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文檔簡介
1、第二單元主題訓練卷金秋時節(jié)一、主題感悟(40分)1. 秋天的美景(1)用“”劃去下列詞語中不是同類的詞語。A.金黃 顏色 紫色 火紅B.花紅柳綠 碩果累累 大雁南飛 五谷豐登C.西紅柿 橘子 柿子 梨子D.高粱 稻谷 玉米 白菜(2)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。它把_給了楓樹,_像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了_。2. 秋天的發(fā)現(xiàn)(1)詩人蘇軾在樹葉枯黃的秋天發(fā)現(xiàn)果實成熟之美,他說“_,_”。葉紹翁在寂寞思鄉(xiāng)之際想到童年有趣的事情“_,_?!?2)作者_在上學的路上發(fā)現(xiàn)水泥道上鋪滿梧桐的落葉像_,覺得門前的水泥道真美。(3)作者畢國瑛在秋天聽見了黃葉向大樹道別、蟋蟀向陽臺告別的聲音,你在秋天
2、還會聽見_的聲音。3. 秋天的感悟(1)秋天是蕭瑟的,但是只要你用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)秋天的美麗,正如杜牧所寫的:_,_。(2)秋天,樹葉枯了,花兒謝了,但它們?nèi)杂凶约旱拿利惡桶凉?,就像蘇軾所寫的:_,_。(3)秋風瑟瑟、寒氣襲人容易引起游子漂泊流浪、孤單寂寞的思鄉(xiāng)之感,如葉紹翁看見秋天感嘆道:_,_。二、主題鏈接(15分)1.一年四季都很美,請你各用一個四字成語贊美四季,再說說自己喜歡秋天嗎,為什么。(10分)春天:_夏天:_秋天:_冬天:_2.在描寫秋天的詩句后畫“”。(5分)(1)春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。( )(2)銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。( )(3)忽如一夜春風來,千樹萬
3、樹梨花開。( )(4)解落三秋葉,能開二月花。( )(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。( )三、主題應用(45分)(一)閱讀短文,完成練習。(25分)_美麗的大草原迎來了秋。天空瓦藍瓦藍,高高的天空只有在傍晚時,在西邊的天際才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰,一道橘黃,一道血紅,一道絳(jin)紫,就像勤勞的織女在空中抖動著五彩斑斕(bn ln)的錦緞。大草原變成了金色的地毯,軟軟的,嗅著草根的氣味,一群群白羊在游走,像一朵朵飄浮的云。小河清澈見底,如一條透明的藍綢子,靜靜地躺在草原的懷抱里。一群小魚逆著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾(yn)起了一道道波紋。草原的秋
4、色真是五彩繽紛。1.填上合適的詞語。(4分)( )的天空 ( )的小河( )的錦緞 ( )的波紋2.寫出近義詞。(3分)清澈( ) 透明( ) 五彩斑斕( )3.寫出第二段中表示顏色的詞語。(5分)_4.找出短文中的一個比喻句。(3分)_5.短文從三個方面描寫了草原秋色,分別是( )。(4分)A.天空 B草原 C小河 D.小魚 E白云6.給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。(3分)7.你覺得哪句話能總結(jié)全文?寫下來。(3分)_(二)主題練筆。(20分)想象一下,秋天的雨還有什么顏色?仿照課文寫一寫。_答案: 第二單元主題訓練卷金秋時節(jié)一、1.(1) A.eq avs4al(顏色)B.e
5、qB.eq avs4al(花紅柳綠)C.eqC.eq avs4al(西紅柿)D.eqD.eq avs4al(白菜)(2)紅色 紅紅的楓葉 秋天的涼爽2(1)一年好景君須記 最是橙黃橘綠時知有兒童挑促織 夜深籬落一燈明(2)張秋生 一個個金色的小巴掌(3)小草向大地告別3(1)停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花(2)荷盡已無擎雨蓋 菊殘猶有傲霜枝(3)蕭蕭梧葉送寒聲 江上秋風動客情二、1.示例:百花爭艷 驕陽似火 果實累累 銀裝素裹我喜歡秋天,因為秋天是收獲的季節(jié)。2(2) (4)三、(一)1.瓦藍 清澈 五彩斑斕 細小2澄澈 透亮 五顏六色3瓦藍瓦藍、銀灰、橘黃、血紅、絳紫、五彩斑斕4一群群白羊在游走,像一朵朵飄浮的云。5ABC
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