系統(tǒng)軟件中的問題、分析問題和解決實際問題的能力,追求實事求是、結(jié)果準確真實、培養(yǎng)學生精益求精的工匠工程師精神。四、教學內(nèi)容及要求 第一章 系統(tǒng)安裝(一)目的與要求1了解本課程的主要內(nèi)容與任務;掌握BMF軟件的平臺安裝、BMF軟件安裝以及系統(tǒng)登錄。(二)教學內(nèi)容第一節(jié) 平臺安裝1.AutoCAD的安裝2.數(shù)據(jù)庫平臺的安裝
7、第二節(jié) BMF安裝1新建、還原、備份數(shù)據(jù)庫2BMF系統(tǒng)的安裝3. 軟件狗驅(qū)動安裝4. BMF網(wǎng)絡版服務器安裝第三節(jié) 系統(tǒng)登錄1. 單機版登錄2. 網(wǎng)絡版登錄(三)思考與實踐進行BMF軟件的安裝操作、鞏固熟練,并思考其內(nèi)部先后邏輯關系(四)教學方法與手段教學方法:講授法、典型案例分析法和討論法及自學指導法相結(jié)合,教學媒體應用。本課程教學手段包括:基本教材、學習指導書、多媒體課件和計算機實驗操作,其中,基本教材和計算機實驗作為教學的主要媒體和課程考核的基本依據(jù),系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部內(nèi)容,學習指導書對課程的重點、難點進行方法性的指導。第二章 BMF命令菜單與工具條(一)目的與要求1.了解本課
8、程的主要內(nèi)容與任務;掌握BMF軟件的工作界面、命令菜單與工具條。(二)教學內(nèi)容第一節(jié) 房測之友的頂部下拉菜單1文件菜單2工程菜單3繪圖菜單4編輯菜單5面積菜單6分攤菜單7標注菜單8成果菜單9系統(tǒng)菜單10工具菜單11基礎測繪菜單12窗口菜單13幫助菜單第二節(jié) 房測之友的屏幕菜單1房產(chǎn)要素2捕捉方式(三)思考與實踐進行BMF軟件各種菜單的操作并鞏固熟練(四)教學方法與手段教學方法:講授法、典型案例分析法和討論法及自學指導法相結(jié)合,教學媒體應用。本課程教學手段包括:基本教材、學習指導書、多媒體課件和計算機實驗操作,其中,基本教材和計算機實驗作為教學的主要媒體和課程考核的基本依據(jù),系統(tǒng)全面地反映了本課
9、程的全部內(nèi)容,學習指導書對課程的重點、難點進行方法性的指導。第三章 BMF參數(shù)設置(一)目的與要求了解本課程的主要內(nèi)容與任務;掌握BMF軟件的參數(shù)設置。(二)教學內(nèi)容1設置系統(tǒng)參數(shù)2設置系統(tǒng)編號3自定義實體編號格式4用戶管理(三)思考與實踐進行BMF軟件參數(shù)設置的操作并鞏固熟練(四)教學方法與手段教學方法:講授法、典型案例分析法和討論法及自學指導法相結(jié)合,教學媒體應用。本課程教學手段包括:基本教材、學習指導書、多媒體課件和計算機實驗操作,其中,基本教材和計算機實驗作為教學的主要媒體和課程考核的基本依據(jù),系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部內(nèi)容,學習指導書對課程的重點、難點進行方法性的指導。第四章 商品
10、房面積分攤計算(一)目的與要求1.了解本課程的主要內(nèi)容與任務;掌握BMF軟件的商品房面積分攤計算。2.房屋面積分攤計算復雜,需正確使用房地產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的軟件,同時不完全依賴軟件,能對軟件的結(jié)果進行驗證,以保證結(jié)果的準確性,培養(yǎng)工程師工匠精神,科學嚴謹。(二)教學內(nèi)容第一節(jié) 新建測繪工程信息1新建項目信息2新建棟信息3新建樓層單元信息第二節(jié) 繪測圖形第三節(jié) 設置當前樓層第四節(jié) 添加面積線屬性1. 常用提取面積線屬性的方法2批量提取面積線屬性的方法3繪制面積線信息4編輯面積線信息5查看面積線信息6清除面積線信息第五節(jié) 生成墻體第六節(jié) 分攤區(qū)劃分1功能區(qū)的劃分2共用區(qū)的劃分第七節(jié) 分攤關系指定1常
11、用分攤關系指定2比例分攤關系指定第八節(jié) 分攤計算1自動分攤計算2.手動分攤計算,不能完全依賴軟件,在培養(yǎng)學生的過程中,注重鍛煉學生的動手能力,提高學生的邏輯思維能力和計算能力,運用馬克思主義理論,實事求是地對房屋的分攤關系和計算過程的正確性、最終結(jié)果的正確性負責。第九節(jié) 分攤結(jié)果查看和檢查1分攤結(jié)果查看2分攤檢查3面積檢核第十節(jié) 戶室并權與成果輸出1戶室并權2報表輸出3圖形輸出第十一節(jié) 成果提交、審核第十二節(jié) 其他功能介紹1權屬關系2中線陽臺處理3冗余信息清除4計算公式生成5成果導入導出6棟信息復制7大過道處理8實體復制和改變實體關聯(lián)樓層9批量修改文字10批量修改戶室屬性11批量修改戶室備注1
12、2樓盤表13由上而下分攤關系模型介紹(三)思考與實踐1.使用BMF軟件進行商品房面積分攤計算的操作并鞏固熟練。(四)教學方法與手段教學方法:講授法、典型案例分析法和討論法及自學指導法相結(jié)合,教學媒體應用。本課程教學手段包括:基本教材、學習指導書、多媒體課件和計算機實驗操作,其中,基本教材和計算機實驗作為教學的主要媒體和課程考核的基本依據(jù),系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部內(nèi)容,學習指導書對課程的重點、難點進行方法性的指導。第五章 單位房面積計算(一)目的與要求1.了解本課程的主要內(nèi)容與任務;掌握BMF軟件進行單位房面積計算的方法。2.以3人小組為單位,對實際的具體工程實例進行討論和分析,相互復核結(jié)果
13、,注重強化學生工程倫理教育,培養(yǎng)學生精益求精的工匠精神,激發(fā)學生科技報國的家國情懷和使命擔當。(二)教學內(nèi)容第一節(jié) 新建單位房測繪信息1新建項目信息2新建單位房棟信息第二節(jié) 繪制單位房分層平面圖第三節(jié) 提取單位房面積線第四節(jié) 單位房處理第五節(jié) 生成單位房成果1生成單位房報表2生成單位房單棟棟圖3生成單位房權圖4生成單位房總圖(三)思考與實踐使用BMF軟件進行單位房面積計算的實際操作并鞏固熟練。(四)教學方法與手段教學方法:講授法、典型案例分析法和討論法及自學指導法相結(jié)合,教學媒體應用。本課程教學手段包括:基本教材、學習指導書、多媒體課件和計算機實驗操作,其中,基本教材和計算機實驗作為教學的主要
14、媒體和課程考核的基本依據(jù),系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部內(nèi)容,學習指導書對課程的重點、難點進行方法性的指導。第六章 房產(chǎn)基礎測繪(一)目的與要求1.了解本課程的主要內(nèi)容與任務;掌握BMF軟件進行房產(chǎn)基礎測繪操作。(二)教學內(nèi)容第一節(jié) 房產(chǎn)分幅圖、分丘圖第二節(jié) 展點第三節(jié) 房產(chǎn)要素繪制第四節(jié) 設置地形圖信息第五節(jié) 標注房屋屬性第六節(jié) 輸出分幅、分丘圖(三)思考與實踐進行BMF軟件的房產(chǎn)基礎測繪的實際操作,并鞏固熟練,熟悉教學內(nèi)容(四)教學方法與手段教學方法:講授法、典型案例分析法和討論法及自學指導法相結(jié)合,教學媒體應用。本課程教學手段包括:基本教材、學習指導書、多媒體課件和計算機實驗操作,其中,基
15、本教材和計算機實驗作為教學的主要媒體和課程考核的基本依據(jù),系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部內(nèi)容,學習指導書對課程的重點、難點進行方法性的指導。第七章 BMF自定義(一)目的與要求1.了解本課程的主要內(nèi)容與任務;掌握BMF軟件的自定義操作方式。(二)教學內(nèi)容第一節(jié) 成果圖模板的自定義第二節(jié) 報表模板的自定義第三節(jié) 提取工具條按鈕的自定義(三)思考與實踐進行BMF軟件的自定義實際操作,并鞏固熟練,熟悉教學內(nèi)容(四)教學方法與手段教學方法:講授法、典型案例分析法和討論法及自學指導法相結(jié)合,教學媒體應用。本課程教學手段包括:基本教材、學習指導書、多媒體課件和計算機實驗操作,其中,基本教材和計算機實驗作為教學的主要媒體和課程考核的基本依據(jù),系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部內(nèi)容,學習指導書對課程的重點、難點進行方法性的指導。五、各教學環(huán)節(jié)學時分配教
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