版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是 ( )ABCD2一個(gè)圓的內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)為 2,則該圓的內(nèi)接正方形的邊長(zhǎng)為()AB2C2D43如圖,
2、G,E分別是正方形ABCD的邊AB,BC上的點(diǎn),且AGCE,AEEF,AEEF,現(xiàn)有如下結(jié)論:BEDH;AGEECF;FCD45;GBEECH其中,正確的結(jié)論有( )A4 個(gè)B3 個(gè)C2 個(gè)D1 個(gè)4將函數(shù)的圖象用下列方法平移后,所得的圖象不經(jīng)過點(diǎn)A(1,4)的方法是( )A向左平移1個(gè)單位B向右平移3個(gè)單位C向上平移3個(gè)單位D向下平移1個(gè)單位5在解方程1時(shí),兩邊同時(shí)乘6,去分母后,正確的是()A3x162(3x1)B(x1)12(x1)C3(x1)12(3x1)D3(x1)62(3x1)6若拋物線yx23x+c與y軸的交點(diǎn)為(0,2),則下列說法正確的是()A拋物線開口向下B拋物線與x軸的交
3、點(diǎn)為(1,0),(3,0)C當(dāng)x1時(shí),y有最大值為0D拋物線的對(duì)稱軸是直線x7已知電流I(安培)、電壓U(伏特)、電阻R(歐姆)之間的關(guān)系為,當(dāng)電壓為定值時(shí),I關(guān)于R的函數(shù)圖象是( )ABCD8一元二次方程(x+3)(x-7)=0的兩個(gè)根是Ax1=3,x2=-7 Bx1=3,x2=7Cx1=-3,x2=7 Dx1=-3,x2=-79如圖,PA切O于點(diǎn)A,PO交O于點(diǎn)B,點(diǎn)C是O優(yōu)弧弧AB上一點(diǎn),連接AC、BC,如果P=C,O的半徑為1,則劣弧弧AB的長(zhǎng)為()ABCD10如圖是一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課制作的一個(gè)轉(zhuǎn)盤,盤面被等分成四個(gè)扇形區(qū)域,并分別標(biāo)有數(shù)字-1,0,1,2.若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,每次轉(zhuǎn)盤停止后記
4、錄指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字(當(dāng)指針恰好指在分界線上時(shí),不記,重轉(zhuǎn)),則記錄的兩個(gè)數(shù)字都是正數(shù)的概率為( )ABCD二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11矩形ABCD中,AB=6,BC=8.點(diǎn)P在矩形ABCD的內(nèi)部,點(diǎn)E在邊BC上,滿足PBEDBC,若APD是等腰三角形,則PE的長(zhǎng)為數(shù)_.12如圖,在PAB中,PAPB,M、N、K分別是PA,PB,AB上的點(diǎn),且AMBK,BNAK若MKN40,則P的度數(shù)為_13如圖(a),有一張矩形紙片ABCD,其中AD=6cm,以AD為直徑的半圓,正好與對(duì)邊BC相切,將矩形紙片ABCD沿DE折疊,使點(diǎn)A落在BC上,如圖(b).則半圓還露在外面的部分
5、(陰影部分)的面積為_14如圖,RtABC中,若C=90,BC=4,tanA=,則AB=_15在ABC中,C=90,若tanA=,則sinB=_16當(dāng)x=_時(shí),分式 值為零三、解答題(共8題,共72分)17(8分)如圖1,三個(gè)正方形ABCD、AEMN、CEFG,其中頂點(diǎn)D、C、G在同一條直線上,點(diǎn)E是BC邊上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AC、AM.(1)求證:ACMABE.(2)如圖2,連結(jié)BD、DM、MF、BF,求證:四邊形BFMD是平行四邊形.(3)若正方形ABCD的面積為36,正方形CEFG的面積為4,求五邊形ABFMN的面積. 18(8分)校車安全是近幾年社會(huì)關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載某
6、中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下檢測(cè)公路上行駛的汽車速度的實(shí)驗(yàn):先在公路旁邊選取一點(diǎn)C,再在筆直的車道上確定點(diǎn)D,使CD與垂直,測(cè)得CD的長(zhǎng)等于21米,在上點(diǎn)D的同側(cè)取點(diǎn)A、B,使CAD=30,CBD=60求AB的長(zhǎng)(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):);已知本路段對(duì)校車限速為40千米小時(shí),若測(cè)得某輛校車從A到B用時(shí)2秒,這輛校車是否超速?說明理由19(8分)均衡化驗(yàn)收以來,樂陵每個(gè)學(xué)校都高樓林立,校園環(huán)境美如畫,軟件、硬件等設(shè)施齊全,小明想要測(cè)量學(xué)校食堂和食堂正前方一棵樹的高度,他從食堂樓底M處出發(fā),向前走6 米到達(dá)A處,測(cè)得樹頂端E的仰角為30,他又繼續(xù)走下臺(tái)階到達(dá)C處,測(cè)得樹的頂端的仰角是60,再繼續(xù)
7、向前走到大樹底D處,測(cè)得食堂樓頂N的仰角為45,已如A點(diǎn)離地面的高度AB4米,BCA30,且B、C、D 三點(diǎn)在同一直線上(1)求樹DE的高度;(2)求食堂MN的高度20(8分)某地鐵站口的垂直截圖如圖所示,已知A=30,ABC=75,AB=BC=4米,求C點(diǎn)到地面AD的距離(結(jié)果保留根號(hào))21(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線yx+b與雙曲線y相交于A,B兩點(diǎn),已知A(2,5)求:b和k的值;OAB的面積22(10分)(1)計(jì)算:(1)0|2|+;(2)如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC的中點(diǎn),過點(diǎn)E作EFDE,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求F的度數(shù)23(12分)已知拋
8、物線y=ax2+ c(a0)(1)若拋物線與x軸交于點(diǎn)B(4,0),且過點(diǎn)P(1,3),求該拋物線的解析式;(2)若a0,c =0,OA、OB是過拋物線頂點(diǎn)的兩條互相垂直的直線,與拋物線分別交于A、B 兩點(diǎn),求證:直線AB恒經(jīng)過定點(diǎn)(0,);(3)若a0,c 0,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(A在B左邊),頂點(diǎn)為C,點(diǎn)P在拋物線上且位于第四象限直線PA、PB與y軸分別交于M、N兩點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請(qǐng)說明理由24八年級(jí)(1)班學(xué)生在完成課題學(xué)習(xí)“體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析”后,利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從籃球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、鉛球中選一項(xiàng)進(jìn)
9、行訓(xùn)練,訓(xùn)練后都進(jìn)行了測(cè)試現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度,該班共有學(xué)生 人, 訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃平均每個(gè)人的進(jìn)球數(shù)是 老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進(jìn)行測(cè)試,請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題解析:A. 是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 既是中心對(duì)稱圖又是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;D. 是軸對(duì)稱圖形,不
10、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.2、B【解析】圓內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)是1,即圓的半徑是1,則圓的內(nèi)接正方形的對(duì)角線長(zhǎng)是2,進(jìn)而就可求解【詳解】解:圓內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)是1,圓的半徑為1那么直徑為2圓的內(nèi)接正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為圓的直徑,等于2圓的內(nèi)接正方形的邊長(zhǎng)是1故選B【點(diǎn)睛】本題考查正多邊形與圓,關(guān)鍵是利用知識(shí)點(diǎn):圓內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)和圓的半徑相等;圓的內(nèi)接正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為圓的直徑解答3、C【解析】由BEG45知BEA45,結(jié)合AEF90得HEC45,據(jù)此知 HCEC,即可判斷;求出GAE+AEG45,推出GAEFEC,根據(jù) SAS 推出GAECEF,即可判斷;求出AGEECF135,即
11、可判斷;求出FEC45,根據(jù)相似三角形的判定得出GBE和ECH 不相似,即可判斷【詳解】解:四邊形 ABCD 是正方形,ABBCCD,AGGE,BGBE,BEG45,BEA45,AEF90,HEC45, HCEC,CDCHBCCE,即 DHBE,故錯(cuò)誤;BGBE,B90,BGEBEG45,AGE135,GAE+AEG45,AEEF,AEF90,BEG45,AEG+FEC45,GAEFEC,在GAE 和CEF 中,AG=CE,GAE=CEF,AE=EF,GAECEF(SAS),正確;AGEECF135,F(xiàn)CD1359045,正確;BGEBEG45,AEG+FEC45,F(xiàn)EC45,GBE 和ECH
12、 不相似,錯(cuò)誤; 故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,相似三角形的判定,勾股定理等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用,綜合比較強(qiáng),難度較大4、D【解析】A.平移后,得y=(x+1)2,圖象經(jīng)過A點(diǎn),故A不符合題意;B.平移后,得y=(x3)2,圖象經(jīng)過A點(diǎn),故B不符合題意;C.平移后,得y=x2+3,圖象經(jīng)過A點(diǎn),故C不符合題意;D.平移后,得y=x21圖象不經(jīng)過A點(diǎn),故D符合題意;故選D.5、D【解析】解: ,3(x1)6=2(3x+1),故選D點(diǎn)睛:本題考查了等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確理解等式的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型6、D【解析】A、由a=10,可得出拋物線開
13、口向上,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)可得出c值,進(jìn)而可得出拋物線的解析式,令y=0求出x值,由此可得出拋物線與x軸的交點(diǎn)為(1,0)、(1,0),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由拋物線開口向上,可得出y無最大值,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由拋物線的解析式利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求出拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-,D選項(xiàng)正確綜上即可得出結(jié)論【詳解】解:A、a=10,拋物線開口向上,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、拋物線y=x1-3x+c與y軸的交點(diǎn)為(0,1),c=1,拋物線的解析式為y=x1-3x+1當(dāng)y=0時(shí),有x1-3x+1=0,解得:x1=1,x1=1,拋物線與x軸的交點(diǎn)為(1,0)、(1,0),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、拋物線
14、開口向上,y無最大值,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、拋物線的解析式為y=x1-3x+1,拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-=-=,D選項(xiàng)正確故選D【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)、二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的最值以及二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用二次函數(shù)的性質(zhì)及二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的正誤是解題的關(guān)鍵7、C【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的圖像性質(zhì)進(jìn)行判斷【詳解】解:,電壓為定值,I關(guān)于R的函數(shù)是反比例函數(shù),且圖象在第一象限,故選C【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)的圖像,掌握?qǐng)D像性質(zhì)是解題關(guān)鍵8、C【解析】根據(jù)因式分解法直接求解即可得【詳解】(x+3)(x7)=0,x+3=0或x7=0,x1=3,x2=7,
15、故選C【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程因式分解法,根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行求解是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】利用切線的性質(zhì)得OAP=90,再利用圓周角定理得到C=O,加上P=C可計(jì)算寫出O=60,然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式計(jì)算劣弧的長(zhǎng)【詳解】解:PA切O于點(diǎn)A,OAPA,OAP=90,C=O,P=C,O=2P,而O+P=90,O=60,劣弧AB的長(zhǎng)=故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑也考查了圓周角定理和弧長(zhǎng)公式10、C【解析】列表得,120-11(1,1)(1,2)(1,0)(1,-1)2(2,1)(2,2)(2,0)(2,-1)0(0,1)(0,2)(0,0)(0
16、,-1)-1(-1,1)(-1,2)(-1,0)(-1,-1)由表格可知,總共有16種結(jié)果,兩個(gè)數(shù)都為正數(shù)的結(jié)果有4種,所以兩個(gè)數(shù)都為正數(shù)的概率為,故選C.考點(diǎn):用列表法(或樹形圖法)求概率.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、3或1.2【解析】【分析】由PBEDBC,可得PBE=DBC,繼而可確定點(diǎn)P在BD上,然后再根據(jù)APD是等腰三角形,分DP=DA、AP=DP兩種情況進(jìn)行討論即可得.【詳解】四邊形ABCD是矩形,BAD=C=90,CD=AB=6,BD=10,PBEDBC,PBE=DBC,點(diǎn)P在BD上,如圖1,當(dāng)DP=DA=8時(shí),BP=2,PBEDBC,PE:CD=P
17、B:DB=2:10,PE:6=2:10,PE=1.2; 如圖2,當(dāng)AP=DP時(shí),此時(shí)P為BD中點(diǎn),PBEDBC,PE:CD=PB:DB=1:2,PE:6=1:2,PE=3; 綜上,PE的長(zhǎng)為1.2或3,故答案為:1.2或3.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),矩形的性質(zhì)等,確定出點(diǎn)P在線段BD上是解題的關(guān)鍵.12、100【解析】由條件可證明AMKBKN,再結(jié)合外角的性質(zhì)可求得AMKN,再利用三角形內(nèi)角和可求得P【詳解】解:PAPB,AB,在AMK和BKN中,AMKBKN(SAS),AMKBKN,A+AMKMKN+BKN,AMKN40,P180AB1804040100,故答案為
18、100【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,利用條件證得AMKBKN是解題的關(guān)鍵13、【解析】解:如圖,作OHDK于H,連接OK,以AD為直徑的半圓,正好與對(duì)邊BC相切,AD=2CD根據(jù)折疊對(duì)稱的性質(zhì),AD=2CDC=90,DAC=30ODH=30DOH=60DOK=120扇形ODK的面積為ODH=OKH=30,OD=3cm,ODK的面積為半圓還露在外面的部分(陰影部分)的面積是:故答案為:14、1【解析】在RtABC中,已知tanA,BC的值,根據(jù)tanA=,可將AC的值求出,再由勾股定理可將斜邊AB的長(zhǎng)求出【詳解】解:RtABC中,BC=4,tanA= 則 故答案為
19、1【點(diǎn)睛】考查解直角三角形以及勾股定理,熟練掌握銳角三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.15、 【解析】分析:直接根據(jù)題意表示出三角形的各邊,進(jìn)而利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出答案詳解:如圖所示:C=90,tanA=,設(shè)BC=x,則AC=2x,故AB=x,則sinB=.故答案為: 點(diǎn)睛:此題主要考查了銳角三角函數(shù)關(guān)系,正確表示各邊長(zhǎng)是解題關(guān)鍵16、1【解析】試題解析:分式的值為0,則: 解得: 故答案為三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)74.【解析】(1)根據(jù)四邊形ABCD和四邊形AEMN都是正方形得,CAB=MAC=45,BAE=CAM,可證ACMABE;(2)連結(jié)A
20、C,由ACMABE得ACM=B=90,易證MCD=BDC=45,得BDCM,由MC=BE,F(xiàn)C=CE,得MF=BD,從而可以證明四邊形BFMD是平行四邊形;(3)根據(jù)S五邊形ABFMN=S正方形AEMN+S梯形ABFE+S三角形EFM求解即可.【詳解】(1)證明:四邊形ABCD和四邊形AEMN都是正方形,CAB=MAC=45,CAB-CAE=MAC-CAE,BAE=CAM,ACMABE.(2)證明:連結(jié)AC因?yàn)锳CMABE,則ACM=B=90,因?yàn)锳CB=ECF=45,所以ACM+ACB+ECF=180,所以點(diǎn)M,C,F在同一直線上,所以MCD=BDC=45,所以BD平行MF,又因?yàn)镸C=BE
21、,F(xiàn)C=CE,所以MF=BC=BD,所以四邊形BFMD是平行四邊形(3)S五邊形ABFMN=S正方形AEMN+S梯形ABFE+S三角形EFM=62+42+(2+6)4+ 26=74.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能正確作出輔助線,綜合性比較強(qiáng),有一定的難度18、(1)24.2米(2) 超速,理由見解析【解析】(1)分別在RtADC與RtBDC中,利用正切函數(shù),即可求得AD與BD的長(zhǎng),從而求得AB的長(zhǎng)(2)由從A到B用時(shí)2秒,即可求得這輛校車的速度,比較與40千米/小時(shí)的大小,即可確定這輛校車是否超速【詳解】解:(1)由題意得,在RtADC中,在RtBDC中,AB=AD
22、BD=(米)(2)汽車從A到B用時(shí)2秒,速度為24.22=12.1(米/秒),12.1米/秒=43.56千米/小時(shí),該車速度為43.56千米/小時(shí)43.56千米/小時(shí)大于40千米/小時(shí),此校車在AB路段超速19、(1)12米;(2)(2+8)米【解析】(1)設(shè)DEx,先證明ACE是直角三角形,CAE60,AEC30,得到AE16,根據(jù)EF=8求出x的值得到答案;(2)延長(zhǎng)NM交DB延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,先分別求出PB、CD得到PD,利用NDP45得到NP,即可求出MN.【詳解】(1)如圖,設(shè)DEx,ABDF4,ACB30,AC8,ECD60,ACE是直角三角形,AFBD,CAF30,CAE60,AEC
23、30,AE16,RtAEF中,EF8,即x48,解得x12,樹DE的高度為12米;(2)延長(zhǎng)NM交DB延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,則AMBP6,由(1)知CDCEAC4,BC4,PDBP+BC+CD6+4+46+8,NDP45,且NPD90,NPPD6+8,NMNPMP6+842+8,食堂MN的高度為(2+8)米【點(diǎn)睛】此題是解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,考查直角三角形的性質(zhì),30角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,銳角三角函數(shù),將已知的線段及角放在相應(yīng)的直角三角形中利用三角函數(shù)解題,由此做相應(yīng)的輔助線是解題的關(guān)鍵.20、C點(diǎn)到地面AD的距離為:(2+2)m【解析】直接構(gòu)造直角三角形,再利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出BE,C
24、F的長(zhǎng),進(jìn)而得出答案【詳解】過點(diǎn)B作BEAD于E,作BFAD,過C作CFBF于F,在RtABE中,A=30,AB=4m,BE=2m,由題意可得:BFAD,則FBA=A=30,在RtCBF中,ABC=75,CBF=45,BC=4m,CF=sin45BC= C點(diǎn)到地面AD的距離為:【點(diǎn)睛】考查解直角三角形,熟練掌握銳角三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.21、(1)b=3,k=10;(2)SAOB=【解析】(1)由直線y=x+b與雙曲線y=相交于A、B兩點(diǎn),A(2,5),即可得到結(jié)論;(2)過A作ADx軸于D,BEx軸于E,根據(jù)y=x+3,y=,得到(-5,-2),C(-3,0)求出OC=3,然后根據(jù)三角形的面
25、積公式即可得到結(jié)論.解:()把代入把代入,(),時(shí),又, 22、(1)1+3;(2)30【解析】(1) 根據(jù)零指數(shù)冪、 絕對(duì)值、 二次根式的性質(zhì)求出每一部分的值, 代入求出即可;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得EDC=B=,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求解;【詳解】解:(1)原式=12+3=1+3;(2)ABC是等邊三角形,B=60,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC的中點(diǎn),DEAB,EDC=B=60,EFDE,DEF=90,F(xiàn)=90EDC=30【點(diǎn)睛】(1) 主要考查零指數(shù)冪、 絕對(duì)值、 二次根式的性質(zhì);(2)考查平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理.23、(1);(2)詳見解析;(3)為定值,=【解析】(1)把點(diǎn)B(4,0),點(diǎn)P(1,3)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手房交易代理協(xié)議2024年下載
- 兒童教育空間定制化設(shè)計(jì)服務(wù)協(xié)議
- 2024年度教育機(jī)構(gòu)招生協(xié)作協(xié)議
- 2024年設(shè)備采購協(xié)議書模板
- 安全門禁采購合作協(xié)議2024年樣式
- 2024年期房屋建筑協(xié)議模板
- 2024年度重型拖車租賃服務(wù)協(xié)議
- 深化教師教育改革推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)
- 房產(chǎn)交易2024協(xié)議封面設(shè)計(jì)
- 強(qiáng)化義務(wù)教育社會(huì)協(xié)同與治理參與策略
- GB/T 42455.2-2024智慧城市建筑及居住區(qū)第2部分:智慧社區(qū)評(píng)價(jià)
- 二次回路接線圖中常見的文字符號(hào)
- 五十年的同學(xué)會(huì)配樂詩朗誦.
- 中國(guó)石油天然氣股份有限公司股權(quán)處置實(shí)施細(xì)則
- 高中化學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽(課堂PPT)
- 三管塔筏板計(jì)算
- 柴油購銷合同
- MD380總體技術(shù)方案重點(diǎn)講義
- 天車道軌施工方案
- 傳染病轉(zhuǎn)診單
- 手術(shù)室各級(jí)護(hù)士崗位任職資格及職責(zé)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論