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文檔簡介

1、公共關系傳播效果目錄隱藏1什么是公共關系傳播效果12公共關系傳播效果層次13影響公共關系傳播效果的因素14公共關系傳播效果的評價15參考文獻編輯什么是公共關系傳播效果1公共關系傳播效果,是指目標公眾對資訊傳播的反應,也是公共關系人員對傳播物件的影響 程度。人們對傳播效果的研究經歷了半個多世紀的歷程,先是提出“傳播萬能論”,繼而提出“有限 效果論”(以“兩極傳播”為主要內容),后來又由“兩極傳播模式”發(fā)展為“多級傳播模式”。編輯公共關系傳播效果層次1各類傳播者對受者都會產生一定的影響、作用,這就是效果。但是效果并不都是等值的,它 們有作用范圍大小與作用程序深淺不同的區(qū)別。對于公共關系工作者來說,

2、由于各類傳播形式都 要使用,更應該了解傳播發(fā)生作用的不同層次。針對公共關系的目標和公關傳播的目標評估,傳播對于受者的影響可以達到四種程度,也就 是四層次傳播效果。(一)信息層次即將所要傳遞的信息傳到受者處,使之完整、清晰地接收到,并且較少歧義、含混、缺漏, 這是簡單的傳到、知曉層次,是任何傳播行為首先應達到的傳播效果層次。(二)情感層次指傳播者傳出的信息從知曉進而觸動受者情感,使受者在感情上與傳播內容接近、認同,對 這一傳播活動感興趣,從而與傳播者接近,這是傳播達到的較為理想的效果。但是需要注意的是, 情感有正負之分,只有正面情感才是傳播者所需要的,負面情感如反感、厭惡等,應予以以避免。(三)

3、態(tài)度層次態(tài)度是人對事物或現(xiàn)象認識的程度、情感表達和行為傾向的總和。它已從感性層次進入了理 性層次,是在感性認識基礎上經過分析判斷、理性思維而產生的,一經形成就非常難以改變。傳 播如果能達到這一層次,對受者的影響就非常深入了。態(tài)度除有正負-肯定與否定之外,也不一 定與情感有必然的同方向聯(lián)系。有些人和事,人們在感性上同情,而在理智上則不贊成。(四)行為層次這是傳播效果的最高層次。它是指受者在感性、理性認識之后,行為發(fā)生改變,做出與傳播 者要求目標一致的行為,從而完成從知到行的認識-實踐全過程,使傳播者的目標不僅有了同情、 肯定者,而且有了具體實施、執(zhí)行者。實驗研究證明,態(tài)度對行為的改變有著較密切的

4、相關關系。應該看到,隨著效果層次的提高,受者由于各種原因而逐漸減少;同時只有能達到較高的效 果層次,才能使哪怕是初級效果得以較長時間的保持,否則受者很快淡忘,一個傳播行為也就以 無效告終。幾種傳播效果不是直線相連、必然上升的,它們之間的互相影響是復雜的,關系是辯證的。編輯影響公共關系傳播效果的因素1在傳播過程中,有很多因素同時作用于受者,并對受者產生程度不同的影響。了解主要的影 響因素,并有針對性地加以引導和應用,會使傳播效果得到改善、提高。研究證明,影響傳播效 果的因素主要有四個:(一)傳播媒介公眾對傳播媒介的要求一是要使用簡便,易于掌握,易于得到;二是比較有效,即它的使用 效果受到普遍的重

5、視與承認,特別有效時,即使使用、駕御上有一定難度,人們也會努力去得到 或掌握它。公眾對媒介選擇的這兩個因素可以概括為一個方式:報償?shù)谋WC費力程度選拔或然率=從這個公式可以看出,選擇或然率與報償?shù)谋WC成正比,而與費力程度成反比。所以公關工 作要注意選擇適當?shù)拿浇閭鞑バ畔?,選擇不當就有可能接收不到或者沒有影響。(二)信息的內容與表現(xiàn)方式信息的內容即傳播者傳播的信息是否為受者所關心、感興趣,是否重要、新鮮,是否可靠、 可信,這一點是受者價值判斷的中心點,也是決定傳播效果的關鍵所在。公關人員在傳播信息時 要注意內容的趣味性、與受者的相關性以及信息來源的可靠性,內容的真實性,觀點的客觀性、 科學性。除去

6、內容自身的要求外,內容的表現(xiàn)方式也非常重要。形式、方法不當,再好的內容也難以 傳播出去,可能還會引起誤解甚至反感。表現(xiàn)方式包括從傳播者的形象、權威性,內容的結構、 節(jié)奏、變化,到遣詞造句的方法、語氣、語調等方方面面。(三)信息的重復一個人接觸某一信息的次數(shù)越多,越容易接受它。同樣的信息多次發(fā)出,受者會逐漸由生疏 到熟悉、由漠然到親切,甚至在長期接觸后,會把這一特定的內容形式融入自己的生活。所以同 樣的信息在相當長的時間里重復出現(xiàn),是取得以至增強傳播效果的重要因素。(四)受者接收信息的條件時間、空間對受者接收是否有利,對傳播效果也有相當大的影響。受者接收環(huán)境存在各種干 擾或沒有足夠的時間接收,這

7、些因素都會影響受者投入接收,會使效果大打折扣。從傳播類型來說,不同種類的傳播其效果也不相同。個人傳播在各類傳播形式中的傳播效果 最好,傳通率最高,而其他傳播形式的傳播效果都還不及它的一半,但個人傳播的影響非常有限。 隨著傳播群體的增大,傳播內容的針對性、具體性下降,反饋的質量、數(shù)量下降,群體傳播與大 眾傳播的效果就比較模糊、不太明顯了。因而傳播學家提出這兩類傳播只是有“適度效果”,即一 次具體的傳播活動對某一個受者來說,效果是有限的。其中的影響因素一是受者本人的思維定勢 二是受者周圍團體、個人的影響。編輯公共關系傳播效果的評價1傳播效果是指傳播者所發(fā)出的信息對傳播對象的影響和傳播對象對傳播內容

8、的反應,而傳播 效果的評價,就是指對傳播對象影響的范圍和程度進行分析與衡量,對傳播效果的評價可采取兩 種方法來進行:傳播前評價法。這種方法是在傳播前進行的一種事先評價法。公關信息都有一個特定的目 標。傳播前,可根據(jù)這個既定的傳播目標進行直接評價,即邀請部分受傳者對備好的幾種傳播方 案(包括傳播方式、媒體選擇、傳播內容、傳播時間等),進行直接評價,比較哪一種傳播方案與傳播目標最為接近。各種傳播方案的“形象差距”有多大,據(jù)此改進,最后確定實施最佳傳播傳播后評價法。具體做法有兩種:一是收集反饋意見,檢查傳播對象的接受程度,以評價 傳播效果;二是認識程度測試,抽樣調查傳播對象,讓他們回憶信息的中心內容,以測定傳播對 象對公共關系信息的認識程度,找出傳播

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