




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2.4二次函數(shù)與冪函數(shù)數(shù)學(xué) R A(理)第二章 函數(shù)概念與基本初等函數(shù) 基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)知識(shí)回顧 理清教材要點(diǎn)梳理基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)知識(shí)回顧 理清教材要點(diǎn)梳理基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)知識(shí)回顧 理清教材要點(diǎn)梳理基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)知識(shí)回顧 理清教材要點(diǎn)梳理基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)知識(shí)回顧 理清教材要點(diǎn)梳理且x0 0,) 且y0 0,) 0,) 奇函數(shù) 偶函數(shù) 奇函數(shù) 非奇非偶函數(shù) 奇函數(shù) 特征 函數(shù) 性質(zhì) R R R R R y|yRx|xR基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)知識(shí)回顧 理清教材要點(diǎn)梳理增 增 增 x0,)時(shí),增; x(,0)時(shí),減 x(0,)時(shí),減;x(,0)時(shí),減 題號(hào)答案解析12345B Enter基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)
2、D 夯實(shí)基礎(chǔ) 突破疑難夯基釋疑1,2 夯基釋疑返回題型分類深度剖析 題型一二次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 思維啟迪解析思維升華題型分類深度剖析 題型一二次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 思維啟迪解析思維升華題型分類深度剖析 題型一二次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 思維啟迪解析思維升華題型分類深度剖析 題型一二次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 思維啟迪解析思維升華題型分類深度剖析 題型一二次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 思維啟迪解析思維升華題型分類深度剖析 題型一二次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 思維啟迪解析思維升華題型分類深度剖析(,3 題型分類深度剖析 題型二二次函數(shù)的應(yīng)用 思維啟迪解析思維升華題型分類深度剖析 題型二二次函數(shù)的應(yīng)用 思維啟迪解析思維升華題型分類深
3、度剖析 題型二二次函數(shù)的應(yīng)用 思維啟迪解析思維升華題型分類深度剖析 題型二二次函數(shù)的應(yīng)用 思維啟迪解析思維升華題型分類深度剖析 題型二二次函數(shù)的應(yīng)用 思維啟迪解析思維升華題型分類深度剖析題型分類深度剖析 題型三冪函數(shù)的圖象和性質(zhì) 題型分類深度剖析 題型三冪函數(shù)的圖象和性質(zhì) B 題型分類深度剖析 題型三冪函數(shù)的圖象和性質(zhì) 題型分類深度剖析 題型三冪函數(shù)的圖象和性質(zhì) D 題型分類深度剖析 題型三冪函數(shù)的圖象和性質(zhì) 題型分類深度剖析題型分類深度剖析思 維 啟 迪規(guī) 范 解 答溫 馨 提 醒思想與方法系列2分類討論思想在函數(shù)中的應(yīng)用 題型分類深度剖析題型分類深度剖析思 維 啟 迪規(guī) 范 解 答溫 馨
4、提 醒思想與方法系列2分類討論思想在函數(shù)中的應(yīng)用 題型分類深度剖析規(guī) 范 解 答溫 馨 提 醒思 維 啟 迪3分 5分 思想與方法系列2分類討論思想在函數(shù)中的應(yīng)用 題型分類深度剖析規(guī) 范 解 答溫 馨 提 醒思 維 啟 迪6分 7分 思想與方法系列2分類討論思想在函數(shù)中的應(yīng)用 題型分類深度剖析規(guī) 范 解 答溫 馨 提 醒思 維 啟 迪思想與方法系列2分類討論思想在函數(shù)中的應(yīng)用 題型分類深度剖析規(guī) 范 解 答溫 馨 提 醒思 維 啟 迪11分 12分 思想與方法系列2分類討論思想在函數(shù)中的應(yīng)用 題型分類深度剖析規(guī) 范 解 答溫 馨 提 醒思 維 啟 迪思想與方法系列2分類討論思想在函數(shù)中的應(yīng)用
5、方 法 與 技 巧思想方法感悟提高失 誤 與 防 范思想方法感悟提高練出高分A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練12345678910A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910CA組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910C A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910DA組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910A A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910C A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分12345678910B組專項(xiàng)能力提升練出高分23451B組專項(xiàng)能力提升練出高分23451C B組專項(xiàng)能力提升練出高分23451B組專項(xiàng)能力提升練出高分23451AB組專項(xiàng)能力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- YesNo or Maybe So繪本閱讀(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教新目標(biāo)Go For It!英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)
- 4.2《爐中煤》《紅燭》教案-【中職專用】高二語(yǔ)文同步教學(xué)(高教版2024·拓展模塊下冊(cè))
- 第一章《走進(jìn)信息社會(huì)》第4課時(shí)《信息技術(shù)促進(jìn)社會(huì)變革與發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修2
- 11-2《與妻書》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期同步教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版必修下冊(cè))
- 探索1 物聯(lián)網(wǎng)的傳感技術(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年 蘇科版(2023)初中信息科技 八年級(jí)上冊(cè)
- 2024年12月國(guó)家空間科學(xué)中心太陽(yáng)活動(dòng)與空間天氣重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)人員公開招聘2人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- Module 2 Public Holiday Unit 2教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)
- 2025年船用動(dòng)力堆及配套產(chǎn)品合作協(xié)議書
- 財(cái)會(huì)從業(yè)資格考試模擬題(附參考答案)
- 第18課 從九一八事變到西安事變(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年浙江省部編版歷史與社會(huì)八年級(jí)上冊(cè)
- 消防設(shè)施操作和維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程
- -精益與智能工廠三年規(guī)劃
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論(一)
- 中小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)課件:筑牢安全紅線、守護(hù)校園平安
- 高空作業(yè)考試題(帶答案)
- 北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1.1探索勾股定理 同步練習(xí)【基礎(chǔ)版】(附答案解析)
- 新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試卷及答案【1套】
- 《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用》-課件 王新惠 模塊二 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)
- 美容院會(huì)員積分營(yíng)銷方案
- 水利水電工程金屬結(jié)構(gòu)制作與安裝安全技術(shù)規(guī)程
- DL5000-火力發(fā)電廠設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論