小怪物—教案公開課

1、教案課題：小怪物課次1課次課程分類色彩游戲授課對象3班級發(fā)現(xiàn)A關(guān)鍵詞造型、色彩重點(diǎn)：用海綿創(chuàng)作小怪物難點(diǎn)：把比照色運(yùn)用到作品中教學(xué)目標(biāo).知識目標(biāo)：觀察圖片了解各種形態(tài)的小怪獸復(fù)習(xí)三原色色彩知識，了解疊色繪畫.技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)海綿壓印，學(xué)習(xí)多造型繪畫獨(dú)立構(gòu)圖創(chuàng)造出不同的畫作.智慧目標(biāo)：通過視頻的小怪獸的形象加入自己的想象大膽創(chuàng)編，關(guān)于小怪獸的故事組織自己的語言表達(dá)給爸爸媽媽聽課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備：圖片、彩色卡紙、剪刀、大號馬克筆、顏料、海綿、毛根或者拉菲絲2、教學(xué)ppt；上課流程第一階段：開場引導(dǎo)導(dǎo)入：1裝作怪獸的樣子，讓小朋友們猜猜我是什么啊？2接下來讓小朋友看動畫怪物大學(xué)或者怪物公司的視頻片段

2、，看看不同的怪物，有的有 兩只眼睛有的有三只眼睛有的有6只眼睛，有的是綠色有的是紫色有的是藍(lán)色各種顏色，有的怪 物有毛有的沒有毛，有的有角有的嘴巴特別大，讓他們自己觀察。第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風(fēng)暴）導(dǎo)入：繪本故事Go away Big green monster故事里怪物先是出現(xiàn)眼睛，再出現(xiàn)長長的牙齒，又出現(xiàn)大大的紅嘴巴還有尖尖的牙齒，小小的藍(lán) 耳朵，粉紅色的頭發(fā)，最好出現(xiàn)一張大大的綠色圓臉，小朋友會覺得有點(diǎn)可怕。2然后和小朋友說我們一起來喊“走開小怪物”接著怪物的頭發(fā)就消失了，再一起喊“走開小怪 物”怪物的耳朵消失了。每喊一次，怪物就消失一個五官，最后一起消失啦，鼓勵孩子要勇敢。第三階段：

3、想象力延伸導(dǎo)入：大膽創(chuàng)編1、想象一下寶貝自己小怪物是什么顏色的臉呢？2、有幾只眼睛呢？什么顏色的？3、牙齒是尖的還是圓的呢？4、鼻子是長的還是圓的呢？第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入：學(xué)生大膽作畫，教師巡回指導(dǎo)幫助學(xué)生用海綿創(chuàng)作背景，再創(chuàng)作不同顏色樣子的小怪獸。最后在用毛根或者拉菲絲裝飾頭發(fā)詳見創(chuàng)作步驟PPT備注：老師根據(jù)學(xué)生實際情況作品進(jìn)行難易遞增。第五階段：欣賞與評述導(dǎo)入：老師：說一說你今天畫了什么？你的小怪物叫什么什么名字？ 說一說你的小怪物有眼睛呢？你的小怪物在做什么呢？課程總結(jié)：各位家長朋友們下午好，今天我們小朋友畫的畫的名字小怪物，讓小朋友們大膽想象創(chuàng)作各種奇 怪的小怪物。每個人的小怪物都不一樣，有的有一只眼睛有的有6只眼睛，每個小怪物都還有自己的名字呢！課后思考藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的 獨(dú)特方式，而我們的生活中存在著各種各樣的藝術(shù)形式，因文化的不同也呈現(xiàn)出了各種各樣的特 色。所以