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2、句話是:多聽多看多感受。當時理解得很淺顯,但通過這一個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。在實習期間,作為記者,我下了城郊,去過國企、各政府職能部門、氣象局生平第一次參加了新聞發(fā)布會,居然還見到了諸如XX,XX這樣的大明星。這些時光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長。進入百姓連線欄目組老師交給我們的第一個任務(wù)就是接聽觀眾的熱線電話。說實話我剛開始有點不以為然,這么簡單的事情給我做不是有點大材小用嗎?慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對于我們百姓連線的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目,我們的工作就是通過與觀眾

3、的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。經(jīng)歷一段時間最基本的接線工作后,慢慢的老師開始帶我們采訪了,這可是我們一直夢寐以求的?。∫恢币詾樽约涸谡Z言表達方面很有天賦。但是,在經(jīng)過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后,我開始覺得,我在語言表達方面是有問題的。總的說來就是:語言不精練,需要言簡意賅。這可能是我很久以來養(yǎng)成的習慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說,條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時候,這些“分析”是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實際上是完全可以刪除的。以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn),這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞,學習老師們怎么寫新聞報道。漸漸地,我開始明白,電視臺作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時也承擔著巨大的社會責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨特的運作規(guī)律。首先必須以正面報道為主,負面報道少一些;接著,帶有批評性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報道必須小心措辭,務(wù)必做到有理有據(jù),不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的后果。慢慢的,我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什么,但現(xiàn)在我還知道了該

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