中考語文散文閱讀理解課件

1、 空中講堂之中考語文散文閱讀理解 專題講座講座設(shè)計：于欣 中考語文閱讀題，課內(nèi)外篇目兼顧，一般覆蓋到初中所接觸的三類文體，即記敘文、說明文、議論文。而這三類文體中，說明文和議論文因其有比較穩(wěn)定的知識要素，根據(jù)文體知識答題，往往比較容易訓(xùn)練和操作。唯有記敘文因其知識要素比較繁瑣，題目問法也比較靈活，因此不太好把握，一般在此失分較多。梳理近年中考題，難點多在散文閱讀賞析題及探究題上。 散文閱讀經(jīng)常失分題型例舉 19、請你從語言運(yùn)用的角度賞析以下兩句話。（4分）（1）幾天的西藏行走，我們早已疲憊不堪，高原反應(yīng)也還在折磨著每一個人，一個個看上 去灰頭土臉的，她卻飽滿得枝葉蔥蘢。（從寫作手法的角度賞析）

2、（2）她的到來，恰如煦風(fēng)吹過湖面，泛起水花朵朵。（從修辭手法的角度賞析）20、文章開頭寫“藍(lán)藍(lán)的湖邊，藍(lán)藍(lán)的天空”，結(jié)尾處又寫到了“湖的藍(lán)，天的藍(lán)”，有什么作用？（4分）2013徐州語文中考散文閱讀藍(lán) 散文閱讀經(jīng)常失分題型例舉 21.文章開頭寫杭州西湖的春天有什么作用？（2分）23.請你從修辭手法和表達(dá)效果兩方面賞析下面的句子。（3分）蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。那投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。 24.結(jié)合全文，探究作者以“春天是一點一點化開的”為標(biāo)題的理由。（4分）2010徐州語文中考散文閱讀春天是一點點化開的 以上題目梳理歸類如下：

3、賞析題探究題修辭手法賞析表現(xiàn)手法賞析題目的理解或作用開頭語段的作用結(jié)尾語段的作用 藍(lán) 丁立梅 她報出她的姓時，我們都驚訝極了。藍(lán)，藍(lán)色的藍(lán)。那會兒，我們正站在藍(lán)藍(lán)的湖邊，藍(lán)藍(lán)的天空倒映在湖中，如一大塊藍(lán)玉。她的名字，應(yīng)和了眼前的景色。 我們一行人游西藏，她是半道上加進(jìn)來的。之前，她一個人已游完拉薩，還在一家醫(yī)院里做了一天的義工。五十多歲的人，看上去不過四十出頭，明麗得很。小導(dǎo)游喊同團(tuán)稍上年紀(jì)的女人阿姨，卻叫她藍(lán)藍(lán)姐。 我們都羨慕她的明媚和精神氣。幾天的西藏行走，我們早已疲憊不堪，高原反應(yīng)也還在折磨著每一個人，一個個看上去灰頭土臉的，她卻飽滿得枝葉蔥蘢?！澳阏娌缓唵?”我們由衷地夸贊。她聽了，哈

4、哈大笑，開心極了。 她愛笑，熱情，說話幽默。一團(tuán)的人，來自不同地方，彼此間有戒備，一路上都是各走各的，少有言語。她的到來，恰如煦風(fēng)吹過湖面，泛起水花朵朵。眾人受她感染，都變得活潑、親切起來，有說有笑的。原來，都不是冷漠的人哪。 很快地，她跟全團(tuán)的人混熟了。這個頭疼，她給止疼藥;那個腹瀉，她給止瀉藥;有人削水果，不小心被刀劃破了手，她伸手到口袋里就掏出幾塊創(chuàng)可貼來，仿佛她會變魔術(shù)。大家對她敬佩得不得了，她卻輕描淡寫地說：“這沒什么，我只不過多備了點常用藥?！毙熘葜锌?013卷散文閱讀題原文 西藏地廣路遙，一個景點到另一個景點往往相距幾百公里。天未亮，我們就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本來不及收

5、拾自己，只把自己囫圇塞進(jìn)車子了事。她卻披掛完整，眼影、眉線、口紅，樣樣不缺，妝容精致。我們?nèi)滩蛔】此谎?，再看一眼，心里生出無限的感喟與感動來。 知道她的故事，是在納木措。面對變幻無窮風(fēng)光詭異的圣湖，她孩子一樣歡呼奔跑，然后，突然雙膝跪下，淚流滿面。我們都嚇了一跳，正愣怔著不知怎么辦才好時，聽到她喃喃地說:“感謝上帝，我來了?！?原來，她身患絕癥已兩年。醫(yī)生宣判的那會兒，她只感到天崩地裂。她在意過很多，得失名利，都曾是她主題曲。她玩命地去爭，甚至因此忽略了家庭。當(dāng)她知道自己的生命，只剩下短短三個月時，曾經(jīng)雙手緊握著的那一些，都成浮云了，她只要自己能活。 她重新打理自己的生活，養(yǎng)花種草，出門旅游

6、，還常常去做義工，生命變得充盈起來。每天清晨睜開眼，看到窗外第一縷陽光，她的心里都會騰起一陣歡喜：感謝上帝，我又擁有一天!她把每一天，都當(dāng)做是嶄新的，是重生。所以，心中時時充滿感激。她活過了醫(yī)生斷定的三個月，活過了一年，活過兩年，還將活下去。 生命本是如此珍貴，理當(dāng)愛惜。我們不再說話，一起看湖。眼睛里，一片一片的藍(lán)，相互輝映交融。那是湖的藍(lán)，天的藍(lán)，廣闊無垠。 在上文閱讀的基礎(chǔ)上我們來看相關(guān)問題答案19、請你從語言運(yùn)用的角度賞析以下兩句話。（4分）（1）幾天的西藏行走，我們早已疲憊不堪，高原反應(yīng)也還在折磨著每一個人，一個個看上去灰頭土臉的，她卻飽滿得枝葉蔥蘢。（從寫作手法的角度賞析）（2）她的

7、到來，恰如煦風(fēng)吹過湖面，泛起水花朵朵。（從修辭手法的角度賞析）（1）運(yùn)用了對比襯托的寫作手法，把她和我們進(jìn)行對比，突出了她的明媚和飽滿的精神。（2）使用了比喻的修辭手法，把她的熱情、活潑比喻為“煦風(fēng)吹過湖面，泛起水花朵朵”，生動形象，同時表達(dá)了作者的贊美之情。常用寫作手法小貼士：托物言志、對比襯托、欲揚(yáng)先抑、設(shè)置懸念、環(huán)境烘托、側(cè)面烘托情景交融、動靜結(jié)合等 開頭交代了“驚訝”的原因；（1分）結(jié)尾處突出了文章的中心：生命本是如此珍貴，理當(dāng)愛惜，（1分）表達(dá)了對主人公的欽佩與贊美之情。（1分）20、文章開頭寫“藍(lán)藍(lán)的湖邊，藍(lán)藍(lán)的天空”，結(jié)尾處又寫到了“湖的藍(lán)，天的藍(lán)”，有什么作用？（4分）結(jié)構(gòu)上：

8、內(nèi)容上：首尾呼應(yīng)，與文題相照應(yīng)。（1分）結(jié)構(gòu)方面：與（開頭或標(biāo)題）照應(yīng)。內(nèi)容方面主旨；感情。 春天是一點一點化開的 遲子建 立春那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。而我這里，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態(tài)。立春的霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的、很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單

9、瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，撒向這里了。再后來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠(yuǎn)了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽光溫暖的觸角了。雖然季節(jié)的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走，什么時候打發(fā)了它們，大地才會復(fù)蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融，徐州中考2010卷散文閱讀題原文 屋檐在白晝

10、滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅?，林間的積雪也逐漸消融了，霜花才徹底丟了魂兒。在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的泥土，以它的妙手，給大地繡出生機(jī)。而背陰山坡的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河乍裂，達(dá)子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。那投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好

11、像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，北國的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！ 23.請你從修辭手法和表達(dá)效果兩方面賞析下面的句子。（3分）蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。那投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴

12、蝶結(jié)了。作者運(yùn)用比喻的修辭手法,（1分）生動形象地描繪出春水微波蕩漾的動態(tài)美和陽光的生動明媚，突出了春天的生命活力，（1分）表達(dá)了作者對北國之春的喜愛和贊美之情。運(yùn)用何種修辭突出什么特點表達(dá)何種感情 21.文章開頭寫杭州西湖的春天有什么作用？（2分）24.結(jié)合全文，探究作者以“春天是一點一點化開的”為標(biāo)題的理由。（4分）用杭州西湖的春天來得迅猛而熱烈與北國立春時的嚴(yán)寒形成鮮明的對比，（1分）為下文寫北國的春天來得艱難作鋪墊。（1分）務(wù)必注意運(yùn)用文體術(shù)語結(jié)合文本具體內(nèi)容作答（4分，答對1點給1分，答出3點給4分）突出春天到來的過程漫長、曲折、艱難；透視出對沉著果敢，心無旁騖，頑強(qiáng)拼爭精神的贊美；

13、運(yùn)用比喻的修辭手法，標(biāo)題生動形象優(yōu)美，富有吸引力。突出全文什么內(nèi)容透出什么主題形象生動富有吸引力 仿真演練 牛刀小試 （一）吟賞炊煙 王苗苗 炊煙是鄉(xiāng)村的符號，我這個城里長大的女孩，很少有機(jī)會細(xì)品它。而在最近的一次搬遷中，我來到了城郊定居，得以吟賞炊煙。那炊煙和青天、夕陽一起，組成了打動人心的鄉(xiāng)村意境。在我的想象空間里，炊煙是一個村落的氣息，一個村落的召喚，一個村落的靈魂。炊煙應(yīng)該與季節(jié)無關(guān)，它僅與鄉(xiāng)村相伴。但當(dāng)我近距離地感受炊煙，卻發(fā)現(xiàn)它竟和季節(jié)有關(guān)。春天的炊煙，有的是青青的野菜芳香，而秋天的炊煙，安靜，輕盈，古老，卻多了一份金黃的濃烈，冬天的炊煙，更多了家的暖意。時代確實發(fā)生了變革，炊煙和

14、老牛一起，正慢慢成為了一個似乎陳舊的故事。許多農(nóng)家的灶火暗了下去，灶洞里沒有了紅色的熱鬧，顯得冰涼而孤獨。每天傍晚，我漫步鄉(xiāng)間，眼睛里掠過了碧綠的田野，掠過了低矮的鄉(xiāng)村老屋，掠過了放學(xué)的歡快的孩子，而最讓我驚喜的，是偶而一個低矮的鄉(xiāng)村老屋上升起一縷長長的炊煙，想象著放學(xué)的兒童望見自家屋上的炊煙，也就望見了廚房里的母親，望見了從田間回來的父親。炊煙，是鄉(xiāng)村原始古樸的風(fēng)景，它因家而誕生，因家而美麗。我?guī)е娨獾男那槿バ蕾p炊煙：低矮的房舍是炊煙的老家，寥廓的天空是炊煙的歸宿，綠樹灌叢是炊煙的衣衫，小河流水是炊煙綿長的思念。炊煙、村落、綠樹、小溪，就是這樣一些自然元素，勾勒 出一幅古樸悠遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫

15、。我們可以在夢里追憶煙雨江南輕盈如水的柔美，還有朦朧炊煙下放歌的纖纖女子的柔媚；我們心靈的畫布上重見曠野村落炊煙的飄逸，還有裊裊炊煙下村姑燦爛羞澀的笑臉。 因為炊煙，我想起了外婆。童年的每個假期，我都去鄉(xiāng)下，看男人的鋤頭和扁擔(dān)把糧食從地里挑到了家里，女人的菜刀和鍋鏟把糧食變成了食物。炊煙日復(fù)一日地升起，告訴我們什么是真正的鄉(xiāng)村，外婆用一種最質(zhì)樸的生命方式，送給了我們平淡而溫暖的假期生活。裊裊的炊煙，是一個溫暖的故事，是一道古樸的風(fēng)景，是一段如詩的歲月。它曲線優(yōu)美的身姿勾起的不僅是對它的回憶，更是對鄉(xiāng)村的依戀。而今，炊煙在從鄉(xiāng)村慢慢淡去，甚至那些晚歸的男女，都是剛從城里打工歸來。他們的家中，尚有

16、老人為他們?nèi)计鸫稛?，而隨著生活方式的改變，炊煙將會消失。炊煙是鄉(xiāng)村最后的牧歌，而我卻像一個鄉(xiāng)村長不大的孩子，常常在暮煙四起時尋找它、欣賞它 低矮的房舍是炊煙的老家，寥廓的天空是炊煙的歸宿，綠樹灌叢是炊煙的衣衫，小河流水是炊煙綿長的思念1、從修辭手法的角度賞析第節(jié)劃線句的表達(dá)效果。(3分)2、第小節(jié)作為全文的結(jié)尾，可謂意味深長，請 “最后的牧歌”和“尋找它、欣賞它”，簡要闡述這個結(jié)尾的深刻含義。(4分)答：“最后的牧歌”表明隨著生活方式的改變，這種恬淡優(yōu)美和諧的鄉(xiāng)村生活將趨于消失。“尋找它、欣賞它”表達(dá)了對炊煙為代表的鄉(xiāng)村生活的喜愛和挽留，同時也表達(dá)了對即將消失的鄉(xiāng)村生活的惋惜和無奈。(共4分。

17、兩方面各2分。)如果不問“結(jié)尾一段的作用”就不要回答“結(jié)構(gòu)”層面的作用！只要通過琢磨段中的關(guān)鍵詞句把握精神內(nèi)涵即可。答：用擬人和排比的手法，充分形象地寫出了炊煙與鄉(xiāng)村景物的協(xié)調(diào)與完美融合，構(gòu)成一幅古樸如詩的風(fēng)景畫，透露出作者對炊煙濃濃的喜愛與欣賞之情。 永恒的母親 三毛我的母親繆進(jìn)蘭女士，在19歲高中畢業(yè)那年，經(jīng)過相親，認(rèn)識了我的父親。母親20歲的時候，她放棄進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會，下嫁父親，成為一個婦人。童年時代，很少看見母親有過什么表情，她的臉色一向安詳，在那安詳?shù)谋澈螅偸谷烁惺艿侥且环菥薮蟮拿Ｈ?。等我上了大學(xué)的時候，對于母親的存在以及價值，才知道再做一次評價。記得放學(xué)回家來，看見總是在廚房里的

18、母親，突然脫口問道：“媽媽，你念過尼采沒有？”母親說沒有。又問：“那叔本華、康德和薩特呢？還有這些哲人難道你都不曉得？”母親還是說不曉得。我呆望著她轉(zhuǎn)身而去的身影，一時感慨不已，覺得母親居然是這么一個沒有學(xué)問的人。我有些發(fā)怒，向她喊：“那你去讀呀！”這句喊叫，被母親丟向油鍋內(nèi)的炒菜聲擋掉了，我回到房間去讀書，卻聽見母親在叫：“吃飯了！今天都是你喜歡的菜。” 母親的腿上，好似綁著一條無形的帶子，那一條帶子的長度，只夠她在廚房和家中走來走去。大門雖沒有上鎖，她心里的愛，卻使她甘心情愿把自己鎖了一輩子。 我一直懷疑，母親總認(rèn)為她愛父親的深度勝于父親愛她的程度。仿真演練 牛刀小試 （二） 還是九年前吧，小兄的終身大事終于在一場喜宴里完成了。那一天。當(dāng)全場安靜下來的時候，父親開始致詞。父親要說什么話，母親事先并不知道，他娓娓動聽地說了一番話。最后，他話鋒一轉(zhuǎn)道：“我同時要深深感謝我的妻子，如果不是她，我不能得到這四個誠誠懇懇，正正當(dāng)當(dāng)?shù)暮⒆?，如果不是她，我不能擁有一個美滿的家庭”當(dāng)父親說到這里時，母親的眼淚奪眶而出，她站在眾人面前，任憑淚水奔流。我相信，母親一生的辛勞和付出，終于在父親對她的肯定里，得到了全部的回收和喜極而泣的感觸。這幾天，每當(dāng)我匆匆忙忙由外面趕回家去晚餐時，總