Direct-人力資源面試題集

1、人力資源面試問(wèn)題01“請(qǐng)你自我介紹一下”思路：1、這是面試的必考題目。2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相全都。3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。5、條理要清楚，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。問(wèn)題02：“談?wù)勀愕募彝顩r”思路：1、對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有確定的作用，這是聘請(qǐng)單位問(wèn)該問(wèn)題的主要緣由。2、簡(jiǎn)潔地排列家庭成員。3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和諧的家庭氛圍。4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己訓(xùn)練的重視。5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。問(wèn)題03：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”思路：1、業(yè)余愛(ài)好能在確定程度上反

2、映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是聘請(qǐng)單位問(wèn)該問(wèn)題的主要緣由。2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。問(wèn)題04：“你最崇拜誰(shuí)？”思路：1、最崇拜的人能在確定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要緣由。2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。3、不宜說(shuō)崇拜自己，以免引起面試官的反感。4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。7、最

3、好說(shuō)出自己所崇拜的人具有哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。問(wèn)題05：“你的座右銘是什么？”思路：1、座右銘能在確定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要緣由。2、不宜說(shuō)那些簡(jiǎn)潔引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案“只為成功找方法，不為失敗找借口”問(wèn)題06：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”思路：1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。3、不宜說(shuō)出嚴(yán)峻影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒適的缺點(diǎn)。5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上

4、看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。問(wèn)題07：“談一談你的一次失敗經(jīng)受”思路：1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)受。2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。3、不宜說(shuō)出嚴(yán)峻影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)受。4、所談經(jīng)受的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信念百倍、盡心盡力。5、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀緣由導(dǎo)致失敗。6、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱忱面對(duì)以后的工作。問(wèn)題08：“你為什么選擇我們公司？”思路：1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的看法。2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。3、參考答案“我格外看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司格外重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，信

5、任自己確定能做好?！眴?wèn)題09：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？”思路：1、不宜挺直說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者的力氣。2、可以嘗試徑直戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的看法“工作中毀滅一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的預(yù)備，任何困難都是可以克服的。”問(wèn)題10：“假如我們錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”思路：1、假如應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要挺直說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體方法。2、可以嘗試接受徑直戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)狀況進(jìn)行了解和生疏，接下來(lái)制定一份近期的工作方案并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最終依據(jù)方案

6、開(kāi)工作?！眴?wèn)題11：“與上級(jí)看法不全都，你將怎么辦？”思路：1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的說(shuō)明和提示，同時(shí)，我會(huì)聽(tīng)從上級(jí)的看法。”2、假如面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)聽(tīng)從上級(jí)的看法，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我期望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！眴?wèn)題12：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？”思路?、應(yīng)聘者最好站在聘請(qǐng)單位的角度來(lái)回答。2、聘請(qǐng)單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份工作感愛(ài)好、有足夠的信念。3、如“我符合貴公司的聘請(qǐng)條件，憑我目前把握的技能、高度的責(zé)任感和良好的工作適應(yīng)力氣及學(xué)習(xí)力氣，完全能勝任這份工作。我

7、格外期望能為貴公司服務(wù)，假如貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我確定能成為貴公司的棟梁！”問(wèn)題13：“你能為我們做些什么？”思路：1、基本原則上“投其所好”。2、回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解聘請(qǐng)單位期盼這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。3、應(yīng)聘者可以依據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題14：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏閱歷，如何能勝任這項(xiàng)工作？”思路：1、假如聘請(qǐng)單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明聘請(qǐng)單位并不真正在乎“閱歷”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。2、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的懇切、機(jī)靈、果敢及敬業(yè)。3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作閱歷方面我的確會(huì)有所欠缺，因此，在讀

8、書(shū)期間我始終利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)覺(jué)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本學(xué)問(wèn)豐富、簡(jiǎn)潔。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)力氣和學(xué)習(xí)力氣，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獵取的閱歷也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作閱歷使我確定能勝任這個(gè)職位?！眴?wèn)題15：“你期望與什么樣的上級(jí)共事？”思路：1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“期望”可以推斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既是一個(gè)陷阱，又是一次機(jī)會(huì)。2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的期望，多談對(duì)自己的要求。3、如“作為剛步入社會(huì)的新人，我應(yīng)當(dāng)多要求自己盡快生疏環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)當(dāng)對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。”問(wèn)題16：“你在

9、前一家公司的離職緣由是什么？”思路：1、最重要的是：應(yīng)聘者要使聘請(qǐng)單位信任，應(yīng)聘者在過(guò)去單位的“離職緣由”在此家聘請(qǐng)單位里不存在。2、避開(kāi)把“離職緣由”說(shuō)得太具體、太具體。3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太辛苦”、“人際關(guān)系簡(jiǎn)潔”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。4、不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人緣由”等。5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不狡猾、懶散、缺乏責(zé)任感、不隨和等。6、盡量使說(shuō)明的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。7、如“我離職是由于這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得

10、很圓滿，但還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新查找到發(fā)揮自己力氣的舞臺(tái)?！眴?wèn)題17：“依據(jù)你的理解，該職位的主要職責(zé)有哪些？”思路：1、公司在聘請(qǐng)前的宣揚(yáng)資料中會(huì)提出具體要求，面試前搞清楚該職位的要求。2、可以詢問(wèn)該職位如何定位，然后依據(jù)以往的經(jīng)受簡(jiǎn)要地表述，不行可于繁瑣。問(wèn)題18：“假如在同一個(gè)問(wèn)題上，你的挺直主管與公司高層主管有不同的指令，你如何面對(duì)？”思路：1、這是一個(gè)考驗(yàn)應(yīng)聘者心態(tài)的陷阱，很多很優(yōu)秀的人士在其它問(wèn)題上表現(xiàn)得讓聘請(qǐng)公司滿足，然后卻因這一問(wèn)題回答錯(cuò)誤而坐失良機(jī)。2、正確的回答必需是：以挺直主管的指令為準(zhǔn)。由于無(wú)論哪一級(jí)主管都不會(huì)允許自己的部下越級(jí)聽(tīng)令或越級(jí)報(bào)告。問(wèn)題19：“你的挺直主管支配

11、的某一項(xiàng)工作，你認(rèn)為假如執(zhí)行將會(huì)出錯(cuò)，你如何面對(duì)？”思路：1、很多人認(rèn)為向上級(jí)反映后，按上級(jí)的看法辦，這是錯(cuò)誤的。2、正確的回答應(yīng)是：先執(zhí)行，后陳述；或者：邊執(zhí)行，邊陳述。3、你自己認(rèn)為會(huì)出錯(cuò)，那只是你站在個(gè)人立場(chǎng)看問(wèn)題，而你的主管卻站在比你高的角度看問(wèn)題，你沒(méi)有理由認(rèn)為他的指令是錯(cuò)誤的，同時(shí)，即使錯(cuò)了，你只管執(zhí)行，不用你來(lái)負(fù)責(zé)任，由于你只是執(zhí)行者，而你拒不執(zhí)行才是最大的錯(cuò)誤。問(wèn)題20：“請(qǐng)你說(shuō)一下工作的流程”思路：1、這個(gè)問(wèn)題90%會(huì)提出，由于公司期望了解你是否具備這個(gè)職位的工作閱歷，也同時(shí)檢驗(yàn)?zāi)闶欠窠苹?、你自己做個(gè)這個(gè)職位與看別人做過(guò)是根本不同的，一些關(guān)鍵部位的做法你根本回答不上來(lái)。3

12、、只要是同一職位，不管任何公司，其流程都大同小異，你假如回答不出，或者回答得偏差太大，就說(shuō)明：第一，你沒(méi)有相關(guān)閱歷，其次，你的為人不狡猾。4、這個(gè)問(wèn)題要具體回答，只要講清楚如何做即可，不要畫(huà)蛇添足講為什么這樣做。問(wèn)題21：“你如何看待加班？”思路：1、任何一家公司，加班總是難免的。2、只要工作任務(wù)沒(méi)有完成，自覺(jué)加班是理所當(dāng)然的，這是衡量一個(gè)人是否有責(zé)任心的問(wèn)題。3、有一種精妙的回答可供參考：遇到臨時(shí)性或很緊急的任務(wù)時(shí)，我會(huì)自覺(jué)地加班加點(diǎn)，但每天需要加班或許從另個(gè)角度證明白一個(gè)人的力氣不足，這是我的個(gè)人看法。同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者把

13、握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體狀況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景，然后才能把握分寸。涉及到六大類48個(gè)具體問(wèn)題一、有關(guān)自己的狀況這是一個(gè)幾乎全部的面試都會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，而且通常是面試開(kāi)頭的第一個(gè)問(wèn)題，回答好這個(gè)問(wèn)題特殊重要，由于這個(gè)問(wèn)題毀滅在面試的開(kāi)頭，是主考官對(duì)你形成初步印象的關(guān)鍵時(shí)刻。假如你留給他的第一印象不佳，那么接下來(lái)他對(duì)你的看法就會(huì)受到影響。假如出場(chǎng)不成功，你很難通過(guò)后面的精彩回答對(duì)此作出彌補(bǔ)。當(dāng)你開(kāi)頭談及自己的狀況時(shí)，請(qǐng)把重點(diǎn)放在既能體現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值，同時(shí)又能證明你完全適合該職位的方面。聘請(qǐng)單位之所以想了解你，緣由在于他們想證明你是這樣一個(gè)人：你不僅情愿做這份工作，而且還能

14、做好這份工作，并且在工作的同時(shí)能夠與他人快活地相處。他們想知道你對(duì)工作支配的聽(tīng)從程度如何，想知道你是否一心期望工作安逸舒適，他們還想知道，盡管他們對(duì)你沒(méi)有長(zhǎng)期的任命，但你是否會(huì)在另一家單位拿更豐厚的薪水誘惑你時(shí)，你會(huì)很輕易地轉(zhuǎn)變方法。如何奇異回答這一最常見(jiàn)、最一般的問(wèn)題呢?請(qǐng)留意：你確定不要遺忘突出你最優(yōu)秀的一面。談你最優(yōu)秀的一面時(shí)要永久保持狡猾。說(shuō)話時(shí)你千萬(wàn)得留神，別一不當(dāng)心說(shuō)出不該說(shuō)的話，以至于讓主考官覺(jué)得你對(duì)這份工作只能牽強(qiáng)為之。當(dāng)然，你也不應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)夸大其辭，以免最終害慘了自己。1.談?wù)勀阌∠笾凶顬樯羁痰某删?選擇最近的一次成就：用生動(dòng)、精練的語(yǔ)言描述這次成就。說(shuō)明這次成就對(duì)你很

15、重要。敘述這次成就帶來(lái)的結(jié)果。將這次成就與你所應(yīng)聘的工作挺直聯(lián)系起來(lái)?；卮饡r(shí)必需自信。2.你的長(zhǎng)期目標(biāo)是什么?長(zhǎng)期目標(biāo)在現(xiàn)代社會(huì)或許僅意味著三年期限或更短期限的工作。因此可談?wù)勀銥榱嗽诒拘泄ぷ髦薪K生學(xué)習(xí)的恒心，以及自強(qiáng)獨(dú)立的狀況。敘述可以實(shí)現(xiàn)的短期目標(biāo)，說(shuō)明這些短期目標(biāo)幫你實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的緣由。說(shuō)明你想得到的職位將怎樣有助于這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。盡量顯得躊躇滿志，但也別表現(xiàn)得太離譜。3.你是如何看待“成功”和“失敗”的?用具體的事例闡述你對(duì)成功的理解。說(shuō)明你認(rèn)為的成功應(yīng)是事業(yè)有成和個(gè)人生活奇特雙方面的。將成功與你應(yīng)聘的職位聯(lián)系起來(lái)。假如談失敗，記住，要從正面談。拒絕失敗就是阻礙你的成功。顯示你是個(gè)樂(lè)天

16、派，以表現(xiàn)你的心理健康。4.在壓力面前你怎樣表現(xiàn)?舉例說(shuō)明你是如何化解工作中產(chǎn)生的壓力的。說(shuō)明你是如何放松心情、調(diào)整心態(tài)振作精神的。用正面的事例說(shuō)明壓力是如何成為你工作的動(dòng)力，或是如何使你提高工作效率的。用事例說(shuō)明你解決問(wèn)題的技巧和決策。5.你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?最大的缺點(diǎn)呢?事先預(yù)備多個(gè)優(yōu)點(diǎn)。所談的優(yōu)點(diǎn)必需與這個(gè)職位相關(guān)。通過(guò)具體的事例呈現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)?？商峒澳愕慕M織力氣、領(lǐng)導(dǎo)才能以及為人處世之道。指出一個(gè)看似缺點(diǎn)實(shí)質(zhì)上卻是優(yōu)點(diǎn)的品質(zhì)。比如，你總是期望別人工作起來(lái)與你一樣賣力。6.你自認(rèn)為有什么需要改善的嗎?重點(diǎn)談你想改善那些事實(shí)上已經(jīng)表現(xiàn)得不錯(cuò)的方面。談的時(shí)候從正面談。說(shuō)明你想要進(jìn)行這些轉(zhuǎn)變的緣

17、由。7.你的業(yè)余愛(ài)好是什么?經(jīng)常參與什么運(yùn)動(dòng)嗎?讀哪些書(shū)?回答時(shí)要表現(xiàn)出對(duì)生活的寵愛(ài)。講明你為什么寵愛(ài)所提及的活動(dòng)。側(cè)重談一談那些講求團(tuán)隊(duì)精神、布滿活力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。談?wù)勀闼喿x的書(shū)籍給你的工作帶來(lái)的憂慮。8.你認(rèn)為什么樣的工作最適合你?表明目前你所面試的工作就是認(rèn)為最適合你的工作。具體說(shuō)明這份工作適合你的緣由。9.你期望與他人合作還是期望獨(dú)當(dāng)一面?強(qiáng)調(diào)不論是與他人合作還是獨(dú)當(dāng)一面，你都具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和機(jī)敏性，有主見(jiàn)，有力氣把工作做好。舉例說(shuō)明你和同事同心協(xié)力辦好的事情。10.你是怎樣決策的?列舉你在決策前對(duì)相關(guān)信息的收集、篩選以及組織的重視。說(shuō)明你在決策的過(guò)程中對(duì)每一個(gè)步驟的認(rèn)真。用事例說(shuō)明

18、你面對(duì)始料不及的問(wèn)題或?qū)嵤┯嘘P(guān)步驟時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)敏性。事先調(diào)查清楚該單位是觀賞大膽的決策還是深思熟慮的決策；所舉的例子應(yīng)與單位的價(jià)值取向全都。11.你有哪些地方吸引我們錄用你而不錄用其他人?即使面試者沒(méi)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，你也得找時(shí)機(jī)說(shuō)一說(shuō)。至少預(yù)備三個(gè)主要理由證明你比別人更加優(yōu)秀。用具體事例說(shuō)明你的學(xué)識(shí)、力氣、閱歷能勝任。談?wù)勛约旱奶攸c(diǎn)，加深主考官對(duì)你的印象。12.還有什么要講的嗎?把前面沒(méi)有問(wèn)到的、有利于你進(jìn)行自我推銷的任何方面，與你想得到的工作聯(lián)系起來(lái)。重述你在前面已經(jīng)敘述過(guò)的推銷自我的要點(diǎn)，再次提示面試者你是這份工作的最佳人選。從上面的問(wèn)題中或許你已經(jīng)留意到了，回答任何問(wèn)題時(shí)若借助于具體的事

19、例，也就是敘述親身經(jīng)受，會(huì)使你受益匪淺。參與面試就像是在進(jìn)行一場(chǎng)不易博得喝彩的表演，而生動(dòng)具體地?cái)⑹瞿愕慕?jīng)受在這里起著重要作用，必不行少。還有一點(diǎn)要留意的是，不論談什么都得從正面談。二、關(guān)于力氣問(wèn)題力氣指的是學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的力氣，精通創(chuàng)新的力氣，預(yù)見(jiàn)力等綜合力氣。精明的主考官想知道的就是你靠什么力氣取得成就的，也就是說(shuō)他想探明你的力氣所在。主考官或許會(huì)直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)你一些具體的工作經(jīng)受來(lái)判定你的力氣。在以生動(dòng)具體的陳述談力氣的問(wèn)題的同時(shí)，請(qǐng)記住，你是否有社交力氣，這對(duì)于你能否被錄用起著相當(dāng)重要的作用。你要設(shè)法讓主考官信任，你是一個(gè)簡(jiǎn)潔與人相處、令人快活的人物。另外，主考官為探測(cè)你的反應(yīng)會(huì)任憑地提問(wèn)，

20、你如何與挑剔的老板相處?對(duì)這個(gè)問(wèn)題你盡量回答得幽默風(fēng)趣一些，當(dāng)然也不要遺忘表現(xiàn)你的狡猾與豁達(dá)。下面是關(guān)于考查你的力氣的一些問(wèn)題。1.你是怎樣合理支配自己的時(shí)間的?把要做的事列出來(lái)，用具體的事例說(shuō)明你過(guò)去是怎樣準(zhǔn)時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù)的。談你具有代表性的一天，具體說(shuō)明你是怎樣度過(guò)這一天的。切忌說(shuō)你一般不同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)，或者說(shuō)你對(duì)工作時(shí)間的確進(jìn)行了支配，但是并沒(méi)有對(duì)可能毀滅的緊急狀況加以考慮。2.你的口頭表達(dá)力氣如何?與你的口頭表達(dá)力氣相比，你自認(rèn)為書(shū)面表達(dá)力氣如何?敘述你做預(yù)備工作的過(guò)程，同時(shí)指出表達(dá)的技巧。列舉出幾個(gè)你獲得成功的具體例子。并且說(shuō)明在工作中口頭表達(dá)力氣與書(shū)面表達(dá)力氣同等重要，并進(jìn)一步說(shuō)

21、明，盡管二者中或許有一項(xiàng)是你的強(qiáng)項(xiàng)，但你照舊在不懈地努力，以使自己在說(shuō)寫(xiě)兩方面都完全合格。3.講一下你從事集體項(xiàng)目的經(jīng)受。用具體項(xiàng)目說(shuō)明這個(gè)集體項(xiàng)目目標(biāo)和你個(gè)人擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w任務(wù)。描述你與項(xiàng)目主管的良好關(guān)系，同時(shí)贊美同事的團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。4.假如你是個(gè)管理者，你通常會(huì)怎樣支配任務(wù)?描述你是怎樣讓每個(gè)員工成為工作中的一部分。舉例說(shuō)明你曾經(jīng)由于全體員工的同心協(xié)力而精彩完成任務(wù)。5.你是如何處理工作中的突發(fā)大事的?說(shuō)明在這種狀況下，你快速重新支配工作的主次急緩的狀況。用具體事例說(shuō)明，盡管工作中毀滅了突如其來(lái)的簡(jiǎn)潔狀況，但你還是把工作準(zhǔn)時(shí)完成了。6.你遇到過(guò)的最麻煩的問(wèn)題是什么?用過(guò)去的成就說(shuō)明你應(yīng)付這一問(wèn)題

22、的方法和最終成功的結(jié)果。闡述這些方法對(duì)將來(lái)的工作同樣適用。7.我們?yōu)槭裁匆湍?闡述你對(duì)該單位或該行業(yè)以及該職位的調(diào)查結(jié)果。綜述你具備的符合該工作要求的力氣和極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。說(shuō)明你所取得的成就，使你獲得這些成就的力氣以及相關(guān)的工作閱歷和培訓(xùn)?；卮饡r(shí)要信念十足，布滿熱忱。三、關(guān)于工作閱歷幾乎全部的單位都期望聘到有工作閱歷的人，他們一來(lái)就能在工作舞臺(tái)上找到自己所扮演的角色的感覺(jué)。由于在單位看來(lái)，雇到有閱歷的人比什么都重要。因此，假如你生疏自己所干的行業(yè)，就比別人多了一份優(yōu)勢(shì)。簡(jiǎn)潔地將自己的閱歷和成功之處背誦一遍是沒(méi)有用的。你應(yīng)當(dāng)把它與眼前的工作聯(lián)系起來(lái)，向考官說(shuō)明你是如何獲得那些成就，以及你的閱歷和

23、成就會(huì)怎樣使你成為眼前這份工作的最佳人選?？墒?，并不是全部的應(yīng)考者都有工作閱歷，尤其是對(duì)于剛畢業(yè)的高校生，他們不行能有太多工作閱歷。遇有這種狀況，該怎么辦呢?盡量使單位信任你的領(lǐng)悟力極強(qiáng)，你決心并情愿辛勤工作，而全部的這一切足以彌補(bǔ)你缺少閱歷的不足。表明你的確有這份工作要求的閱歷。閱歷可以來(lái)自兼職、實(shí)習(xí)、協(xié)作性的訓(xùn)練、校內(nèi)團(tuán)體或其他非營(yíng)利性組織的活動(dòng)，或者是學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)。不論你的閱歷多少，單位想用的是情愿在它的環(huán)境里連續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的人。因此，當(dāng)你在回答有關(guān)閱歷的問(wèn)題時(shí)，既要把重點(diǎn)放在你的閱歷上，又要強(qiáng)調(diào)你過(guò)去是如何讓你的閱歷適應(yīng)你以前服務(wù)過(guò)的單位的需要。假如你不但強(qiáng)調(diào)自己的工作閱歷，而且有

24、信念把閱歷運(yùn)用到單位供應(yīng)的工作崗位上，你將更能勸告面試官。關(guān)于工作閱歷的提問(wèn)通常有以下幾種：1.你對(duì)這份工作有什么樣的閱歷?問(wèn)對(duì)方你可能做什么樣的項(xiàng)目。將你的閱歷與這些項(xiàng)目聯(lián)系起來(lái)，具體說(shuō)明你會(huì)如何開(kāi)展這些工作。用具體的事例說(shuō)明你曾經(jīng)做過(guò)類似的項(xiàng)目并獲得成功，確定要強(qiáng)調(diào)工作的成效。闡明盡管你做過(guò)的工作雖然從表面上看與眼前的工作無(wú)關(guān)，但是你從中獲得的閱歷還是適用當(dāng)前要做的項(xiàng)目的。說(shuō)明你通過(guò)以往的工作懂得了為人牢靠、相互協(xié)作、有條不紊的重要性。2.你如何看待你以往的職位所負(fù)的各種責(zé)任?由于職位因單位的不同而具有不同的含義，所以你應(yīng)以自己過(guò)去的經(jīng)受來(lái)說(shuō)明你對(duì)那份工作的理解。把你做那份工作時(shí)所擔(dān)當(dāng)?shù)母?/p>

25、種責(zé)任與單位對(duì)效率和效益的追求聯(lián)系起來(lái)。對(duì)多年來(lái)你的工作職位的轉(zhuǎn)變進(jìn)行簡(jiǎn)要的回顧，要表現(xiàn)出你對(duì)自己在職業(yè)生涯中的重大轉(zhuǎn)變有著糊涂的生疏。3.談?wù)勀愕馁Y格好嗎?先把問(wèn)題搞清楚，問(wèn)清楚你應(yīng)當(dāng)著重談你的學(xué)業(yè)或培訓(xùn)方面的資格還是挺直與工作有關(guān)的資格。問(wèn)明白對(duì)方期望你處理什么樣的具體項(xiàng)目或難題。說(shuō)明你所具有的學(xué)業(yè)上的或職業(yè)上的相關(guān)技能，同時(shí)把你過(guò)去曾成功完成的一些項(xiàng)目擺出來(lái)。這樣做等于告知對(duì)方，你能夠圓滿完成對(duì)方談及的項(xiàng)目。4.請(qǐng)敘述一次你解決一個(gè)非解決不行的難題的經(jīng)受。說(shuō)清楚解決問(wèn)題前的分析過(guò)程。說(shuō)明你在決策前是如何收集信息的。把重點(diǎn)放在你是如何有效地處理好這個(gè)問(wèn)題的。表明你既嚴(yán)格遵循了單位的原則，在

26、處理問(wèn)題時(shí)又能機(jī)靈得體。5.請(qǐng)舉例說(shuō)明你和同事之間相互憂慮的事情?強(qiáng)調(diào)集體精神和同事間互幫互助的重要性。用一件具體事例說(shuō)明憂慮并不是單方面的事情。指出你對(duì)同事的救濟(jì)有助于工作的完成，也可以指出對(duì)他人的憂慮并沒(méi)有導(dǎo)致你自己的工作問(wèn)題。6.依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作開(kāi)展工作的單位會(huì)面對(duì)什么樣的問(wèn)題？以生動(dòng)具體的事例說(shuō)明自己作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)或成員的經(jīng)受。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)各行各業(yè)都具有主動(dòng)意義。指出團(tuán)隊(duì)協(xié)作一個(gè)小的負(fù)面因素，但同時(shí)指出這個(gè)負(fù)面因素是可以克服的。7.你的閱歷目前并不符合我們的需求，你怎么認(rèn)為?指出你的力氣能夠適用于新的狀況，同時(shí)強(qiáng)調(diào)你能夠憑借自己的閱歷輕松地適應(yīng)新的工作。表明你能快速把握新的東西，同時(shí)說(shuō)出

27、你良好的工作作風(fēng)將有助于你高效精彩地完成工作。切忌面帶微笑，表示同意對(duì)方的看法，或沒(méi)有對(duì)個(gè)人閱歷與當(dāng)前工作不符的狀況作出補(bǔ)救性的說(shuō)明。8.在領(lǐng)導(dǎo)不在的狀況下你遇到過(guò)需要緊急作出打算的狀況嗎?說(shuō)明決策的過(guò)程，你從來(lái)都是穩(wěn)重行事。表明盡管你有主見(jiàn)、主觀能動(dòng)性強(qiáng)，但是在作打算之前，你會(huì)征求他人的看法或者尋求他人的憂慮。生動(dòng)具體地舉一個(gè)你在得不到指示的狀況下作打算的具體事例。9.你有過(guò)某項(xiàng)被領(lǐng)導(dǎo)懷疑過(guò)的經(jīng)受嗎?舉例表明你做打算是以調(diào)研和分析數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的。表明即使你支持自己的打算，你還是情愿接受別人的建議和教育。表明你的打算具有機(jī)敏性。10.你需要多長(zhǎng)時(shí)間才能為我們單位作出貢獻(xiàn)?與對(duì)方先就某一個(gè)具體的項(xiàng)

28、目進(jìn)行重點(diǎn)探討。逐步闡明過(guò)多久你才能開(kāi)頭工作。具體說(shuō)明你著手的具體項(xiàng)目，說(shuō)明每一個(gè)步驟所需花費(fèi)的時(shí)間。在時(shí)間的估算方面得現(xiàn)實(shí)，但又必需樂(lè)觀。四、關(guān)于學(xué)歷和培訓(xùn)當(dāng)今世界是一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)的世界，是以學(xué)問(wèn)和力氣為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在這一時(shí)代背景下，全球正在掀起一股學(xué)習(xí)的革命熱潮。因此，在面試時(shí)你最好能充分呈現(xiàn)你所受過(guò)的訓(xùn)練和培訓(xùn)，體現(xiàn)你的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)力氣。在面試的過(guò)程中，主考官有時(shí)會(huì)直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)一些涉及你的訓(xùn)練背景的問(wèn)題，他們這么問(wèn)實(shí)際上是為了進(jìn)一步查明履歷表背后的真實(shí)狀況。從你的回答中，主考官能了解的遠(yuǎn)不只是一些具體的事實(shí)。你的回答顯示了你的決策過(guò)程、價(jià)值觀念、緊跟時(shí)代的力氣以及你是否情愿調(diào)整自我

29、，以適應(yīng)這個(gè)科技迅猛進(jìn)展的世界。假如你是剛畢業(yè)的同學(xué)，訓(xùn)練程度高自然是資本，但訓(xùn)練程度并不能取代一切。你要表現(xiàn)出自己對(duì)工作認(rèn)真不二；你要顯示出對(duì)自己想做的工作布滿熱忱；你要表明你所受的訓(xùn)練為你做好這份工作打下了基礎(chǔ)。在可能的狀況下，將你的學(xué)歷當(dāng)作工作經(jīng)受來(lái)談。假如你覺(jué)得那樣做好像有點(diǎn)牽強(qiáng)的話，不妨以下面的思維方式來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題：你曾經(jīng)按要求準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)，并且還曾借助多年學(xué)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的閱歷順當(dāng)完成各項(xiàng)工作。你或許做過(guò)至少一次的工作發(fā)言，因此你已經(jīng)有了如何發(fā)言以及如何與群體溝通的閱歷。為了不至于由于繁重的學(xué)業(yè)疲于奔命，你當(dāng)時(shí)或許設(shè)計(jì)了某種合理的時(shí)間表。因此，對(duì)于如何合理支配時(shí)間以獲得最大的效益，

30、你已經(jīng)獲得了難能貴重的閱歷。你已經(jīng)跨出校門(mén)很多年了，主考官或許會(huì)著重詢問(wèn)你的工作閱歷。不過(guò)，對(duì)于那些涉及你的學(xué)歷和培訓(xùn)狀況的問(wèn)題你還是得有所預(yù)備。主考官想知道你的學(xué)問(wèn)是不是過(guò)時(shí)了，或者是不是正在學(xué)習(xí)新的技能以隨時(shí)跟上本行業(yè)前進(jìn)的腳步。訓(xùn)練和培訓(xùn)表現(xiàn)為多種形式。除了高校訓(xùn)練、職業(yè)技校的訓(xùn)練以及和職業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)外，你還可談及：你曾經(jīng)參與的培訓(xùn)課程，你從那些課程中學(xué)會(huì)的東西。你定期閱讀的期刊或?qū)I(yè)期刊。你最近參與或者預(yù)備參與的學(xué)術(shù)會(huì)議或研討會(huì)。你參與過(guò)的、正在參與的，或者是預(yù)備參與的電腦培訓(xùn)（面試時(shí)多用法電腦術(shù)語(yǔ)）。不論你怎樣回答，凡是涉及學(xué)歷和培訓(xùn)的問(wèn)題，你都應(yīng)當(dāng)為自己樹(shù)立這樣的形象：不但你對(duì)工作

31、是認(rèn)真致志的，而且你的工作方法也是機(jī)敏變通的。你從不期望用昨天的方法去做明天的事。在以往的工作中，你不斷地學(xué)習(xí)和把握本行業(yè)的新動(dòng)態(tài)和新進(jìn)展你是一個(gè)情愿學(xué)習(xí)更多新學(xué)問(wèn)的人。1.是什么因素促使你選擇這所學(xué)校的?描述你選擇學(xué)校的整個(gè)過(guò)程，比如選校時(shí)你考慮到個(gè)人的職業(yè)方案；你還通過(guò)參觀校內(nèi)、與教學(xué)人員交談等憂慮自己決策。闡述不少于4個(gè)的具體的選校緣由，重點(diǎn)指出該校的課程設(shè)置與自己的擇業(yè)親熱相關(guān)、該校的學(xué)術(shù)環(huán)境屈指可數(shù)。2.你為什么選擇這個(gè)專業(yè)?表明你選擇專業(yè)是經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的考慮的，將談話的重點(diǎn)放在將來(lái)的職業(yè)目標(biāo)上。你應(yīng)當(dāng)說(shuō)明，通過(guò)學(xué)習(xí)與職業(yè)聯(lián)系緊密的有用課程，通過(guò)參與研討會(huì)、實(shí)習(xí)、協(xié)作訓(xùn)練方案和各種課

32、外活動(dòng)，你的學(xué)業(yè)學(xué)問(wèn)得以豐富和加強(qiáng)。談及你所學(xué)過(guò)的與目前這份工作最為相關(guān)的課程，說(shuō)明這些課程的學(xué)習(xí)有助于你迎接工作中將毀滅的各種挑戰(zhàn)。表明就你的愛(ài)好和技能而言，你的選擇是完全合理的。3.假如能重新選擇，你還會(huì)選擇這個(gè)高校/專業(yè)嗎?回答說(shuō)你當(dāng)時(shí)的打算完全正確，并說(shuō)明緣由。指出課程學(xué)習(xí)和高校生活并不是高校訓(xùn)練的全部；高校訓(xùn)練為同學(xué)求知打下了廣泛堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，它是同學(xué)將來(lái)迎接各種挑戰(zhàn)的訓(xùn)練基地。你對(duì)學(xué)校的一切均感滿足。4.你所受的訓(xùn)練對(duì)你目前的工作有何憂慮?通過(guò)生動(dòng)具體的事例陳述，表明你從學(xué)校學(xué)到的技能和力氣可在你從事這份工作時(shí)派上用場(chǎng)。強(qiáng)調(diào)你所受的訓(xùn)練不僅使你把握了工作的技能，而且還為你在今后的職業(yè)

33、生涯中連續(xù)學(xué)習(xí)新技能打下了基礎(chǔ)。描述你在學(xué)校組織過(guò)的各種活動(dòng)，說(shuō)明閱歷適用于所應(yīng)聘的工作。描述你與他人協(xié)同工作的經(jīng)受，說(shuō)明這種經(jīng)受將如何有助于你做好這份工作。說(shuō)明你所受的訓(xùn)練如何開(kāi)闊了你的眼界，如何讓你吸取了新的思想和方法。用具體事例說(shuō)明你曾經(jīng)解決的與該工作相關(guān)的問(wèn)題，或者是你已經(jīng)取得的工作成果。對(duì)你所受的訓(xùn)練和將來(lái)的職業(yè)表現(xiàn)出充分的熱忱。5.在學(xué)校里你的成果如何?假如你的成果優(yōu)異，你可以強(qiáng)調(diào)你的學(xué)習(xí)范圍遠(yuǎn)非局限于課堂學(xué)問(wèn)。指出你所參與的課外活動(dòng)，以及你從中獲得的能夠適用于這份工作的學(xué)問(wèn)和力氣。認(rèn)真回答問(wèn)題，然后盡快將話題轉(zhuǎn)向你的技能以及你將如何把這些技能運(yùn)用于所應(yīng)聘的工作中去。用具體事例表明

34、你在與該工作相關(guān)的課外活動(dòng)中獲得的成功。說(shuō)明優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成果與工作的成功之間共同的因素。比如，做事有條不紊，懂得輕重緩急之道，對(duì)既定目標(biāo)全心投入等等。6.你偏科嗎?你寵愛(ài)什么課程，厭煩什么?在回答成果最好的學(xué)業(yè)課程是什么時(shí)，選擇那些分?jǐn)?shù)最高同時(shí)又與所應(yīng)聘的工作有聯(lián)系的課程。在回答成果最差的學(xué)業(yè)課程是什么時(shí)，選擇那些與所應(yīng)聘的工作毫不相干的課程，避開(kāi)列舉你真的學(xué)得很差勁的課程。將寵愛(ài)或厭煩一門(mén)課程的緣由歸結(jié)于課程內(nèi)容的好壞或者老師講課的精彩與否。7.就你的個(gè)人進(jìn)展而言，學(xué)校訓(xùn)練有哪些欠缺?學(xué)校的學(xué)習(xí)不包括動(dòng)手實(shí)踐，這一點(diǎn)令人深感圓滿。不過(guò)從總體上來(lái)說(shuō)，你所獲得的訓(xùn)練將你培育得相當(dāng)精彩。指出你是如何

35、通過(guò)兼職，通過(guò)參與協(xié)作訓(xùn)練項(xiàng)目、實(shí)習(xí)活動(dòng)或通過(guò)參與校雷鋒團(tuán)體組織、非營(yíng)利性組織的無(wú)償工作彌補(bǔ)自身實(shí)踐閱歷的不足。8.你曾擔(dān)當(dāng)過(guò)何種領(lǐng)導(dǎo)職位?說(shuō)明你曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)?shù)娜款I(lǐng)導(dǎo)職位、曾經(jīng)參與的團(tuán)隊(duì)工作，以及你的主觀能動(dòng)性。說(shuō)明這經(jīng)受將可以憂慮你做好這份工作。指出你通過(guò)這些活動(dòng)和組織而培育起來(lái)的力氣，并說(shuō)明這些力氣何以能適用于這份工作。假如你直到快畢業(yè)了才參與學(xué)校的社團(tuán)組織，你可以回答說(shuō)你本期望能更早一些就加入這些組織，并重點(diǎn)指出你從中學(xué)到的東西。列舉你擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)選舉獲得的全部職位。五、關(guān)于年齡問(wèn)題在求職中年齡始終是個(gè)很敏感的話題，而且聘請(qǐng)單位很關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，其中主要緣由是一些偏見(jiàn)引起的。比如對(duì)于年紀(jì)較輕的員

36、工，聘請(qǐng)單位會(huì)認(rèn)為他們只會(huì)死讀書(shū)，并沒(méi)有真正的工作技能，不情愿從頭干起，不會(huì)對(duì)工作盡心盡力；對(duì)于年紀(jì)較大的員工，又認(rèn)為他們往往比年輕的員工產(chǎn)出更低，比一般人簡(jiǎn)潔缺勤，固執(zhí)己見(jiàn)，思想僵化，固守舊的本事，不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的技能，比年輕的雇員主動(dòng)性更差。其實(shí)年輕和年紀(jì)大一些的求職者，各有自己的優(yōu)勢(shì)。假如你覺(jué)得面試者對(duì)你的推斷有可能受到年齡卑視的干擾，這時(shí)你應(yīng)當(dāng)通過(guò)精彩的舉止和言談強(qiáng)調(diào)這一年齡段的優(yōu)勢(shì)。一般說(shuō)來(lái)，年輕人的優(yōu)勢(shì)在于：沒(méi)有不良的工作習(xí)慣需要訂正，培訓(xùn)起來(lái)較輕松。易于接受新事物。與有閱歷的求職者相比，他們對(duì)工作酬勞要求較低。對(duì)現(xiàn)代科技和電腦格外了解。布滿工作熱忱。情愿在不便利的時(shí)候工作。情愿擔(dān)當(dāng)

37、并不稱心的工作。年紀(jì)較大的人員的優(yōu)勢(shì)則在于：生活相對(duì)穩(wěn)定，因而可以對(duì)工作全心投入。具有實(shí)踐閱歷和特地技能。牢靠性強(qiáng)成熟而牢靠。穩(wěn)定性強(qiáng)明白工作道德的意義。不大可能在短時(shí)間內(nèi)跳槽。上崗培訓(xùn)簡(jiǎn)潔，或根本就無(wú)需培訓(xùn)。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，這類人一旦上崗，他們被替換的狀況較少，缺勤率也較低。對(duì)工作的期望較為現(xiàn)實(shí)不追求異想天開(kāi)的工作目標(biāo)。對(duì)工作機(jī)會(huì)心存感謝工作的主動(dòng)性較高。無(wú)論你在回答問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)得如何主動(dòng)向上，以下那些新手和老手在面試時(shí)暴露出來(lái)的問(wèn)題還是很簡(jiǎn)潔就給應(yīng)試者帶來(lái)年齡段卑視。請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容，以避開(kāi)不幸。剛畢業(yè)的同學(xué)易犯的錯(cuò)誤主要有：回答問(wèn)題迫不及待對(duì)策是放慢步調(diào)?；卮饐?wèn)題前先認(rèn)真思考，別不敢請(qǐng)對(duì)

38、方將問(wèn)題講明。假如你不知該如何回答，你要么承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，要么等到你想清楚后再返回來(lái)回答。貶低兼職工作在聘請(qǐng)單位看來(lái)，上學(xué)時(shí)兼職或在暑假期間干活都是成熟的表現(xiàn)。在舉例說(shuō)明這一狀況時(shí)，你確定得談到你因此而把握的適用性強(qiáng)的技能，比如合理支配時(shí)間的力氣。急于求成假如你申請(qǐng)的是你的第一份工作，你得明白你不行能由于干這份活就得到天大的好處，因此千萬(wàn)別要這要那。此外，假如他們問(wèn)你的職業(yè)目標(biāo)是什么，你的回答必需現(xiàn)實(shí)。別說(shuō)你的目標(biāo)是當(dāng)經(jīng)理，除非你不僅真的立志于此，而且你還知道管理的含義以及如何進(jìn)行管理。年紀(jì)較大的人簡(jiǎn)潔犯的錯(cuò)誤主要是：當(dāng)著主考官的面流露出意外之表情當(dāng)主考官為女士、少數(shù)民族或比你年輕的人時(shí)，你驚異

39、地盯著他(她)瞧是不好的。無(wú)論主考官是何民族、性別或什么年齡的人，你都要有思想預(yù)備，從容應(yīng)付。為自己的年紀(jì)深感歉意假如你的資格完全合格，那么你的年紀(jì)大一點(diǎn)根本就算不了什么，因此你不必將自己的年齡當(dāng)作一項(xiàng)劣勢(shì)來(lái)對(duì)待。1.你是想找個(gè)臨時(shí)的工作還是穩(wěn)定的工作?回答說(shuō)想找個(gè)穩(wěn)定的工作，并說(shuō)明緣由(主考官會(huì)擔(dān)憂你的工作穩(wěn)定性，從而鋪張了單位的培訓(xùn)費(fèi)用)。強(qiáng)調(diào)公務(wù)員的工作格外適合你。2.你寵愛(ài)常規(guī)工作以及固定的工作時(shí)間嗎?說(shuō)明你明白常規(guī)工作以及工作時(shí)間的重要性。說(shuō)明做好那些常規(guī)工作將如何推動(dòng)你在事業(yè)上的進(jìn)展。3.你認(rèn)為單位里員工是如何獲得提升的?【妙答技巧】說(shuō)明有助于提升和進(jìn)展的因素有：不斷提高的力氣技能、足智多謀、機(jī)敏變通、成果顯著等等。千萬(wàn)不要回答說(shuō)你認(rèn)為工作一段時(shí)間后員工就會(huì)而且應(yīng)當(dāng)?shù)玫教嵘瓦M(jìn)展。4.做這個(gè)職位對(duì)你來(lái)說(shuō)是不是大材小用呢?從正面進(jìn)行說(shuō)明，說(shuō)明你能從這個(gè)位子上進(jìn)展自己。表明你如何能以自己的閱歷和力氣為單位作出成果。確保主考官能完全明白你的資格。假如你和一群年輕人一起工作，你就需要讓主考官明白你如何能成為這群人的中心，由于你閱歷豐富、冷靜牢靠、有恒心，并且能保證每日工