2022年河南省周口市扶溝高中高三下學(xué)期第六次檢測生物試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1真核生物基因編碼區(qū)中的外顯子（編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列）被內(nèi)含子（不編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列）間隔開，原核生物基因的編碼區(qū)無外顯子和內(nèi)含子之分?；虮磉_過程中外顯子

2、和內(nèi)含子都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄，模板鏈轉(zhuǎn)錄形成一條前體mRNA鏈，前體mRNA鏈中由內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄的片段被剪切后，再重新將其余片段拼接起來成為成熟的mRNA。下列敘述正確的是（ ）AmRNA可與多個核糖體結(jié)合同時合成多條肽鏈B原核生物基因編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄不需RNA聚合酶催化C前體mRNA鏈經(jīng)蛋白酶剪切后成為成熟的mRNAD外顯子中發(fā)生堿基對替換必然會導(dǎo)致性狀的改變22020年2月11日，世衛(wèi)組織宣布將新型冠狀病毒正式命名為COVID-19，新型冠狀病毒是一種RNA病毒，下列有關(guān)說法正確的是（）A感染新型冠狀病毒后人體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞和效應(yīng)T細胞B新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)主要為RNA，因此更容易發(fā)生變異C新型冠狀

3、病毒在進化過程中是獨立進化的，與其他物種無關(guān)D新型冠狀病毒可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異3下列關(guān)于DNA復(fù)制和基因表達的敘述，錯誤的是（ ）A細胞中基因的表達都與DNA和RNA有關(guān)BDNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中都有氫鍵的斷裂和形成CDNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中都發(fā)生蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)合與釋放D經(jīng)過細胞分化，同一生物不同細胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量相同4圖甲表示某動物細胞中一對同源染色體，圖乙表示該卵原細胞形成的卵細胞中的一條染色體，若只考慮圖中字 母所表示的基因，下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）A該卵原細胞形成的第一極體的基因型為 aeDB復(fù)制形成的兩個 A 基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)

4、第一次分裂后期C形成乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體，但可能存在等位基因D甲形成乙的過程中發(fā)生了基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異5下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖，其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為1/256。下列敘述正確的是A甲病是伴X染色體隱性遺傳病B和的基因型不同C若與某正常男性結(jié)婚，所生正常孩子的概率為25/51D若和再生一個孩子，同時患兩種病的概率為1/176蛋白質(zhì)和核酸是細胞中兩種重要的有機物，相關(guān)敘述正確的是 （ ）A蛋白質(zhì)和核酸的特有元素分別是N、PB蛋白質(zhì)和核酸都是細胞生命活動的主要承擔者C蛋白質(zhì)可在細胞器中合成，而核酸不能D蛋白質(zhì)和核酸的生物合成過程都需要對方

5、的參與7某種烷化劑芥子氣能使鳥嘌呤轉(zhuǎn)變?yōu)橥榛B嘌呤（mG），mG 不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。某雙鏈DNA分子中T占堿基總數(shù)的20%，用芥子氣使DNA分子中所有鳥嘌呤成為mG后進行復(fù)制一次，其中一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的30%，則另一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的比例是A15%B20%C30%D40%8（10分）下列物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗校瑢儆谥鲃舆\輸?shù)氖牵?）A細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體內(nèi)B吞噬細胞吞噬病原體C性激素進入靶細胞D神經(jīng)元興奮時Na+內(nèi)流二、非選擇題9（10分）心肌細胞不能增殖，基因ARC在心肌細胞中的特異性表達，能抑制其凋亡，以維持正常數(shù)量。細胞中另一些基因通過轉(zhuǎn)錄形成

6、前體RNA，再經(jīng)過加工會產(chǎn)生許多非編碼RNA，如miR223（鏈狀），HRCR（環(huán)狀）。結(jié)合圖回答問題：（1）啟動過程時，_酶需識別并與基因上的啟動部位結(jié)合。進行過程的場所是_，該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序_（填“相同”或“不同”），翻譯的方向是_（填“從左到右”或“從右到左”）。（2）當心肌缺血、缺氧時，會引起基因miR223過度表達，所產(chǎn)生的miR223可與ARC的mRNA特定序列通過_原則結(jié)合，形成核酸雜交分子1，使ARC無法合成，最終導(dǎo)致心力衰竭。與基因ARC相比，核酸雜交分子1中特有的堿基對是_。（3）根據(jù)題意，RNA除了具有為蛋白質(zhì)合成提供模板外，還具有_

7、功能（寫出一種即可）。（4）科研人員認為，HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物，原因是_。10（14分）人血清白蛋白（HSA）具有重要的醫(yī)用價值。下圖是以基因工程技術(shù)獲取HSA的兩條途徑，其中報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍色。回答下列問題。（1）基因工程中可通過PCR技術(shù)擴增目的基因。生物體細胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時，解開DNA雙鏈的酶是_；在體外利用PCR技術(shù)擴增目的基因時，使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是_上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA分子雙鏈間的_。（2）已知堿性磷酸酶能除去核苷酸末端的5磷酸，構(gòu)建表達載體的過程中用該酶處理Ti質(zhì)粒，但HSA基因不用堿性磷酸酶處

8、理，這樣做的目的是_，經(jīng)過上述處理后的Ti質(zhì)粒在DNA連接酶的作用下可與HSA基因之間形成_個磷酸二酯鍵，再經(jīng)相關(guān)處理獲得結(jié)構(gòu)完整的重組DNA分子。（3）過程中需將植物細胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng)后，還應(yīng)轉(zhuǎn)接到含_的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細胞。過程中將目的基因?qū)刖d羊受體細胞，采用最多，也是最為有效的方法是_，還可以使用動物病毒作為載體，實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。（4）為檢測HSA基因的表達情況，可提取受體細胞的_，用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。11（14分）如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）A、B、C三者共同構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為_。（2）維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na

9、+和Cl以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過_、_系統(tǒng)。（3）飯后半小時，圖示血管中（從左到右）血液里_（激素）含量會增多；該胰腺組織能產(chǎn)生胰蛋白酶和胰高血糖素；這兩種物質(zhì)哪種不可以進入血液_。（4）在一些病理條件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化。請舉出由于病理引起A液增多，其結(jié)果是將會引起_；由于病理引起A液增多的實例_、_。（不得少于2種）（5）某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降，原因是圖中_（填字母）內(nèi)存在著_物質(zhì)。12下圖是綠色植物葉綠體中所發(fā)生的部分生理過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖示生理過程為_，發(fā)生的場所是_。（2）圖中NADPH的具體作用是_。在其

10、他條件適宜的情況下，突然停止CO2的供應(yīng)，短時間內(nèi)NADPH的含量將_。（3）結(jié)構(gòu)X是ATP合成酶，它被視為微型分子馬達，在膜兩側(cè)的質(zhì)子（H+）濃度梯度形成的電化學(xué)勢能驅(qū)動下，催化ADP和H+合成ATP。由圖可知，形成質(zhì)子濃度梯度的途徑除b6復(fù)合體將基質(zhì)側(cè)的質(zhì)子轉(zhuǎn)移到內(nèi)腔外，還有_（答出兩點即可）。線粒體中也存在類似的結(jié)構(gòu)，請預(yù)測該結(jié)構(gòu)最可能存在于線粒體的_。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程?！驹斀狻緼、mRNA可與多個核糖體結(jié)合同時合成多條相同的肽鏈，提高蛋白質(zhì)的合成速率，A正確；B

11、、RNA聚合酶的作用是催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA，原核生物基因編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶催化，B錯誤；C、蛋白酶是催化蛋白質(zhì)水解，mRNA為核酸，不能被蛋白酶剪切，C錯誤；D、因遺傳密碼子的簡并性，外顯子中發(fā)生堿基對替換不一定導(dǎo)致性狀的改變，D錯誤。故選A。【點睛】答題關(guān)鍵在于從材料中獲取信息，并綜合運用轉(zhuǎn)錄翻譯等知識分析問題。2、A【解析】1.可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：自由組合型：減數(shù)第一次

12、分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。2.病毒是非細胞生物，專性寄生在活細胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體；根據(jù)遺傳物質(zhì)來分，分為DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?！驹斀狻緼、由于病毒是胞內(nèi)寄生物，進入機體后會引起機體產(chǎn)生體液免疫和細胞免疫，故感染新型冠狀病毒后人體內(nèi)會

13、產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞和效應(yīng)T細胞，A正確；B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，RNA的結(jié)構(gòu)通常為單鏈，穩(wěn)定性差，因此更容易發(fā)生變異，B錯誤；C、病毒沒有獨立的代謝系統(tǒng)，不能獨立生存，更不能獨立進化，故新型冠狀病毒在進化過程中是與其宿主共同進化的，C錯誤；D、新型冠狀病毒無染色體結(jié)構(gòu)，并且無有性生殖過程，故該病毒可遺傳變異的來源只有基因突變，D錯誤。故選A。3、D【解析】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較：復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時間細胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細胞核主要在細胞核細胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷

14、酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個雙鏈DNA 一個單鏈RNA 多肽鏈特點半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對A-T T-A C-G G-CA-U T-A C-G G-CA-U U-A C-G G-C遺傳信息傳遞DNADNADNAmRNAmRNA蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】A、細胞中基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，轉(zhuǎn)錄過程以DNA為模板合成RNA，因此與DNA和RNA有關(guān)，A正確；B、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要解旋

15、，有氫鍵的斷裂，合成子鏈時有氫鍵的形成，B正確；C、DNA復(fù)制中需要解旋酶和DNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放，轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放，C正確；D、細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，經(jīng)過分化后，同一生物不同細胞中DNA的種類和數(shù)量不變，但是不同細胞中RNA的種類和數(shù)量不同，D錯誤。故選D。【點睛】熟記DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程是解答本題的關(guān)鍵，日常學(xué)習(xí)中可通過列表比較的方法進行記憶。4、C【解析】據(jù)圖甲可知，兩條染色體為同源染色體，其上有三對等位基因；圖乙為卵細胞中的一條染色體，圖中的D基因變成了d基因，根據(jù)染色體的形態(tài)，可判斷變異是由于非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換造成的

16、。【詳解】A、由于發(fā)生了交叉互換，所以該卵原細胞形成的第一極體的基因型（基因組成）為Ddeeaa，A錯誤；B、復(fù)制形成的兩個 A 基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤；C、圖乙中的卵細胞在形成過程中發(fā)生了交叉互換，故經(jīng)減數(shù)第一次分裂后形成的乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體，但可能存在等位基因，C正確；D、甲形成乙的過程中只發(fā)生了基因重組（交叉互換），D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查了生物變異的類型和原因，解答此題需把握題干中兩條染色體顏色的不同，并掌握基因的關(guān)系，進而分析作答。5、C【解析】根據(jù)233可知，乙病為常染色體隱性遺傳病，設(shè)相關(guān)的基因為A/a；根據(jù)題意可知，

17、甲病為伴性遺傳病，由于甲病有女患者，故為伴X遺傳病，又因為3患甲病，而1正常，故可以確定甲病為伴X顯性遺傳病，設(shè)相關(guān)的基因為B/b。根據(jù)人群中乙病的發(fā)病率為1/256，可知a基因概率為1/16，A基因頻率為15/16，則AA=15/1615/16=225/256，Aa=21/1615/16=30/256?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，甲病為伴X染色體顯性遺傳病，A錯誤；B、根據(jù)3同時患甲病和乙病可知，3的基因型為AaXbXb，根據(jù)4患乙病可知，6為AaXbXb，二者基因型相同，B錯誤；C、根據(jù)3同時患甲病和乙病可知，2和3的基因型分別為AaXBY、AaXbXb，則1為1/3AAXBXb或2/3Aa

18、XBXb，正常男性XbY乙病的基因型為Aa的概率為30/256（30/256+225/256）=2/17，二者婚配的后代患乙病的概率為2/32/171/4=1/51，不患乙病的概率為1-1/51=50/51，后代不患甲病的概率為1/2，故后代正常的概率為50/511/2=25/51，C正確；D、3的基因型為aaXBXb，4甲病的基因型為XbY，乙病相關(guān)的基因型為Aa的概率為30/256（30/256+225/256）=2/17，為AA的概率為1-2/17=15/17，后代患乙病的概率為2/171/2=1/17，患甲病的概率為1/2，再生一個孩子同時患兩種病的概率為1/171/2=1/34，D錯

19、誤。故選C?！军c睛】本題易錯點在于很多考生容易把乙病當成伴Y遺傳病，在分析遺傳系譜圖時，要把所有患有相同疾病的個體統(tǒng)一分析，準確判斷。判斷口訣：無中生有為隱性，隱性遺傳看女?。ㄅ颊撸缸踊疾榘樾裕挥兄猩鸁o為顯性，顯性遺傳看男?。谢颊撸?，母女患病為伴性。6、D【解析】DNA主要在細胞核中合成，此外線粒體和葉綠體也能合成少量的DNA。蛋白質(zhì)的合成是以mRNA為直接模板，以tRNA為搬運氨基酸的工具，以核糖體為場所翻譯形成的，核酸在形成時需要酶的催化。【詳解】蛋白質(zhì)含有C、H、O、N元素，有的含有P和S元素，核酸的元素組成為C、H、O、N、P ，A錯誤；蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，核酸是遺

20、傳信息的攜帶者，B錯誤；蛋白質(zhì)在核糖體中合成，核酸也可在細胞器中合成，例如線粒體和葉綠體中DNA的合成，C錯誤；蛋白質(zhì)通過翻譯過程合成，該過程需要mRNA、tRNA等核酸參與，核酸的形成過程需要相應(yīng)聚合酶的參與，聚合酶是蛋白質(zhì)，D正確。故選D。7、D【解析】某雙鏈DNA分子中T占堿基總數(shù)的20%，則根據(jù)堿基互補配對原則可知A=T=20%，G=C=30%，A+T=40%，G+C=60%則一條鏈中G+C=60%，又因為用芥子氣使分子中所有鳥嘌呤成為mG，mG不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對，所以復(fù)制一次得到的兩個DNA（甲、乙），已知甲DNA分子T占堿基總數(shù)的30%，則甲中G占堿基總數(shù)的30%-20

21、%=10%，則乙中mG占堿基總數(shù)的30%-10%=20%，所以乙中T占堿基總數(shù)的20%+20%=40%，故選D?！究键c定位】DNA分子的復(fù)制【名師點睛】DNA復(fù)制的四個基本條件：原料：四種游離的脫氧核苷酸（A、T、C、G）；模版：DNA的兩條母鏈；酶：解旋酶,聚合酶,DNA連接酶；能量：ATP。8、A【解析】【分析】方式跨膜運輸非跨膜運輸被動運輸主動運輸胞吞胞吐自由擴散協(xié)助擴散主動運輸條件高濃度低濃度高濃度低濃度，載體蛋白高濃度低濃度，低濃度高濃度，載體蛋白，能量能量能量舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進入紅細胞小分子、離子變形蟲攝食分泌蛋白的分泌【詳解】A、溶酶體內(nèi)的H+濃度高于細胞

22、質(zhì)基質(zhì)，細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體內(nèi)屬于低濃度到高濃度，逆濃度的運輸屬于主動運輸，A正確；B、吞噬細胞吞噬病原體屬于胞吞，B錯誤；C、性激素與磷脂都屬于脂質(zhì)，進入靶細胞屬于自由擴散，C錯誤；D、神經(jīng)元興奮時Na+內(nèi)流是協(xié)助擴散，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、RNA聚合 核糖體 相同 從左到右 堿互補配對 A-U 形成核酸雜變分子，調(diào)控基因的表達 HRCR與miR-223互補配對，清除miR-223，使ARC基因的表達增加，抑制心肌細胞的凋亡 【解析】分析題圖：圖中為轉(zhuǎn)錄過程，為翻譯過程，其中mRNA可與miR-233結(jié)合形成核酸雜交分子1，miR-233可與HRCR結(jié)合形成核酸雜交分子2。

23、【詳解】（1）是轉(zhuǎn)錄過程，催化該過程的酶是RNA聚合酶，所以啟動過程時，RNA聚合酶需識別并與基因上的啟動子結(jié)合。是翻譯過程，其場所是核糖體。由于控制合成的三條多肽鏈是同一個模板mRNA，所以最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序相同。根據(jù)肽鏈的長短可知，翻譯的方向是從左到右。（2）當心肌缺血、缺氧時，某些基因過度表達產(chǎn)生過多的miR-223，miR-233與mRNA特定序列通過堿基互補配對原則結(jié)合形成核酸雜交分子1，導(dǎo)致過程因模板的缺失而受阻，最終導(dǎo)致心力衰竭。與ARC基因（堿基配對方式為A-T、C-G）相比，核酸雜交分子1（堿基配對方式為A-U、T-A、C-G）中特有的堿基對是A

24、-U。（3）根題意RNA除了具有為蛋白質(zhì)合成提供模板外，還具有形成核酸雜交分子，調(diào)控基因的表達功能。（4）科研人員認為，HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物，其依據(jù)是HRCR與miR-223堿基互補配對，清除miR-223，使ARC基因的表達增加，抑制心肌細胞的凋亡?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能正確分析題圖，再結(jié)合圖中信息準確答題。10、解旋酶 加熱至9095 氫鍵 防止Ti質(zhì)粒發(fā)生自身連接 2 無色物質(zhì)K 顯微注射技術(shù) 蛋白質(zhì) 【解析】由圖可知，表示將目的基因?qū)胫参锛毎?，表示植物組織培養(yǎng)，表示將目的基因

25、導(dǎo)入動物細胞，需要經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植等?！驹斀狻浚?）生物體細胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時，在解旋酶的作用下可以解開DNA雙鏈；在體外利用PCR技術(shù)擴增目的基因時，加熱至9095引起模板DNA解鏈為單鏈，上述兩個解鏈過程均破壞了DNA分子雙鏈間的氫鍵。（2）為了防止Ti質(zhì)粒發(fā)生自身連接，構(gòu)建表達載體的過程中用該酶處理Ti質(zhì)粒，但HSA基因不用堿性磷酸酶處理。目的基因兩端的序列均與質(zhì)粒連接，故在DNA連接酶的作用下可與HSA基因之間形成2個磷酸二酯鍵，再經(jīng)相關(guān)處理獲得結(jié)構(gòu)完整的重組DNA分子。（3）由于報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍色，故過程中需將植物細胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng)后，還

26、應(yīng)轉(zhuǎn)接到含無色物質(zhì)K的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細胞。過程常用顯微注射法將目的基因?qū)刖d羊受體細胞，還可以使用動物病毒作為載體，實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。（4）為檢測HSA基因的表達情況，看其是否表達出HAS，可提取受體細胞的蛋白質(zhì)，用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗，看是否出現(xiàn)雜交帶?！军c睛】將目的基因?qū)胫参锛毎Ｓ棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，將目的基因?qū)雱游锛毎Ｓ蔑@微注射法。11、內(nèi)環(huán)境 消化系統(tǒng) 循環(huán) 胰島素 胰蛋白酶 組織水腫 過敏反應(yīng)、 長期營養(yǎng)不良、毛細淋巴管堵塞、腎炎 B 緩沖 【解析】1、體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成，細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件；目前普遍認為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。3、分析題圖：題圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，其中A液為組織液，是組織細胞直接生存的環(huán)境；B液為血漿，是血細胞直接生存的環(huán)境；C液為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境?！驹斀狻浚?）A、B、C三者共同構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為內(nèi)