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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1如圖,矩形ABCD的頂點A、C分別在直線a、b上,且ab,1=60,則2的度數(shù)為( )A30B45C60D752如圖,是由7個大小相同的小正方體堆砌而成的幾何體,若從標有、的四個小正方體中取走一個后,余下幾何體與原幾何體的主視圖相同,則取走
2、的正方體是()ABCD3如圖,函數(shù)ykxb(k0)與y (m0)的圖象交于點A(2,3),B(6,1),則不等式kxb的解集為()ABCD4已知x1、x2是關(guān)于x的方程x2ax2=0的兩根,下列結(jié)論一定正確的是()Ax1x2Bx1+x20Cx1x20Dx10,x205如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形OABC的頂點A的坐標為(4,0),頂點B在第二象限,BAO=60,BC交y軸于點D,DB:DC=3:1若函數(shù)y=kx(k0,x0)的圖象經(jīng)過點C,則k的值為()A33 B32 C233 D36下列運算正確的是()A3a22a2=1Ba2a3=a6C(ab)2=a2b2D(a+b)2=a2+2a
3、b+b27如圖,ABC中,C=90,D、E是AB、BC上兩點,將ABC沿DE折疊,使點B落在AC邊上點F處,并且DFBC,若CF=3,BC=9,則AB的長是( ) AB15CD98一組數(shù)據(jù)3、2、1、2、2的眾數(shù),中位數(shù),方差分別是( )A2,1,0.4B2,2,0.4C3,1,2D2,1,0.29已知2是關(guān)于x的方程x2-2mx+3m=0的一個根,并且這個方程的兩個根恰好是等腰三角形ABC的兩條邊長,則三角形ABC的周長為()A10B14C10或14D8或1010小明將某圓錐形的冰淇淋紙?zhí)籽厮囊粭l母線展開若不考慮接縫,它是一個半徑為12cm,圓心角為的扇形,則A圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎牡酌姘霃綖?/p>
4、4cmB圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎牡酌姘霃綖?cmC圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎母邽镈圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎母邽槎?、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11如果=k(b+d+f0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_12如圖是一個幾何體的三視圖(圖中尺寸單位:),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算,這個幾何體的表面積為_13已知圓錐的底面圓半徑為3cm,高為4cm,則圓錐的側(cè)面積是_cm2.14如圖,在RtABC中,ACB=90,AC=4,BC=3,點D為AB的中點,將ACD繞著點C逆時針旋轉(zhuǎn),使點A落在CB的延長線A處,點D落在點D處,則DB長為_15分解因式:2m2-8=_16一個扇形的面積是cm,半徑是3c
5、m,則此扇形的弧長是_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)某中學為了考察九年級學生的中考體育測試成績(滿分30分),隨機抽查了40名學生的成績(單位:分),得到如下的統(tǒng)計圖和圖請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)圖中m的值為_.(2)求這40個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù):(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該中學九年級2000名學生中,體育測試成績得滿分的大約有多少名學生。18(8分)解分式方程:=19(8分)(1)計算:|3|+(2 018)02sin 30+()1(2)先化簡,再求值:(x1)(1),其中x為方程x2+3x+2=0的根20(8分) 截至2018年5月4日,中歐班列(鄭州)去回
6、程開行共計1191班,我省與歐洲各國經(jīng)貿(mào)往來日益頻繁,某歐洲客商準備在河南采購一批特色商品,經(jīng)調(diào)查,用1600元采購A型商品的件數(shù)是用1000元采購B型商品的件數(shù)的2倍,一件A型商品的進價比一件B型商品的進價少20元,已知A型商品的售價為160元,B型商品的售價為240元,已知該客商購進甲乙兩種商品共200件,設其中甲種商品購進x件,該客商售完這200件商品的總利潤為y元(1)求A、B型商品的進價;(2)該客商計劃最多投入18000元用于購買這兩種商品,則至少要購進多少件甲商品?若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是多少元?(3)在(2)的基礎上,實際進貨時,生產(chǎn)廠家對甲種商品的出廠價下調(diào)a
7、元(50a70)出售,且限定商場最多購進120件,若客商保持同種商品的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中的條件,設計出使該客商獲得最大利潤的進貨方案21(8分)如圖,在一個平臺遠處有一座古塔,小明在平臺底部的點C處測得古塔頂部B的仰角為60,在平臺上的點E處測得古塔頂部的仰角為30已知平臺的縱截面為矩形DCFE,DE2米,DC20米,求古塔AB的高(結(jié)果保留根號)22(10分)某初級中學對畢業(yè)班學生三年來參加市級以上各項活動獲獎情況進行統(tǒng)計,七年級時有48人次獲獎,之后逐年增加,到九年級畢業(yè)時累計共有183人次獲獎,求這兩年中獲獎人次的平均年增長率23(12分)已知:如圖,在平行四邊形ABC
8、D中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線,AGDB交CB的延長線于G求證:ADECBF;若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論24 “足球運球”是中考體育必考項目之一蘭州市某學校為了解今年九年級學生足球運球的掌握情況,隨機抽取部分九年級學生足球運球的測試成績作為一個樣本,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,制成了如下不完整的統(tǒng)計圖(說明:A級:8分10分,B級:7分7.9分,C級:6分6.9分,D級:1分5.9分)根據(jù)所給信息,解答以下問題:(1)在扇形統(tǒng)計圖中,C對應的扇形的圓心角是_度;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)所抽取學生的足球運球測試成績的中位
9、數(shù)會落在_等級;(4)該校九年級有300名學生,請估計足球運球測試成績達到A級的學生有多少人?參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:過點D作DEa,四邊形ABCD是矩形,BAD=ADC=90,3=901=9060=30,ab,DEab,4=3=30,2=5,2=9030=60故選C考點:1矩形;2平行線的性質(zhì).2、A【解析】根據(jù)題意得到原幾何體的主視圖,結(jié)合主視圖選擇【詳解】解:原幾何體的主視圖是:視圖中每一個閉合的線框都表示物體上的一個平面,左側(cè)的圖形只需要兩個正方體疊加即可故取走的正方體是故選A【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,中等難度,作出幾何
10、體的主視圖是解題關(guān)鍵.3、B【解析】根據(jù)函數(shù)的圖象和交點坐標即可求得結(jié)果【詳解】解:不等式kx+b 的解集為:-6x0或x2,故選B【點睛】此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解題關(guān)鍵是注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應用4、A【解析】分析:A、根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,可得出0,由此即可得出x1x2,結(jié)論A正確;B、根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出x1+x2=a,結(jié)合a的值不確定,可得出B結(jié)論不一定正確;C、根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出x1x2=2,結(jié)論C錯誤;D、由x1x2=2,可得出x10,x20,結(jié)論D錯誤綜上即可得出結(jié)論詳解:A=(a)241(2)=a2+80,x1x2,結(jié)論A正確;B、x1、x2
11、是關(guān)于x的方程x2ax2=0的兩根,x1+x2=a,a的值不確定,B結(jié)論不一定正確;C、x1、x2是關(guān)于x的方程x2ax2=0的兩根,x1x2=2,結(jié)論C錯誤;D、x1x2=2,x10,x20,結(jié)論D錯誤故選A點睛:本題考查了根的判別式以及根與系數(shù)的關(guān)系,牢記“當0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵5、D【解析】解:四邊形ABCD是平行四邊形,點A的坐標為(4,0),BC=4,DB:DC=3:1,B(3,OD),C(1,OD),BAO=60,COD=30,OD=3,C(1,3),k=3,故選D點睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形的性質(zhì)以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征是解題的
12、關(guān)鍵6、D【解析】根據(jù)合并同類項法則,可知3a22a2= a2,故不正確;根據(jù)同底數(shù)冪相乘,可知a2a3=a5,故不正確;根據(jù)完全平方公式,可知(ab)2=a22ab+b2,故不正確;根據(jù)完全平方公式,可知(a+b)2=a2+2ab+b2,正確.故選D.【詳解】請在此輸入詳解!7、C【解析】由折疊得到EB=EF,B=DFE,根據(jù)CE+EB=9,得到CE+EF=9,設EF=x,得到CE=9-x,在直角三角形CEF中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出EF與CE的長,由FD與BC平行,得到一對內(nèi)錯角相等,等量代換得到一對同位角相等,進而確定出EF與AB平行,由平行得比例,
13、即可求出AB的長【詳解】由折疊得到EB=EF,B=DFE,在RtECF中,設EF=EB=x,得到CE=BC-EB=9-x,根據(jù)勾股定理得:EF2=FC2+EC2,即x2=32+(9-x)2,解得:x=5,EF=EB=5,CE=4,F(xiàn)DBC,DFE=FEC,F(xiàn)EC=B,EFAB,則AB=,故選C【點睛】此題考查了翻折變換(折疊問題),涉及的知識有:勾股定理,平行線的判定與性質(zhì),平行線分線段成比例,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵8、B【解析】試題解析:從小到大排列此數(shù)據(jù)為:1,2,2,2,3;數(shù)據(jù)2出現(xiàn)了三次最多為眾數(shù),2處在第3位為中位數(shù)平均數(shù)為(3+2+1+2+2)5=2,方差為 (3-2)
14、2+3(2-2)2+(1-2)2=0.1,即中位數(shù)是2,眾數(shù)是2,方差為0.1故選B9、B【解析】試題分析: 2是關(guān)于x的方程x22mx+3m=0的一個根,224m+3m=0,m=4,x28x+12=0,解得x1=2,x2=1當1是腰時,2是底邊,此時周長=1+1+2=2; 當1是底邊時,2是腰,2+21,不能構(gòu)成三角形 所以它的周長是2 考點:解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三邊關(guān)系;等腰三角形的性質(zhì)10、C【解析】根據(jù)圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖的扇形弧長,列出方程求出圓錐的底面半徑,再利用勾股定理求出圓錐的高【詳解】解:半徑為12cm,圓心角為的扇形弧長是:,設圓錐的
15、底面半徑是rcm,則,解得:即這個圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎牡酌姘霃绞?cm圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎母邽楣蔬x:C【點睛】本題綜合考查有關(guān)扇形和圓錐的相關(guān)計算解題思路:解決此類問題時要緊緊抓住兩者之間的兩個對應關(guān)系:圓錐的母線長等于側(cè)面展開圖的扇形半徑;圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖的扇形弧長正確對這兩個關(guān)系的記憶是解題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3【解析】=k,a=bk,c=dk,e=fk,a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c),a+c+e=3(b+d+f),k=3,故答案為:3.12、【解析】分析:由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀,
16、確定圓錐的母線長和底面半徑,從而確定其表面積詳解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個幾何體應該是圓錐;根據(jù)三視圖知:該圓錐的母線長為6cm,底面半徑為2cm,故表面積=rl+r2=26+22=16(cm2)故答案為:16點睛:考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查13、15【解析】【分析】設圓錐母線長為l,根據(jù)勾股定理求出母線長,再根據(jù)圓錐側(cè)面積公式即可得出答案.【詳解】設圓錐母線長為l,r=3,h=4, 母線l=,S側(cè)=2r5=235=15,故答案為15.【點睛】本題考查了圓錐的側(cè)面積,熟知圓錐的母線長、底面半徑、圓錐的高以
17、及圓錐的側(cè)面積公式是解題的關(guān)鍵.14、【解析】試題分析:解:在RtABC中,ACB=90,AC=4,BC=3,AB=5,點D為AB的中點,CD=AD=BD=AB=2.5,過D作DEBC,將ACD繞著點C逆時針旋轉(zhuǎn),使點A落在CB的延長線A處,點D落在點D處,CD=AD=AD,DE=1.5,AE=CE=2,BC=3,BE=1,BD=,故答案為考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)15、2(m+2)(m-2)【解析】先提取公因式2,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解因式【詳解】2m2-8,=2(m2-4),=2(m+2)(m-2)【點睛】本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解
18、,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法,十字相乘等方法分解16、【解析】根據(jù)扇形面積公式求解即可【詳解】根據(jù)扇形面積公式.可得:,故答案:.【點睛】本題主要考查了扇形的面積和弧長之間的關(guān)系, 利用扇形弧長和半徑代入公式即可求解, 正確理解公式是解題的關(guān)鍵. 注意在求扇形面積時, 要根據(jù)條件選擇扇形面積公式.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)25;(2)平均數(shù):28.15,所以眾數(shù)是28,中位數(shù)為28,(3)體育測試成績得滿分的大約有300名學生.【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得m的值;(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以計算出平均數(shù),得到眾數(shù)和中位數(shù);(
19、3)根據(jù)樣本中得滿分所占的百分比,可以求得該中學九年級2000名學生中,體育測試成績得滿分的大約有多少名學生【詳解】解:(1),m的值為25;(2)平均數(shù):,因為在這組樣本數(shù)據(jù)中,28出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以眾數(shù)是28;因為將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都是28,所以這組樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)為28;(3)2000300(名)估計該中學九年級2000名學生中,體育測試成績得滿分的大約有300名學生.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體、加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計算方法18、x=1【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方
20、程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解【詳解】方程兩邊都乘以x(x2),得:x=1(x2),解得:x=1,檢驗:x=1時,x(x2)=11=10,則分式方程的解為x=1【點睛】本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗19、(1)6;(2)(x+1),1.【解析】(1)原式=3+12+3=6(2)由題意可知:x2+3x+2=0,解得:x=1或x=2原式=(x1)=(x+1)當x=1時,x+1=0,分式無意義,當x=2時,原式=120、(1)80,100;(2)100件,22000元;(3)答案見解析.【解析】(1)先設A型商品的進價為a元/件,求得B型商品的進價為(a+
21、20)元/件,由題意得等式 ,解得a80,再檢驗a是否符合條件,得到答案.(2)先設購機A型商品x件,則由題意可得到等式80 x+100(200 x)18000,解得,x100;再設獲得的利潤為w元,由題意可得w(16080)x+(240100)(200 x)60 x+28000,當x=100時代入w60 x+28000,從而得答案.(3)設獲得的利潤為w元,由題意可得w(a60)x+28000,分類討論:當50a60時,當a60時,當60a70時,各個階段的利潤,得出最大值.【詳解】解:(1)設A型商品的進價為a元/件,則B型商品的進價為(a+20)元/件, ,解得,a80,經(jīng)檢驗,a80是
22、原分式方程的解,a+20100,答:A、B型商品的進價分別為80元/件、100元/件;(2)設購機A型商品x件,80 x+100(200 x)18000,解得,x100,設獲得的利潤為w元,w(16080)x+(240100)(200 x)60 x+28000,當x100時,w取得最大值,此時w22000,答:該客商計劃最多投入18000元用于購買這兩種商品,則至少要購進100件甲商品,若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是22000元;(3)w(16080+a)x+(240100)(200 x)(a60)x+28000,50a70,當50a60時,a600,y隨x的增大而減小,則甲100件
23、,乙100件時利潤最大;當a60時,w28000,此時甲乙只要是滿足條件的整數(shù)即可;當60a70時,a600,y隨x的增大而增大,則甲120件,乙80件時利潤最大【點睛】本題考察一次函數(shù)的應用及一次不等式的應用,屬于中檔題,難度不大.21、古塔AB的高為(10+2)米【解析】試題分析:延長EF交AB于點G利用AB表示出EG,AC讓EG-AC=1即可求得AB長試題解析:如圖,延長EF交AB于點G設AB=x米,則BG=AB2=(x2)米則EG=(AB2)tanBEG=(x2),CA=ABtanACB=x則CD=EGAC=(x2)x=1解可得:x=10+2答:古塔AB的高為(10+2)米22、25%【解析】首先設這兩年中獲獎人次的平均年增長率為x,則可得八年級的獲獎人數(shù)為48(1+x),九年級的獲獎人數(shù)為48(1+x)2;故根據(jù)題意可得48(1+x)2=183,即可求得x的值,即可求解本題.【詳解】設這兩年中獲獎人次的平均年增長率為x,根據(jù)題意得:48+48(1+x)+48(1+x)2=183,解得:x1=25%,x2=(不符合題意,舍去)答:這兩年中獲獎人次的
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