秋縉云縣小學(xué)科學(xué)學(xué)科競賽試卷初賽

1、2013年秋縉云縣小學(xué)科學(xué)學(xué)科競賽試卷（初賽）題號一二三四五總分得分一、填空：（每空1分，共15分）1水變成水蒸氣的過程叫做 ?？諝庵械乃魵饫鋮s變成了看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫 。2當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒加快了運(yùn)動(dòng)，微粒之間的距離 ，物體就 了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間的距離 ，物體就 了。3磁懸浮列車就是利用了 之間巨大的排斥力，使列車懸浮在軌道上。4從外形上看，人的身體由 、 、 和 等部位組成。5一節(jié)電池的電壓是1.5V，三節(jié)電池串聯(lián)的電壓是 ；兩節(jié)電池并聯(lián)的電壓是 。6影子產(chǎn)生的條件是光源、 和 。二、判斷：(對的打“”，錯(cuò)的打“”；每題1分，共10分)（ ）1潛水艇是

2、改變自己的體積來實(shí)現(xiàn)自由沉浮的。（ ）2人睡在被窩里，一會(huì)兒就熱了，說明棉被能給我們提供熱能。（ ）3同一時(shí)間北半球和南半球的季節(jié)是一樣的。（ ）4斜面都能省力，而且高度相同時(shí)斜面越長越省力。（ ）5一年當(dāng)中，太陽會(huì)直射到南北兩極。 （ ）6在動(dòng)物王國中，種類和數(shù)量最多的是螞蟻。（ ）7不管低壓電和高壓電，不直接碰到是絕不會(huì)觸電的。（ ）8使用杠桿時(shí)，支撐點(diǎn)離重物遠(yuǎn)而離用力點(diǎn)近，能省力。（ ）9午時(shí)三刻表示中午11點(diǎn)到下午1點(diǎn)。（ ）10.擺繩長度完全相同的兩個(gè)擺的擺動(dòng)快慢不一定完全相同。三、選擇：（每題1分，共15分）1. 檢驗(yàn)土壤中有沙和粘土的實(shí)驗(yàn)是（ ） A把土塊放入盛水的燒杯中，看是否

3、有氣泡冒出B把土塊放入盛水的燒杯中，用玻璃棒攪拌均勻，沉淀后，看顆粒分布情況C把干燥的土塊放在石棉網(wǎng)上燒，當(dāng)土塊冒煙時(shí)，可聞到臭味2. 關(guān)于蓮花和蒲公英的不同點(diǎn)，說法正確的是（ ）。A蓮花長在水中，蒲公英生長在土壤中B蓮花生長離不開水，而蒲公英生長可以沒有水分C蓮花的莖是草質(zhì)莖，蒲公英的莖是木質(zhì)莖3. 2010年10月1日，我國的（ ）探月衛(wèi)星發(fā)射成功。A 神舟六號 B 神舟七號 C 嫦娥一號 D 嫦娥二號4. 下列滑輪裝置中，能省力又能改變用力方向的是（ ）。A B C5. 有科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把蠶的頭部放入水中，身體留在外面，蠶（ ）A會(huì)死亡 B不會(huì)死亡 C不一定 6. 下列的食物

4、營養(yǎng)成分中，（ ）能為人體提供能量。A 糖類B 維生素C 礦物質(zhì)7. 蠶卵的顏色在不同的時(shí)期是不同的，依次是（ ）A淡黃色淡紅色紫黑色 B淡黃色紫黑色淡紅色 C淡紅色淡黃色紫黑色8. 各種生物和周圍的非生物一起構(gòu)成了一個(gè)密不可分的整體，稱為（ ）。A 生物群落B 食物網(wǎng)C生態(tài)系統(tǒng)9. 某個(gè)區(qū)域中的各種生物和非生物之間形成穩(wěn)定和諧的平衡狀態(tài)，稱為（ ）。A 生態(tài)平衡B 生態(tài)和諧C生態(tài)系統(tǒng)10. 將一盆綠色植物放在一間黑暗的房子里，定時(shí)澆水，過段時(shí)間，植物死亡了。這是因?yàn)椋?）A房間里空氣不流通，植物不能攝入足夠的二氧化碳 B房間里沒有光線，植物不能進(jìn)行光合作用 C水澆的太多11. 蘋果樹不宜在熱

5、帶地區(qū)栽種，柑橘不宜在北方栽種，這里起制約作用的因素是（ ）A陽光 B溫度 C水12. 東北某林區(qū)，山底是落葉闊葉林，中部是紅松樹，山頂是冷杉林，造成這種分布狀況的主要因素是（ ）A陽光 B溫度 C水 D土壤13. 做一個(gè)擺，先讓它小幅度擺動(dòng)20秒；再增大擺的幅度，也擺動(dòng)20秒。比較前后兩次在20秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)，我們能發(fā)現(xiàn)（ ）。A擺幅大次數(shù)多 B擺幅小次數(shù)多 C擺的快慢與擺幅關(guān)系不大14. 物體放入甲水槽時(shí)浮的，放入乙水槽時(shí)沉的，下列說法正確的是（ ）。A甲水槽里裝的可能是清水，乙水槽里裝的可能是鹽水B甲水槽里裝的可能是鹽水，乙水槽里裝的可能是清水C甲水槽里裝的可能是色拉油，乙水槽里裝的可能

6、是鹽水15. “治水先治山”必須在山坡和沙地上造林、種草，其主要目的是（ ）A吸收有毒氣體，凈化空氣 B增加大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候C減弱噪音，防止噪聲污染 D減緩雨水對地表的沖刷，保持水土四、綜合題：（共27分）1如圖，太陽光能照亮整個(gè)地球嗎？請用陰影表示不能被照亮的部分。（4分）2觀察圖中的擺，回答相關(guān)問題。（6分）（1）下面兩個(gè)擺中，（ ）擺動(dòng)得快。（2）下面兩個(gè)擺中，（ ）擺動(dòng)得快。（3）上面的擺中，擺線的長度相同，為什么擺的快慢不同呢？3.讀地球公轉(zhuǎn)（地球位于兩分兩至位置）示意圖，回答問題。（9分）（1）用箭頭在圖上標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)方向。（4分）（2）地球位于A處時(shí)，日期是（ ）前后；地

7、球位于B處時(shí)，北半球的節(jié)氣是（ ）。（3）地球位于（ ）（填字母）處時(shí)，北極圈以北到處有極晝現(xiàn)象。（4）從B處運(yùn)行到C處，太陽直射點(diǎn)在地球表面移動(dòng)的方向是（ ）（填“向南”或“向北”）。（5）地球公轉(zhuǎn)至（ ）（填字母）處時(shí)，我國的黑夜時(shí)間最長。4.圖中A、B代表北京和紐約，北京是中午12點(diǎn)，紐約是晚上11點(diǎn)，請?jiān)谡_位置的括號中填上北京或紐約。（2分）5.在右邊適當(dāng)?shù)奈恢脪焐香^碼，使杠桿尺保持 平衡。（6分） 五、分析與解釋（21分）1下表是同一鉤碼在不同液體中受到的浮力測量結(jié)果記錄表，請分析表中數(shù)據(jù)， 完成下列練習(xí)：（4分）不同液體ABC在液體中的重量（N）4.564.224.43受到的浮力

8、（N）？0.780.57（1）？處的數(shù)據(jù)應(yīng)該是 。（2）如果三種液體分別是清水、濃鹽水和食用油，那么A最有可能是 。（3）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是： 2.小明在作水和食用油的特點(diǎn)比較后，又想到了比較一下它們的多少。（每空1分，共10分）(1) 小明選擇了實(shí)驗(yàn)室中專門用來測量水的多少的儀器叫 。液體體積的單位是 。(2)在測量的過程中，不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，正確的做法是 。 A、 B、 C、 (3) 在測量的過程中，正確的做法是 。其他兩種情況不正確的原因是采用方法 讀出的數(shù)據(jù)會(huì)比真實(shí)的體積大，而采用方法 讀出的數(shù)據(jù)又會(huì)比真實(shí)的體積小。123水油（4）從小明的測量中，我知道水的體積是 ml，

9、食用油的體積是 ml。讀數(shù)時(shí)視線要與里面液體的凹液面最低處保持水平，然后讀出液體的體積數(shù)。（5）如果小明還想比較它們的輕重，則需要用到實(shí)驗(yàn)室里用于比較液體輕重的儀器，叫 。3.以下是小亮在學(xué)習(xí)“我們周圍的材料”單元時(shí)做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的記錄表。請據(jù)表完成下列任務(wù)：（7分） 實(shí)驗(yàn)： 甲 （將下列三種材料互相刻劃，有劃痕的用表示） 被劃的材料用來劃的材料劃痕1號材料2號材料3號材料1號材料2號材料3號材料實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)： 乙（將三種材料的一端分別用手壓住，另一端伸出桌面，并在末端掛上相同的重物）伸出桌面的長度置位的曲彎料材1號材料2號材料3號材料5厘米20510厘米50.11015厘米80.218實(shí)驗(yàn)結(jié)果（1）進(jìn)行“材料硬度的比較”研究的是實(shí)驗(yàn) ；實(shí)驗(yàn) 中，三種材料的寬度和厚度必須相同。（2分）（2）請?jiān)诒碇袑⒓?、乙兩?shí)驗(yàn)“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”填上。（4分）（3）如果這三種材料分別是木頭、金屬、塑料